第五講簡(jiǎn)歷制作

1、合理定位 整合資源 充分就業(yè) 1回顧上堂課的內(nèi)容1、求職信息的分類(lèi)與特征2、獲取求職信息的渠道與途徑3、求職信息的處理與管理4、分享與練習(xí)2目錄鉆石簡(jiǎn)歷 , 鉆石品質(zhì)巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷走出制作簡(jiǎn)歷的誤區(qū)求職信：無(wú)聲的面談3第一節(jié) 鉆石簡(jiǎn)歷 , 鉆石品質(zhì) 一 簡(jiǎn)歷制作的基本原則：簡(jiǎn)潔、明了（文體） (案例：學(xué)生HR實(shí)習(xí)體驗(yàn)) Your resume is scanned ,not read 二 簡(jiǎn)歷制作的目標(biāo):在一堆金子中突出自己 （案例: Intel招聘行政助理）4三 求職材料的準(zhǔn)備完整的求職材料應(yīng)包括： 中英文簡(jiǎn)歷、求職信和證明材料。 1、投外企,也要中文簡(jiǎn)歷嗎? 2、是否需要求職信 ? 3. 證明

2、材料放多少 ? 4. 封面沒(méi)有必要 ?第一節(jié) 鉆石簡(jiǎn)歷 , 鉆石品質(zhì)5目錄鉆石簡(jiǎn)歷 , 鉆石品質(zhì)巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷走出制作簡(jiǎn)歷的誤區(qū)求職信：無(wú)聲的面談6第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷一、中文簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷的最高境界是：招聘方看完你的簡(jiǎn)歷馬上就想面試你。要想達(dá)到這一境界,就要掌握并靈活運(yùn)用簡(jiǎn)歷制作的技巧。（1）版式、(2）文體、 （3）內(nèi)容、（4）措辭內(nèi)容順序視個(gè)人情況而定，體現(xiàn)自己最優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目7簡(jiǎn)歷制作的細(xì)節(jié)1 字 號(hào)（常規(guī)情況） 個(gè)人簡(jiǎn)歷（建議小二或者二號(hào)字體，加粗） 項(xiàng)目標(biāo)題（建議小四號(hào)字體，加粗） 項(xiàng)目?jī)?nèi)容（建議五號(hào)字體，適時(shí)加粗） 行間距： 項(xiàng)目之間間距大于內(nèi)容中的行間距 既不要為了節(jié)省紙張，密集而局促，令閱讀

3、者感到吃力；也不要出現(xiàn)某一頁(yè)紙只有上面幾行字，留下大片的空白。 第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷8簡(jiǎn)歷制作的細(xì)節(jié)2尺寸: A4，即29.7厘米長(zhǎng)，21厘米寬。紙質(zhì)：紙的顏色和質(zhì)地在求職中都是至關(guān)重要的規(guī)格：80克以上避免：60、70克的紙, 這類(lèi)紙往往顯得輕飄飄的，質(zhì)感很差。 第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷9（一）中文簡(jiǎn)歷應(yīng)該包括哪幾部分 ?1個(gè)人基本信息（個(gè)人概況、基本信息）姓名、性別、籍貫、民族、畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、健康狀況、政治面貌、出生年月、 GPA(績(jī)點(diǎn)) 手機(jī)、固定電話、EMAIL、聯(lián)系地址布局： （1）分兩列靠左，右側(cè)貼照片 （2）聯(lián)系地址加郵編放于最后一行并貫穿始終 （3）為方便對(duì)齊，可在此處插入表格第

4、二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷10 照 片（講座經(jīng)歷） 建議 1、優(yōu)行相 廣東路 493號(hào) 2、米開(kāi)朗基羅 天平路 145號(hào) 3、群林（神奇）相館 廣靈一路60號(hào) 4、菊色 政立路 828號(hào)第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷11 聯(lián)系方式 （1）電話和手機(jī) 重要的面試一般都是用電話通知的。為了避免因?yàn)闆](méi)有接到電話而錯(cuò)失面試機(jī)會(huì),建議你在簡(jiǎn)歷上必須留下手機(jī)號(hào)碼,以確保招聘人員可以找到你。 （2）e-mail 地址 現(xiàn)在許多公司會(huì)用 e-mail 來(lái)通知筆試和第一輪面試,所在在簡(jiǎn)歷上應(yīng)該留下一個(gè)長(zhǎng)期使用并且相對(duì)穩(wěn)定的郵箱。如果應(yīng)聘外資企業(yè)建議采用國(guó)際網(wǎng)站的郵箱。 郵箱名： （建議：避免出現(xiàn)太過(guò)另類(lèi)或QQ郵箱）（3）通信地址要詳

5、盡 第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷122. 教育背景教育背景是簡(jiǎn)歷中招聘方重點(diǎn)審查的一項(xiàng)內(nèi)容一般包括:(1)畢業(yè)院校、主修專業(yè)與學(xué)制（GPA）（最多寫(xiě)到高中）(2)第二專業(yè)(專業(yè)不足, 二專來(lái)補(bǔ))(3)“核心課程”：學(xué)位課程、輔修課程、選修課程等 (“核心課程”要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短)第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷13上海師范大學(xué) 法政學(xué)院行政管理專業(yè) 2007-2011 將于2011.7管理學(xué)學(xué)士學(xué)位 平均成績(jī) 3.6/4主修課程： 管理心理學(xué)、戰(zhàn)略與項(xiàng)目管理、人力資源管理、行政學(xué)、管理學(xué)、 現(xiàn)代辦公與信息處理、社會(huì)學(xué)、組織行為學(xué)、公共政策分析 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè) （第二專業(yè)） 2008-2010上海師范大學(xué)附

6、屬中學(xué) 2004-2007 高中連續(xù)三年為班級(jí)班長(zhǎng)第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷143. 社會(huì)實(shí)踐(1).在學(xué)生會(huì)里工作也算社會(huì)實(shí)踐嗎?社會(huì)實(shí)踐的重要性：高等教育現(xiàn)狀、各企業(yè)對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)可程度。社會(huì)實(shí)踐 校內(nèi)外實(shí)踐校外實(shí)踐、校內(nèi)實(shí)踐第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷15 校外實(shí)踐（準(zhǔn)備相應(yīng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題和工作經(jīng)歷的相關(guān)事件） （第一種） 2008.11 2009.2 騰達(dá)軟件有限公司 市場(chǎng)推廣 2009.7 2009.8 在上海安華會(huì)計(jì)師事務(wù)所 審計(jì)助理 2007.9 2008.6 緯度動(dòng)力信息技術(shù)有限公司 技術(shù)助理 2008.10 2009.6 擔(dān)任八百拜電子購(gòu)物商城 校園代理第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷16 第二種 2008.

7、11 2009.2 騰達(dá)軟件有限公司 市場(chǎng)推廣 處理該公司出品的學(xué)習(xí)軟件的銷(xiāo)售數(shù)據(jù)分析，并在大學(xué)校園里負(fù)責(zé)該公司英語(yǔ)軟件的推廣工作，經(jīng)手售出軟件80多套。 2009.7 2009.8 在上海安華會(huì)計(jì)師事務(wù)所 審計(jì)助理 主持了某企業(yè)IPO的審計(jì)工作，培養(yǎng)了自己的工作責(zé)任心。 2007.9-2008.6 緯度動(dòng)力信息技術(shù)有限公司 技術(shù)助理 2周內(nèi)通過(guò)研讀大量英語(yǔ)技術(shù)材料迅速熟悉技術(shù)平臺(tái)；并與項(xiàng)目各模塊負(fù)責(zé)人保持良好的溝通與合作；獨(dú)立完成2個(gè)游戲項(xiàng)目，參與解決了動(dòng)畫(huà)顯示方面的技術(shù)問(wèn)題。 2008.102009.6 擔(dān)任八百拜電子購(gòu)物商城 校園代理協(xié)助制作電子購(gòu)物教程發(fā)送給潛在客戶并掛在網(wǎng)上；深入聯(lián)系

8、客戶，多次扮演公司與同學(xué)溝通的橋梁，用城市與責(zé)任心打動(dòng)客戶；發(fā)展會(huì)員近40人，在全國(guó)校園代理銷(xiāo)售排名第26名第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷17 第三種 2008.12 2009.6 IBM中國(guó)有限公司 IT實(shí)習(xí)生全球IT業(yè)中排名第一的跨國(guó)企業(yè)，從6000名報(bào)名者中脫穎而出，參加“藍(lán)色之路學(xué)生實(shí)踐計(jì)劃”分析IBM中國(guó)網(wǎng)站服務(wù)器部分訪問(wèn)量數(shù)據(jù)，撰寫(xiě)2006第三季度訪問(wèn)量報(bào)告學(xué)到了企業(yè)中與人溝通的方法技巧以及團(tuán)隊(duì)工作中與人合作的方式，提高了數(shù)據(jù)分析能力，熟練掌握Lotus等辦公軟件。 2007.7-2008.7 中經(jīng)通投咨詢有限公司 信息收集員參與關(guān)于某科技園區(qū)資本運(yùn)行規(guī)劃的項(xiàng)目收集相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)信息，并進(jìn)

9、行篩選、整理、分類(lèi)以及數(shù)據(jù)分析了解咨詢業(yè)的基本業(yè)務(wù)流程，提高了相關(guān)信息數(shù)據(jù)的收集能力2006.5-2007.2 縱橫管理咨詢公司 信息助理參與某油脂集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃項(xiàng)目，負(fù)責(zé)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析的信息收集工作收集、篩選和整理相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源、信息、數(shù)據(jù)，對(duì)重點(diǎn)信息進(jìn)行標(biāo)注掌握了企業(yè)戰(zhàn)略分析的基本框架以及模式第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷18 校內(nèi)實(shí)踐（學(xué)生會(huì)、班團(tuán)、社團(tuán)經(jīng)歷） 2007.9 2009.7 上海師范大學(xué)06級(jí)財(cái)務(wù)管理班 班長(zhǎng)組織策劃了學(xué)院足球賽，組織參觀中華集團(tuán)等多項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)協(xié)助輔導(dǎo)員老師開(kāi)展班級(jí)管理工作，增強(qiáng)班集體的凝聚力提升了自己的組織管理能力與溝通能力。2007.52010.5 上海師范大學(xué)羽毛球協(xié)

10、會(huì) 副會(huì)長(zhǎng)創(chuàng)建了羽毛球協(xié)會(huì)，填補(bǔ)了球類(lèi)協(xié)會(huì)的一項(xiàng)空白負(fù)責(zé)管理會(huì)員、收取會(huì)費(fèi)、湊辦比賽等事項(xiàng)協(xié)會(huì)已經(jīng)連續(xù)兩年被評(píng)為校大學(xué)生優(yōu)秀社團(tuán)第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷19(2) 如何在簡(jiǎn)歷中陳述你的社會(huì)實(shí)踐A. 突出與申請(qǐng)職位有關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷B. 應(yīng)聘職位的不同,側(cè)重點(diǎn)也不同C. 倒敘還是順敘 D. 先重后輕E. 具體！再具體?。ㄗ詈糜脭?shù)字、數(shù)據(jù)說(shuō)話）F. 切忌杜撰（肯德基收銀）第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷206. 獲獎(jiǎng)情況（所獲榮譽(yù)）獲獎(jiǎng)情況包括獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)或其他學(xué)術(shù)、特長(zhǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。比較重要的獎(jiǎng)項(xiàng), 還要列出主辦單位、頒獎(jiǎng)單位。 比 如： 2008年4月 上海師范大學(xué)第三屆職業(yè)規(guī)劃節(jié)模擬招聘比賽 亞軍 2006

11、年至2008年 專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金（三次） （10%） 2006年至2007年 ?！叭脤W(xué)生” （兩次） （3%） 2007年10月 校“優(yōu)秀團(tuán)員（標(biāo)兵）” （1%） 2006年10月 ?！皟?yōu)秀團(tuán)員” （3%） 此外，本人在學(xué)校中分別有自己獨(dú)立主持及與他人合作的科研項(xiàng)目各一項(xiàng)：東亞貨幣一體化的分析發(fā)展前景與限制條件 學(xué)校資助1,000元人民幣家裝產(chǎn)業(yè)工人幸福感指數(shù)調(diào)查 （3人合作項(xiàng)目） 學(xué)校資助20,000元人民幣第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷217. 能力架構(gòu)（技能證書(shū)）語(yǔ)言能力、電腦軟硬件能力、駕照、各類(lèi)培訓(xùn)資格證書(shū)等,這些都是你可以馬上為應(yīng)聘公司創(chuàng)造價(jià)值的佐證。但一般的簡(jiǎn)歷都只列出計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)水平。證明

12、計(jì)算機(jī)水平一般需要列出你熟悉的軟件、掌握的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,以及獲得的計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。而就英語(yǔ)水平而言,在全球化的大背景下,即使是國(guó)企現(xiàn)在也要求應(yīng)聘者達(dá)到英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)。 另外,除了列出證書(shū)以外,你還可以對(duì)自己的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力進(jìn)行詳細(xì)的描述。第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷22比如：英 語(yǔ)： CET-6；精通英語(yǔ)，能熟練使用英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，擁有專業(yè)的英文寫(xiě)作和閱讀能力日 語(yǔ)： 日語(yǔ)三級(jí)，具備一定的日語(yǔ)基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)： 上海市高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)優(yōu)秀證書(shū)。（能熟練運(yùn)用OFFICE、QAD、EVIEW等財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)軟件）第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷238、興趣愛(ài)好與自我評(píng)價(jià)：小處馬虎不得 面試時(shí),面試官一般都會(huì)問(wèn)到你的興趣

13、愛(ài)好,因?yàn)閺呐d趣愛(ài)好可以更好地了解一個(gè)人的性格特點(diǎn)。所以在寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí),這一部分可以介紹，但是乖僻、消極的興趣愛(ài)好最好不要寫(xiě)。 A 上網(wǎng)、打游戲 B 攀巖、古典音樂(lè) C 旅行、烹飪 D 體育項(xiàng)目：打排球等 如果覺(jué)得自己實(shí)在沒(méi)有什么愛(ài)好可寫(xiě)，至少可以寫(xiě)上一兩個(gè)體育項(xiàng)目。每個(gè)企業(yè)都要求員工有好的身體素質(zhì)，愛(ài)好體育至少表明你的身體素質(zhì)不錯(cuò)。 具體學(xué)生簡(jiǎn)歷分析第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷24 （二）、英文簡(jiǎn)歷1.英文簡(jiǎn)歷包括哪些部分 ? (l)Personal Information(2)Career Objective (3)Education(4)Work Experience (5)Activities(6)

14、Honors & Awards (7)Skills第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷25 (l)Personal Information: 主要有 Name 、 Contact Information 等。如果有些同學(xué)暫時(shí)還沒(méi)有英文名的話,用中文拼音也無(wú)妨,但切忌臨時(shí)取一個(gè)很滑稽的英文名,如Murderer(兇手) 之類(lèi)的。 因?yàn)榭紤]到一些外企的網(wǎng)站服務(wù)器一般在國(guó)外,為了讓 e-mail 的溝通更加暢通無(wú)阻,建議使用 Hotmail或者 Yahoo 等國(guó)際郵箱。 (2)Career Objective： 職業(yè)目標(biāo)要簡(jiǎn)介, 同時(shí)兼顧入門(mén)工作以及遠(yuǎn)景目標(biāo)。 對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)這一部分可有可無(wú)。第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷2

15、6 (3)Education: 包括大學(xué)教育以及參加過(guò)的培訓(xùn)。如果成績(jī)優(yōu)秀,可以列出 GPA。至于主要課程, 可以考慮羅列一些與應(yīng)聘職位相關(guān)的課程。 (4)Work Experience: 對(duì)于每項(xiàng)工作,包括暑期實(shí)習(xí)和兼職,你應(yīng)該列出以下信息：公司名稱、工作時(shí)間、職位名稱或頭銜。 對(duì)于其中某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),可以描述工作細(xì)節(jié)。為了力求簡(jiǎn)潔,一般不使用整句,時(shí)態(tài)用過(guò)去時(shí)。第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷27 (5)Activities: 外企相當(dāng)看重畢業(yè)生的社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),具體寫(xiě)法和 Work Experience 相似。 (6)Honors & Awards: 這也是外企比較關(guān)注的內(nèi)容。獎(jiǎng)項(xiàng)最好列三

16、項(xiàng)以上,同時(shí)需要列出時(shí)間、名稱和頒發(fā)方。 (7)Skills: 主要是英文、計(jì)算機(jī)和個(gè)人特長(zhǎng)。第二節(jié) 巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷28目錄鉆石簡(jiǎn)歷 , 鉆石品質(zhì)巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷走出制作簡(jiǎn)歷的誤區(qū)求職信：無(wú)聲的面談29第三節(jié) 走出制作簡(jiǎn)歷的誤區(qū)一 中文簡(jiǎn)歷的誤區(qū) 1. 莫讓簡(jiǎn)歷成“繁”歷 對(duì)于經(jīng)歷不是很豐富的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),一頁(yè)長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷就足夠了。但是對(duì)于有較長(zhǎng)職業(yè)生涯的人來(lái)說(shuō),一張紙往往描述不了他們精彩的職業(yè)經(jīng)歷,因此可以更靈活一些。做成一頁(yè)的簡(jiǎn)歷情況：大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生；工作經(jīng)驗(yàn)少于五年，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)行，以前的工作經(jīng)驗(yàn)與目前的求職目標(biāo)毫無(wú)關(guān)系做成兩頁(yè)的簡(jiǎn)歷情況：具有五年以上的工作經(jīng)驗(yàn)；所申請(qǐng)的行業(yè)需要技術(shù)或者工程技能，而你需要

17、一定的篇幅列出自己的技術(shù)知識(shí)，并作相應(yīng)的證明。做成三頁(yè)的簡(jiǎn)歷情況：資深的經(jīng)理人或者主管，需要展示很多領(lǐng)導(dǎo)方面的成就302. 簡(jiǎn)歷不是用來(lái)表忠心的不少求職者在簡(jiǎn)歷里加入了許多充滿激情和自信的話：“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球”“讓我們風(fēng)雨同舟”、“ 給我一個(gè)機(jī)會(huì) , 我會(huì)還你一個(gè)驚喜”、“敬請(qǐng)關(guān)注：我有哪些競(jìng)爭(zhēng)力”有人喜歡用“我認(rèn)為”、“我覺(jué)得”這樣的開(kāi)頭,這種主觀的語(yǔ)句可以用在求職信里,但是在簡(jiǎn)歷里主觀色彩還是淡一些為好。第三節(jié) 走出制作簡(jiǎn)歷的誤區(qū)313. 夸夸其談要不 一份合格簡(jiǎn)歷,措辭必須得當(dāng)。很多學(xué)生為了表現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力,在描述實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)常常用到“負(fù)責(zé)公司 XX 項(xiàng)目”、“成功地做過(guò)

18、 XX 項(xiàng)目”這樣的語(yǔ)句。 其實(shí)招聘人員都清楚 , 一個(gè)實(shí)習(xí)生是不可能獨(dú)立承擔(dān)公司的項(xiàng)目的?！柏?fù)責(zé)”這樣的字眼兒 , 會(huì)給人夸大其詞的感覺(jué) , 用“參與”、“協(xié)助”會(huì)更合適； 記住:在簡(jiǎn)歷中不要使用模糊、籠統(tǒng)的字眼兒,而是應(yīng)該多用實(shí)例、數(shù)字來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。 比如： （1）我協(xié)助設(shè)計(jì)的日程安排系統(tǒng)為公司創(chuàng)收頗豐 （2）我參與設(shè)計(jì)的生產(chǎn)日程安排系統(tǒng)為公司增收5萬(wàn)美金第三節(jié) 走出制作簡(jiǎn)歷的誤區(qū)32 4. 虛假信息不能有 簡(jiǎn)歷中的任何字句都有可能成為面試中的話題, 所以一定要實(shí)事求是,千萬(wàn)不要夸張。外資企業(yè)是最忌諱撒謊的 , 一旦面試官覺(jué)得你在撒謊 , 你就喪失了進(jìn)入這個(gè)公司的資格。 有的求職者心存僥幸,

19、以為小小的謊言可以瞞天過(guò)海,其實(shí)是低估了招聘人員的專業(yè)素質(zhì)。（眼睛是心靈的窗戶） 5. 千篇一律造成“審美疲勞” 求職者在制作簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)避免使用人力資源網(wǎng)站提供的簡(jiǎn)歷模板,以免給招聘人員造成“審美疲勞”。第三節(jié) 走出制作簡(jiǎn)歷的誤區(qū)336. 低級(jí)錯(cuò)誤讓你前功盡棄 寫(xiě)好簡(jiǎn)歷以后,一定要反復(fù)檢查,看看上面有沒(méi)有錯(cuò)別字、病句或污跡。修正三步曲：電腦中修改打印出來(lái)修改請(qǐng)人修改最后，簡(jiǎn)歷初稿完成后，請(qǐng)老師或同學(xué)提供改進(jìn)意見(jiàn)和建議，然后定稿。第三節(jié) 走出制作簡(jiǎn)歷的誤區(qū)347、簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，文風(fēng)要平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅。 文風(fēng)要平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，以敘述、說(shuō)明為主，動(dòng)輒引經(jīng)據(jù)典、抒情議論是不可取的。 有的人寫(xiě)簡(jiǎn)歷喜

20、歡使用許多文學(xué)性的修飾語(yǔ)， 例如，“大學(xué)畢業(yè)，我毅然走上工作崗位”，“幾年來(lái)勇挑重?fù)?dān)，為了企業(yè)發(fā)展大計(jì)披星戴月，周末的深夜，常常還能看到辦公室明亮的燈光。功夫不負(fù)有心人”， “雖然說(shuō)有則改之，無(wú)則加冕，但領(lǐng)導(dǎo)無(wú)中生有的指責(zé)日甚一日，令我憤懣不已，心灰意冷，終掛印而去”，結(jié)尾還忘不了加上一句“我熱切期待著一個(gè)大展鴻圖、共創(chuàng)輝煌未來(lái)的良機(jī)！”之類(lèi)的口號(hào)。 這樣的簡(jiǎn)歷，只能讓人一笑置之第三節(jié) 走出制作簡(jiǎn)歷的誤區(qū)35目錄鉆石簡(jiǎn)歷 , 鉆石品質(zhì)巧手寫(xiě)簡(jiǎn)歷走出制作簡(jiǎn)歷的誤區(qū)求職信：無(wú)聲的面談36第四節(jié) 求職信：無(wú)聲的面談1. 求職信的作用求職信實(shí)際上就是要回答好三個(gè)問(wèn)題：（1）為什么申請(qǐng)這份工作；（2）為什么你說(shuō)自己適合這個(gè)工作；（3）未來(lái)你能為公司做什么。求職信的格式和一般信件的格式并無(wú)兩樣,包括稱呼、正文、祝詞、署名、日期等。37（1）怎么稱呼,大有學(xué)問(wèn) 很多求職者喜歡用“公司負(fù)責(zé)人”、“ 單位負(fù)責(zé)人”、“ 總裁”、“ 總經(jīng)理”等稱呼語(yǔ),這些稱呼是不妥的。（2）告知該招聘