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1、免疫全日制普通高中生物( 選修 )教材免疫: 機(jī)體識(shí)別和排斥異己物質(zhì)的機(jī)能。非特異性免疫(先天性免疫): 如:皮膚、黏膜;體液特異性免疫(獲得性免疫): 如:免疫系統(tǒng)免疫的類型非特異性免疫1、來(lái)源:人類在長(zhǎng)期進(jìn)化的過(guò)程中逐漸形建立起來(lái)的一種天然防御功能。2、特點(diǎn):人人生來(lái)就有,不針對(duì)哪一種病原體,對(duì)多種病原體都有防御作用。皮膚和黏膜分泌物的殺菌作用第 一 道 防 線皮膚和黏膜的阻擋作用(皮膚和黏膜組成)3、非特異性免疫的結(jié)構(gòu)皮膚和某些黏膜表面的正常菌群的抑制作用皮膚和黏膜對(duì)病菌的阻擋作用呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物皮膚分泌物的殺菌作用皮膚和黏膜分泌物的殺菌作用第 一 道 防 線皮膚和黏膜的阻擋作
2、用(皮膚和黏膜組成)3、非特異性免疫的結(jié)構(gòu)皮膚和某些黏膜表面的正常菌群的抑制作用第 二 道 防 線【體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)胞組成】溶菌酶使細(xì)菌溶解吞噬細(xì)胞吞噬病原體白細(xì)胞消滅病原體溶菌酶使細(xì)菌溶解吞噬細(xì)胞吞噬病原體白細(xì)胞消滅病原體特異性免疫1、來(lái)源:在非特異性免疫基礎(chǔ)上建立的,是生命過(guò)程中接受抗原性異物刺激后獲得的防御功能。2、特點(diǎn):出生后產(chǎn)生,通常只對(duì)某一特定病原體或異物起作用。3、結(jié)構(gòu):第三道防線兩種免疫的比較免疫類型非特異性免疫特異性免疫來(lái)源先天具備后天獲得特點(diǎn) 防御多種病原體,出現(xiàn)快,作用范圍廣,強(qiáng)度較弱防御某一特定病原體,出現(xiàn)較慢,針對(duì)性強(qiáng),強(qiáng)度大相互關(guān)系 特異性免疫是
3、在非特異性免疫基礎(chǔ)上形成的;特異性免疫的形成增強(qiáng)了非特異性免疫一、特異性免疫 例子:天花(一種傳染病)由天花病毒引起種牛痘科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)1、用大劑量的射線照射大鼠,殺死其淋巴細(xì)胞和其他白細(xì)胞,大鼠失去了對(duì)抗某一病原體的免疫功能,容易感染某種疾??;2、給上述大鼠分別輸入各種類型的白細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)只有注入了淋巴細(xì)胞之后,大鼠才能恢復(fù)免疫功能。在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細(xì)胞結(jié)論:補(bǔ)充白細(xì)胞吞噬性細(xì)胞非吞噬性細(xì)胞:粒細(xì)胞單核細(xì)胞淋巴細(xì)胞(T細(xì)胞、B細(xì)胞)嗜中性粒細(xì)胞嗜酸性粒細(xì)胞嗜堿性粒細(xì)胞淋巴細(xì)胞的起源和分化骨髓造血干細(xì)胞胸腺T細(xì)胞B細(xì)胞轉(zhuǎn)移到淋巴結(jié)、脾臟、扁桃體等器官中效應(yīng)T細(xì)胞抗原刺激骨髓記
4、憶T細(xì)胞淋巴因子效應(yīng)B細(xì)胞記憶B細(xì)胞抗體免疫器官免疫細(xì)胞體液中的免疫系統(tǒng)免疫系統(tǒng)的組成免疫器官:骨髓、胸腺、脾臟、 淋巴結(jié)、扁桃體等免疫細(xì)胞:淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等免疫活性物質(zhì):體液中的各種抗體和淋巴因子等抗原和抗體抗原抗原:凡能刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)叫抗原??乖奶攸c(diǎn):異物性大分子性特異性抗原決定簇2.抗原和抗體抗體抗體:機(jī)體受抗原物質(zhì)刺激產(chǎn)生的,能與該 抗原發(fā)生特異性結(jié)合的具有免疫功能 的球蛋白??贵w成分:球蛋白抗體在機(jī)體內(nèi)的分布:血清、組織液 、外分泌液分泌抗體的細(xì)胞:效應(yīng)B細(xì)胞組成:抗毒素、凝集素3.體液免疫和細(xì)胞免疫體液免疫抗原吞噬細(xì)胞處理呈遞呈遞 T細(xì)胞 B細(xì)胞淋巴因子記憶
5、B細(xì)胞效應(yīng)B細(xì)胞抗原刺激增殖分化增殖分化抗體與抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)感應(yīng)階段反應(yīng)階段效應(yīng)階段練習(xí)人體吞噬細(xì)胞人體巨噬細(xì)胞練習(xí):下圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。(1)當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量變化曲線A。若第8天同時(shí)注射抗原Y和X,圖中表示對(duì)抗原Y的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線 ,圖中表示對(duì)抗原X抗體產(chǎn)生量變化的是曲線 ,其特點(diǎn):CB練習(xí):下圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。(1)其特點(diǎn):這是因?yàn)槌醮蚊庖叻磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生的 。第二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng)(反應(yīng)快,產(chǎn)生抗體多)記憶B細(xì)胞練習(xí):下圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。(2)若第8天不注射抗原X,則以后對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生
6、量變化的是曲線 。D返回人體液T細(xì)胞和B細(xì)胞B細(xì)胞T細(xì)胞T細(xì)胞(中)和B細(xì)胞3.體液免疫和細(xì)胞免疫細(xì)胞免疫抗原 T細(xì)胞宿主細(xì)胞處理呈遞 效應(yīng)T細(xì)胞記憶T細(xì)胞抗原刺激增殖分化 增殖 分化被抗原入侵的宿主細(xì)胞(靶細(xì)胞)殺死靶細(xì)胞感應(yīng)階段反應(yīng)階段效應(yīng)階段密切接觸攻擊分泌淋巴因子吞噬細(xì)胞呈遞效應(yīng) T 淋巴細(xì)胞(左)與腫瘤細(xì)胞(右)密切接觸效應(yīng)T細(xì)胞(左)攻擊靶細(xì)胞體液免疫與細(xì)胞免疫的關(guān)系項(xiàng)目體液免疫細(xì)胞免疫作用對(duì)象抗原靶細(xì)胞產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞效應(yīng)B細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生效應(yīng)方式 效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸,使靶細(xì)胞破裂,釋放淋巴因子相互關(guān)系相互配合,共同發(fā)揮作用 在制備蛇毒抗毒素血清時(shí)
7、,須將滅毒的蛇毒液注入家兔的體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是A . 特異性免疫、抗原 B . 特異性免疫、抗體 非特異性免疫、抗原 D . 非特異性免疫、抗體鞏固練習(xí) 1 鞏固練習(xí) 2 在臨床治療上已證實(shí),將 SARS病毒感染后治愈者(甲)的血清,注射到另一 SARS患者(乙)體內(nèi)能夠提高治療效果。甲的血清中具有治療作用的物質(zhì)是疫苗 B. 外毒素C. 抗體 D. 抗原 鞏固練習(xí) 3 受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞 細(xì)胞周期變長(zhǎng), 核糖體活動(dòng)增強(qiáng) B. 細(xì)胞周期變長(zhǎng), 核糖體活動(dòng)減弱 C. 細(xì)胞周期變短, 核糖體活動(dòng)減弱 D. 細(xì)胞周期變短, 核糖體活動(dòng)增強(qiáng)鞏固練習(xí) 4切除胸腺的幼年小
8、鼠,其免疫功能表現(xiàn)為A、細(xì)胞免疫缺陷、體液免疫功能下降B、細(xì)胞免疫、體液免疫功能均正常C、細(xì)胞免疫缺陷、體液免疫功能正常D、細(xì)胞免疫正常、體液免疫功能下降07高考卷 某種病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后,機(jī)體可以對(duì)該靶細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),其中有 A、效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致胞細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被白細(xì)胞介素消滅B、效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致胞細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅C、效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致胞細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被外毒素消滅D、效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致胞細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅08高考卷 人體受到某種抗原刺激后會(huì)產(chǎn)生記憶細(xì)胞,當(dāng)其受到同種抗原的第二次刺激后A.記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變短,機(jī)體抗體濃度增加B.記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變長(zhǎng),機(jī)體抗體濃度增加C.記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變短,機(jī)體抗體濃度減少D.記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不變,機(jī)體抗體濃度減少08高考天津卷下列有關(guān)特異性免疫的敘述,正確的是A.當(dāng)抗原侵入宿住細(xì)胞時(shí),細(xì)胞免疫才開(kāi)始發(fā)揮作用B.效應(yīng)B細(xì)胞的產(chǎn)生,需要T細(xì)胞和抗原的共同刺激C.在體液免疫過(guò)程中,每個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞只分泌一種特異性抗體D.當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞均來(lái)自記憶細(xì)胞11高考全國(guó)卷研究發(fā)現(xiàn)
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