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人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 幾分之一大寨小學(xué)：易青山把一塊月餅平均分成兩份，每份是這塊月餅的一半，也就是它的二分之一。平均每份它 1 2 1 2 如果像這樣分,每一塊能不能用 表示? 1 2 如果像這樣分,每一塊能不能用 表示? 1 2分 子分?jǐn)?shù)線(xiàn)分 母 這樣是把這塊月餅平均分成了 份，每份是它的（ ）分之一，寫(xiě)作（ ）四四 1 4 像 ， ， 這樣的數(shù)就都是分?jǐn)?shù)。 1 2 1 4 1 6下列那些圖形的上色部分能用 表示 1 2（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）想一想，做一做： 怎樣才能折出一個(gè)正方形的 ，并將其上色。 1 4 1 4 1 2 1 4 1 3 分子相同時(shí),分母越大反而小。練一練： 1 3 1 2 1 3 1 6 1 4 1 7 1 5 1 2 1 8 1 5 1 6 1 6 完成書(shū)上91頁(yè)做一做的第一題今天，我們學(xué)到什么了？ 1、分?jǐn)?shù)的讀法2、分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法3、分?jǐn)?shù)的比較小結(jié)課后作業(yè)：第94頁(yè)練習(xí)二十，第2題。 自己用紙折出四分之一和 六分之一。謝謝指導(dǎo)

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