四年級下語文課本劇落花生_

1、.*;四年級下語文課本劇-落花生人教版景一：我家后園的半畝空地上。我. 哥哥. 姐姐在空地上做老鷹捉小雞的游戲。人物：我, 姐姐,哥哥, 母親, 旁白,道具師,旁白：許地山家后園的半畝空地。姐姐扮演雞媽媽，我扮演小雞，哥哥扮演老鷹我：抓不到我，抓不到我！ 嘻嘻哥哥：哼，我就要抓到你！母親：走上臺，嗨，你們玩的可真快樂啊！我 哥哥 姐姐 ：嗯？我 哥哥 姐姐 ：停頓游戲，向母親圍過來媽媽，什么事兒？母親：和藹哎，讓這塊地荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開拓出來種花生，你們看怎么樣？我 哥哥 姐姐 ：拍著手跳著好?。『冒。〗窈笥谢ㄉ試D！哈哈.幕布拉上，旁白舉著“幾天后的牌子由左到右在幕布前走過

2、去。旁白走過去后，拉開幕布。場景二：我家后園的半畝空地上。母親在前翻地，我 哥哥 姐姐在后播種。姐姐：我有一個美麗地愿望播種的花生又大又香播下一粒?；ㄉ姆N子，合：結(jié)出許多許多地果實啦啦啦.種花生啦啦啦.種花生啦啦啦啦啦啦啦啦種花生我們有花生吃嘍！.母親：嘿!你們這些小饞貓，花生可不是那么快就能長出來的，你們可要耐心等待呦！我 哥哥 姐姐 ：呵呵母親：我們一起給花生澆水吧！我 哥哥 姐姐 ：好啊母親 我 哥哥 姐姐一起給花生種子埋在地里的澆水幕布拉上，旁白舉著“幾個月后的牌子由右到左在幕布前走過去。旁白走過去后，拉開幕布。我 哥哥 姐姐入場。我很驚奇：哇！花生好似成熟了耶！姐姐很奇怪：咦？不會

3、吧，怎么長這么快呀！哥哥湊了過來：嗯，好似是哦母親走了過來：怎么啦？我向媽媽招手：媽媽. 媽媽，您過來看一下，這花生是不是成熟了呀？母親走近：讓我看看。我 哥哥 姐姐讓開。母親很吃驚：哇！這花生真的熟了耶！我 哥哥 姐姐很快樂：哦！太棒啦！太棒啦！母親笑著：來，我們一起挖花生吧！我 哥哥 姐姐：好啊！好??！拿來工具開場挖，挖完之后母親笑著：今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的父親也過來嘗嘗我們的新花生，好不好？我 哥哥 姐姐：好?。『冒。∧赣H：我們在后院的茅亭里過這個節(jié)吧！我 哥哥 姐姐：可以啊！拉上幕布場景三：我家后園的茅亭拉開幕布人物： 我劉水滂 姐姐楊頎桐 哥哥劉宇桓 母親王涵琪 父親馬濤 旁

4、白侯欣然 韓加睿道具師劉雨萍 王澤涵道具：一張長桌子、五把椅子、桌子上放著一盤花生糖，五雙筷子我、哥哥、姐姐、父親、母親陸續(xù)入場我：今天天色不大好，可父親還是來了，真難得啊！哥哥 姐姐：是啊！是?。「赣H笑了笑：孩子們，你們愛吃花生嗎？我 哥哥 姐姐搶著答復：當然愛啦！父親嚴肅地：那，你們誰能把花生的好處說說呢？姐姐飛快地說：花生的味兒美哥哥突然說：花生可以榨油我緩慢地說：花生的價錢廉價，誰都可以買來吃，都喜歡吃，這就是它的好處。我 哥哥 姐姐、母親同時向父親望去父親點點頭：嗯，其實花生的好處有很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地里，不象桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立即分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知道。我 哥哥 姐姐：嗯！對！母親點點頭父親：所以，你們看花生，它雖然不好看，可是很有用。我恍然大悟：人要做有用的人，不要只做講體面而對別人沒有好處的人。父親點點頭：對，這就是我對你們的希望。拉上幕布場景四：我家的書房拉開幕布人物：我劉水滂旁白侯欣然 韓加睿道具師劉雨萍 王澤涵道具：一張書桌、一把椅子、支筆、一盞臺燈、一個日記本旁白：許地山家的書房我漸漸走入場內(nèi)，翻開燈，拉開椅子坐下，翻開日記本，拔出筆帽開場寫日記。畫x就行10秒鐘后旁白：我們談到深夜才散，花生做的食品都吃完了，父親的