語(yǔ)言運(yùn)用解答(一)

1、語(yǔ)言運(yùn)用 （高考真題訓(xùn)練）一，看清題干明要求二，合理作答煉語(yǔ)言1【訓(xùn)練16】1、B2，一個(gè)人活著就必須呼吸；從大氣中吸入氧氣； 吸入氧氣釋放二氧化碳。4，搶燈快走樂(lè)一時(shí)，禍起難防痛一生。 先行一步常招損，肯停三分多受益。 心存規(guī)則才可走遍天下， 目有紅燈方能安全一生。 2 5，在與陌生人交往中，給您印象最深的事件是什么？從這些事例中，您得出了哪些與陌生人交往的技巧？為幫助我們更好地與陌生人交往，您還有哪些建議？ 7，B【訓(xùn)練16】3【訓(xùn)練16】8，示例： 屈子行吟澤畔著離騷 ，靈秀荊楚傳華章；楚人再誦鄉(xiāng)音讀楚辭 ，書(shū)香湖北譜輝煌！ 讀史使人明智，鑒古可以通今，欲得先賢之智慧，請(qǐng)讀史家之絕唱史記

2、！ 4【訓(xùn)練17】 2 （2014年湖北考卷第22題）例一：奔躍氣如虹，昂首嘯長(zhǎng)空。龍馬抖精神，奮蹄疾如風(fēng)。例二：噠噠噠噠，蹄聲敲醒草原；蕭蕭長(zhǎng)嘶，鳴聲激蕩群山！啊，草原的精靈，大地的驕子，迅疾如風(fēng)，快似閃電！駿馬奔馳，一往無(wú)前。5【訓(xùn)練17】3，示例一：論語(yǔ)中既有“禮之用，和為貴”的行事準(zhǔn)則，也有“君子和而不同，小人同而不和”的諄諄告誡，還有“和無(wú)寡，安無(wú)傾”的社會(huì)理想，這部儒家經(jīng)典蘊(yùn)含了仁愛(ài)和諧的尚和精神。示例二：諸侯割據(jù)，群雄逐鹿，三國(guó)鼎立。生靈涂炭渴盼休養(yǎng)生息，社會(huì)動(dòng)蕩期望和平安寧，戰(zhàn)亂頻仍祈求國(guó)家大治，宏偉的三國(guó)長(zhǎng)卷蘊(yùn)含了人們對(duì)天下歸一的追求。 6【訓(xùn)練17】 第 4題 曹雪芹家道巨

3、變，卻磨煉出傲岸的風(fēng)骨；備受冷遇，卻迸發(fā)出創(chuàng)作的激情；繩床瓦灶，卻熔鑄成生命的華章。十年辛苦不尋常終換來(lái)彪炳千秋的文學(xué)巨著，這難道不是苦難帶給他的人生意義嗎？ 貝多芬童年不幸，卻不曾破滅人生的夢(mèng)想；戀人遠(yuǎn)離，卻不曾消逝心中的激情；耳疾侵?jǐn)_，卻不曾泯滅對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。即使在最?lèi)毫拥木秤鲋?，他也把痛苦轉(zhuǎn)化為精神的歡樂(lè)。這不就是苦難帶給他的人生意義嗎？ 7【訓(xùn)練17】（只是描寫(xiě)漫畫(huà)中的場(chǎng)景，不是介紹漫畫(huà)內(nèi)容及評(píng)價(jià)） 夕陽(yáng)西下，晚霞如飄揚(yáng)在天空中的輕紗，暮色溫柔。奶奶牽著孫子的小手，佇立巷口，翹首盼望那遠(yuǎn)游者歸來(lái)的身影是兒子，是父親。背后，深巷幽幽，低吟著等候者的悠悠心曲。8【訓(xùn)練17】8，示例： 嬌黛玉一見(jiàn)驚疑似何處見(jiàn)過(guò)寶哥哥 癡寶玉初識(shí)欣喜