幼兒園新冠肺炎疫情防控返校工作方案

1、幼兒園新冠肺炎疫情防控返校工作方案為有序做好我校學(xué)生返校工作，根據(jù)亳州市中小學(xué)2020年 春 季學(xué)期后續(xù)開學(xué)復(fù)課的通知和關(guān)于印發(fā)亳州市普通中小學(xué) 中等職業(yè)學(xué)校幼兒園2020年春季學(xué)期學(xué)生返校工作方案的通 知結(jié)合我園疫情防控實(shí)際情況，確保廣大學(xué)生和教職工生命安 全與身體健康，特制定本工作方案。一、返校前工作1、建立完善組織體系（1）成立疫情防控 工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：陶未然（園長）副組長：XX （業(yè)務(wù)園長） XX （園長助理）成員：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX （2）制 定疫情防控工作“二案八制” “二案”即返校工作方案、學(xué)校突 發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案；“八制”即學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度、

2、 學(xué)生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤 登記與追蹤制度、復(fù)課證 明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來 人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度。（3）成立一辦四組，即領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、宣傳組、后勤保障 組、信息組、應(yīng)急處置組，具體分工和職責(zé)如下：領(lǐng)導(dǎo)小組辦 公室，XX任辦公室主任，負(fù)責(zé)全校疫情防控工作統(tǒng)籌布置、協(xié)調(diào) 等工作。成立宣傳組，組長：XX，成員：XX，負(fù)責(zé)通過家長微信辟箋 形式向家長、師生宣傳疫情防控知識，開展疫情防控知識培訓(xùn)。成立后勤保障組，組長：XX,成員：XX，負(fù)責(zé)制定學(xué)校防控 物資采購方案，保證學(xué)校防疫物資儲(chǔ)備到位。按照消毒操作規(guī) 范，對校園進(jìn)行清潔消毒

3、。建立一區(qū)三室內(nèi)在學(xué)校各樓棟遠(yuǎn)離學(xué) 生活動(dòng)場所地至少設(shè)置1個(gè)專門的垃圾收集箱，用于收集廢棄口 罩及廢棄消毒 物品。對公共場所進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用， 配備洗手液供教職員工和學(xué)生使用。成立信息組，組長：XX,成員：XX,負(fù)責(zé)嚴(yán)格落實(shí)疫情信息 排查工作，師生信息健康數(shù)據(jù)的比對，線上教學(xué)技術(shù)保障工作。成立應(yīng)急處置組，組長：XX,成員:XX,負(fù)責(zé)對學(xué)校突發(fā)的 新型冠 狀病毒感染的肺炎疫情，立即到達(dá)現(xiàn)場，按利疾控（2020）11號處置 程序和要求進(jìn)行疫情處置、報(bào)告。（4）落實(shí)疫情報(bào)告人制度A、疫情報(bào)告人：XX B、內(nèi)部報(bào) 告報(bào)告制度:教職員工向?qū)W校報(bào)告人報(bào)告；學(xué)生統(tǒng)一由家長向老 師報(bào)告，老師向年級組

4、長報(bào)告，年級組匯總后，向?qū)W校報(bào)告人報(bào) 告。C、外部報(bào)告制度：學(xué)校疫情報(bào)告人分別向縣教育局和縣衛(wèi) 生健康委報(bào) 告。D、實(shí)行“日報(bào)告“零報(bào)告“制度。有新冠 肺炎病例、疑似病例以及 無癥狀感染者等新冠肺炎疫情時(shí)，需2 小時(shí)內(nèi)報(bào)告。教職員工縣教育局學(xué)生班圭任學(xué)校疫情報(bào)告人（陶未然） 家長球環(huán)健委T圖中小幼學(xué)校冠肺炎疫情報(bào)告程序2、摸用F人員信息。建立學(xué)校、年級、班級和家長包保的 四級防控工作 聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢 通。全面摸排教職員工和學(xué)生返校前不低于14天的身體健康狀 況，建立信息臺(tái)賬。臺(tái)賬 至少應(yīng)包括：自身身體健康狀況、家庭 成員身體健康狀況、寒假以來是否曾前往湖北或重點(diǎn)疫區(qū)

5、、是否 接觸疫區(qū)人員或確診及疑似病例、是否接觸境外來（回）亳人員 等。充分利用我市大數(shù)據(jù)平臺(tái)識別高、中、低風(fēng)險(xiǎn)人群，準(zhǔn)確識 別返校師生群體。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào) 告、零報(bào)告”制度， 不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。（XX負(fù)責(zé)）3、統(tǒng)籌物資儲(chǔ)備。統(tǒng)籌物資保障力度，合理測算儲(chǔ)備物資 需求，通過 多種渠道，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒 精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備工作，返校前一 周至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。制定防 控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學(xué)使用、專物專 用。按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求，返校后須保障教職員工和學(xué)生 佩戴口罩，每人每天2個(gè)，不強(qiáng)制要求 家

6、長準(zhǔn)備口罩等物資。（XX負(fù)責(zé)）4、配備防疫設(shè)施。設(shè)立“三室一區(qū)”（診療室、校內(nèi)獨(dú)立 隔離室、校門臨時(shí)觀察室、隔離區(qū)），診療室不少于1間，校內(nèi) 獨(dú)立隔離室不少于1間，診療室與校內(nèi)獨(dú)立隔離室要分設(shè)，并配 備相應(yīng)設(shè)施設(shè)備。學(xué) 生活動(dòng)區(qū)域應(yīng)配置充足的洗手盆（洗手 池）（XX負(fù)責(zé)）5、做好教學(xué)準(zhǔn)備。學(xué)生返校3天前做到課程安排、教學(xué)計(jì) 劃、班級工作計(jì)劃、教室配置“四到位”，對不能按時(shí)返崗的教 師及時(shí)安排其他教師補(bǔ)足，保障開足開齊課程。在疫情防控期間 班級學(xué)生一人一桌，保持合理間距，以班級為單元，做到學(xué)習(xí)、 生活活動(dòng)空間相對固定，接觸人員清楚（XX、XX負(fù)責(zé)）6、組織防疫培訓(xùn)。組織師生及家長收看返校前防疫專

7、題課 并開展專題培訓(xùn)，發(fā)放致家長一封信，明確返校前后教師、學(xué)生 及家長需要做的準(zhǔn)備工作。通過校園宣傳欄推送防控知識和要 求，不斷增強(qiáng)廣大師生和學(xué)生家長的防疫意識，提高防疫能力。（XX負(fù)責(zé)）7、進(jìn)行防疫消殺。學(xué)生返校3天前對校園開展徹底、全面 的衛(wèi)生大掃除，并按照國家疫情防控技術(shù)規(guī)范對校園內(nèi)各場所進(jìn) 行消殺、通風(fēng)換氣、常規(guī)清掃，確保校園內(nèi)所有應(yīng)消殺面積全部 消殺到位。（XX負(fù)責(zé)）8、開展應(yīng)急演練。按照制定的應(yīng)急處置預(yù)案，在學(xué)生返校3 天前完成 實(shí)地演練，熟悉處置流程，提高應(yīng)急處置能力（XX、 XX負(fù)責(zé)）9、制定返校計(jì)劃。制定錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)師生返校計(jì)劃，至少提前3 天通知到師生及家長，實(shí)行分年級（班級）

8、上、下學(xué)，具體返校 方案和日期待 正式開學(xué)日期確定后，向師生公布。（1）錯(cuò)峰入校時(shí)間安排（5月6日）：大班、中班：7:40； 托班、小班：8:10 （2）錯(cuò)蜂放學(xué)時(shí)間安排（5月6日）：托班、 小班：4:50；大班、中班：5:10； 10、產(chǎn)格校園管理。嚴(yán)格落實(shí) 值班值守。疫情防控期間，校長和值班人員保證在崗在位。落實(shí) 亳州市教育局關(guān)于校園疫情防控“六個(gè)一律”要求，未經(jīng)學(xué)校批 準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，師生進(jìn)入 校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離 觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理，留校學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)一律 不得離開校園。二、開學(xué)日工作1、全員上崗，明確職

9、責(zé)。嚴(yán)格按照學(xué)校防控工作各種預(yù)案執(zhí) 行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全部到崗，疫情防控各工作組在位，熟悉預(yù) 案，明確職責(zé)，由校長統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度。2、把好師生健康“第一關(guān)”。師生返校當(dāng)日應(yīng)在學(xué)校指定 出入口接 受體溫檢測和健康狀況監(jiān)測，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué) 觀察人員返校 返崗，提供當(dāng)日本人及共同生活的家長體溫測量記 錄。學(xué)生應(yīng)佩戴口罩，在未入班之前選擇一定的場所（通風(fēng)、開 闊、無安全隱患處），學(xué)生間隔在1米以上，進(jìn)行師生體溫檢 測），并嚴(yán)禁學(xué)生聚集扎堆，相互保持一定距離。凡出現(xiàn)發(fā)熱、 咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征一5 一者，應(yīng)待癥狀體征消 失，身體痊愈具備返校條件后方可返校，不允許帶病或居家留觀 及以上

10、措施期限未滿人員返校返崗。3、上好健康教育“第一課。進(jìn)行有針對性的傳染病防控知 識教育，內(nèi)容包括新冠肺炎的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施， 增強(qiáng)學(xué)生防控意識，提高應(yīng)對能力。對學(xué)生家長開展健康教育， 告知其配合學(xué)校開展疫情防控工作。4、實(shí)行錯(cuò)峰上、下學(xué)。分年級錯(cuò)峰組織學(xué)生上下學(xué)，防止 學(xué)生扎堆，人員過于集中，督促接送學(xué)生的家長戴好口罩，做好 個(gè)人防護(hù)，不聚集，在指點(diǎn)地點(diǎn)接送孩子，保證學(xué)生能有序、分 散、快速出入校園。5、合理選擇出行方式。師生盡量不乘坐公共交通工具，建 議步行或乘 坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程 佩戴口罩，請勿用手接觸口、鼻、眼等部位，避免用手觸摸車上 物品6、做好

11、個(gè)人防護(hù)。師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩， 并保持一定距離，避免近距離接觸。7、做好晨午檢和缺課登記制度。落實(shí)學(xué)生因病缺課登記追 蹤制度，熟悉追蹤流程圖，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，及時(shí)上報(bào)，同時(shí) 配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。如達(dá)到報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)，疫情肆吉人向轄區(qū)來控仙教盲郎。報(bào)勾 展午檢初篩有無c對缺勤人員追1無異常癥狀蹤1 U有“7F校醫(yī)暝衛(wèi)生專業(yè)挾術(shù)人員或保俄教師憑評遷明v蹤其 病噸1 正常上課D痛認(rèn)或者復(fù)課通知板農(nóng)帶其去匱發(fā)現(xiàn)炭 伯疫珞向?qū)W1療機(jī)構(gòu)睇診校疫情報(bào)告人報(bào)吉U1追膝病囪和診斷 始5W如達(dá)到報(bào)告銀任、疫1果，情報(bào)告人向輅區(qū)疾11/控 1哺!有有OE告 學(xué)校展午檢和因病

12、缺課登記追蹤流程圖發(fā)現(xiàn)裝履 疫情間學(xué)瑙認(rèn)校疫情報(bào)告人投告v8、不組織集聚活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)區(qū)域的監(jiān)管。開學(xué)當(dāng)日不 舉行開學(xué)典禮、升旗儀式等大型集體活動(dòng)，課間學(xué)生不得聚集， 不得在樓道內(nèi)打鬧，樓梯值班崗的教師進(jìn)行不間斷巡查，發(fā)現(xiàn)學(xué) 生聚集或不佩戴口罩要及時(shí)提醒。三、開學(xué)后工作1、加強(qiáng)出入管理。(1)嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗(yàn)身 份、檢測體溫，家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律 不得進(jìn)入 校園。教職工憑工作證，學(xué)生憑學(xué)生證，經(jīng)體溫檢測無 異常后，方可 進(jìn)入校園。(2)學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)。校園內(nèi)所有人員必須佩戴口罩，人與 人 之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不

13、握手、不擁 抱。實(shí)行物品傳遞兩分離，遞送給學(xué)生的生活學(xué)習(xí)用品，應(yīng)存放 在指定位置，家長離開后由學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行領(lǐng)取。一 7一2、加強(qiáng)衛(wèi)生管理(1)逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案， 落實(shí)晨、午、晚體溫檢測制度。執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制 度，若體溫N37、3C應(yīng)立即送入 隔離觀察室，并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。學(xué)生家長應(yīng)每天申報(bào)學(xué)生及共同居住人員身體健康狀 況、旅居史、接觸外來人員情況等信息；通知家長上學(xué)前測量學(xué) 生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀，一律不得上學(xué)，并要及時(shí)告 知班主任。（3）每日定時(shí)對校園特別是人員高頻接觸的物體表面進(jìn)行消 毒，并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工 作場

14、所通風(fēng)換氣。保障洗手設(shè)施運(yùn)行正常、物資齊全。加強(qiáng)垃圾 分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒 劑，避免誤食或灼傷等。（4）疫情防控期間，防控指導(dǎo)員、校醫(yī)、保健教師要認(rèn)真履 行崗位職責(zé)和疫情防控工作職責(zé)。（5）持續(xù)開展校園環(huán)境整治，加強(qiáng)教室、辦公室的衛(wèi)生清潔 和消殺 工作，控制進(jìn)入衛(wèi)生間的人流量，原則上一次進(jìn)入人數(shù)不 超過承載量 的50%。室內(nèi)場所每天至少通風(fēng)3次，每次不少于30 分鐘。3 、加強(qiáng)教學(xué)管理。（1）學(xué)校不組織開展全校性、校際間聚集性活動(dòng)，暫停社團(tuán) 活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。（2）做好線上線下教學(xué)銜接，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。（3）合理安排作息時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。一

15、8一（4）認(rèn)真組織開展春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生 命教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷、民 族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。（5）鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，有針對性地做好教育引導(dǎo)和心 理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投 入到正常學(xué)習(xí)生活。（6）要扎實(shí)抓好控輟保學(xué)工作，對無故不到校上課的，要及 時(shí)跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，啟動(dòng) 勸返復(fù)學(xué)工作。4、做好交通保障。教職員工和學(xué)生上下學(xué)提倡步行或乘坐私家車。對教職員工 進(jìn)行“一人一冊”管理，上下學(xué)途中做到“兩點(diǎn)一線“，不進(jìn)其 他場所，不接觸其他人員、不走親訪友。5、做好應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似

16、新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹 瀉等）和異常情況的，立即按照安徽省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情 應(yīng)急管理指引，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)聯(lián)系屬地衛(wèi)生防疫部門 請求指導(dǎo)處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。學(xué)校配合疾控機(jī)構(gòu) 對疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理、宣傳教育等工 作。學(xué)生病愈且隔離期滿后，應(yīng)持醫(yī)療單位出具的證明到學(xué)校查 驗(yàn)后方可進(jìn)班復(fù)課?？h城北學(xué)區(qū)快樂之星幼兒園突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案 為確保我 園疫情防控期間的師生的身體健康和生命安全，保障正常的教育 教學(xué)秩序，能夠及時(shí)、有序、高效地預(yù)防和控制可能發(fā)生的疫情 在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。根據(jù)依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法及其實(shí)施辦法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件

17、應(yīng)急條例、學(xué)校衛(wèi) 生工作條例和市、縣教育局要求，特制訂本預(yù)案。工作原則：1、全面認(rèn)識防治新冠肺炎疫情工作的重要性。2、襁一切必瓣施，防患于未然。io3、堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療“o4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)檢查，及時(shí)溝通信息。二、工作目標(biāo)：1、明確預(yù)防疫情的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。2、全面開展疫情預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知 識水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告認(rèn)識。3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運(yùn)行機(jī)制。4、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重“的原則，成立疫 情防控 領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控疫情應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對疫情的防控 措施，落實(shí)到位，責(zé)任到人，切實(shí)有效地開展

18、疫情防控工作。三、組織管理：1、成立學(xué)校疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：組長:陶未然（園長）副組長：XX （業(yè)務(wù)園長）XX （后勤主任）成員：XX2、具體分工如下：（1）綜合協(xié)調(diào)組：組長XX，成員XX疫 情監(jiān)測組：組長XX,成員XX、XX救治處置組：組長XX,成員XX對外聯(lián)絡(luò)組：組長XX,成員XX消毒防疫組：組長XX,成員XX宣 傳教育組：組長XX，成員XX四、發(fā)生疫情應(yīng)急處置流程（一）報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任立即向 分管領(lǐng)導(dǎo)對外聯(lián)絡(luò)組報(bào)告情況，核實(shí)情況后，向?qū)W校疫情防控組 匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長楊麗麗啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫 情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教 職工按照職責(zé)分工開展工作。（責(zé)任人：陶未然）（二）隔離。救治處置組組長XX迅速將患病幼兒帶到診療 室，穩(wěn)定幼兒情緒后，由診療室疫情防控指導(dǎo)員XX對其進(jìn)行體溫 復(fù)測，若體溫超過37、3,由XX將其送至隔離室?；疾W(xué)生所在班級其他幼兒停 止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，在當(dāng)班教師的指揮下轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防 疫組組長XX安排對 該班教室進(jìn)行消毒。（責(zé)任人：XX）（三）送醫(yī)。綜合協(xié)調(diào)組XX立即撥120，將體溫異常幼兒往 定點(diǎn)醫(yī)院發(fā) 熱門診，同時(shí)通