普林斯頓進(jìn)攻訓(xùn)練方法

1、基本進(jìn)攻流程和連續(xù)性普林斯頓進(jìn)攻通常由一個(gè)2-3落位開始。第一階段可通過(guò)執(zhí)行任何可用的傳切戰(zhàn)術(shù)在球場(chǎng)的任意一側(cè)發(fā)動(dòng)。第二階段包含了一系列的交叉換位和后掩護(hù)。而第3階段的標(biāo)志是高位隊(duì)員的內(nèi)切。若沒(méi)有機(jī)會(huì)，則回到2-3落位，第一階段重新開始并尋找走后門的機(jī)會(huì)(backdooraction)。當(dāng)沒(méi)有走后門的機(jī)會(huì)時(shí)，第一階段通過(guò)其他戰(zhàn)術(shù)繼續(xù)發(fā)動(dòng)。第一階段進(jìn)攻發(fā)動(dòng)(落高位)PO的進(jìn)攻發(fā)動(dòng)是自然而然的，它由持球者的傳球或突破所觸發(fā)。持球者通過(guò)一個(gè)傳切配合(Give&Go)把球轉(zhuǎn)移到翼側(cè)。然后，若是傳球發(fā)生在兩個(gè)后衛(wèi)之間就意味著一個(gè)offguardshuffle或者Hawkcut”戰(zhàn)術(shù)的開始(注1&注2),

2、而球若是傳給給高位球員則表示球隊(duì)將展開高位傳切戰(zhàn)術(shù)。由持球隊(duì)員運(yùn)球發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)則包括了中路掩護(hù)(midscreen),dribbleclear和dribbleweaveHawkEntry持球者O1傳球給O2,然后利用掩護(hù)從05身邊切過(guò)。02傳名OO4后也空手切向籃框。04則先觀察防守，然后選擇把球傳給空切到位的01,或者是O2如果防守者X2的注意力不再放在球上的話。中路掩護(hù)UCLAEntry強(qiáng)側(cè)持球后衛(wèi)O1把球交給翼側(cè)的O4,然后通過(guò)O5的高位掩護(hù)空切入籃下。注意：O1同樣可以選擇采用傳切戰(zhàn)術(shù)“GIVE&G。直接攻擊籃下。持球者O1把球交給高位的05。隨后01和02同時(shí)空手切入籃下，并隨時(shí)準(zhǔn)備接

3、05的傳球上WeaveEntry當(dāng)面對(duì)的防守比較松散時(shí)，O1可以直接運(yùn)球沖向翼側(cè)O4的防守者，并以一個(gè)短傳把球交給跑出來(lái)的04。在大多數(shù)情況下，PO的Weaveaction主要采用短傳(shortkickoutpass)而不是遞手傳球(handoffs)。第二階段：換位(無(wú)固定落位)換位和不斷的轉(zhuǎn)移球是進(jìn)攻的核心。這個(gè)階段正是展現(xiàn)球隊(duì)對(duì)球控制力的場(chǎng)合。這種持續(xù)的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)導(dǎo)致了大量的輕松背切(backcuts)和Give&Go機(jī)會(huì)的產(chǎn)生一一這就是PO的典型標(biāo)志。如果O4沒(méi)有把球傳給O1而把球回傳交給了O5,則翼側(cè)的O4和O3和O2,O3迅速換位。O5觀察防守，把球交給扯出空位的O1或者O2投籃。注

4、意：當(dāng)防守者失去對(duì)球的警惕時(shí)，O5應(yīng)隨時(shí)注意把球交給空切入籃底的03或O4的機(jī)會(huì)。把球交給高位的O5后，O3和O4除了O1/O2換位之外，還可選擇走下線為O1和O2做掩護(hù)掩護(hù)完成之后，O3和O4必須立刻撤出以保持中路的空曠。O4傳球給O5之后，若防守者占據(jù)了O1和O2身前的位置或者防守者預(yù)測(cè)到了換位即將發(fā)生并作出了反應(yīng)，O1和O2此時(shí)可選擇背向切入籃下而不是掩護(hù)或換位。如果所有向籃下的空手切入都被防死了，O1和O2可以選擇在籃下油漆區(qū)內(nèi)交叉換位。這點(diǎn)在高位傳切戰(zhàn)術(shù)里是很有效的。注意：O1和O2同時(shí)也可以選擇詳裝換位，然后通過(guò)O3/O4的掩護(hù)或換位扯出空檔。無(wú)論什么時(shí)候，只要當(dāng)給O5的傳球路線被

5、阻截或者被防守者占據(jù)，O5應(yīng)該迅速空手向籃下切如果一對(duì)一占據(jù)上風(fēng)，O5可以選擇直接持球切入籃下。同樣，當(dāng)防守比較松散時(shí)，O5也可以選擇直接跳投。第三階段：高位球員的行動(dòng)（落低位）每當(dāng)高位球員選擇空切入籃下時(shí)，進(jìn)攻就進(jìn)入了一個(gè)4外一內(nèi)的狀況。然而由于缺少?gòu)?qiáng)力的低位球員，現(xiàn)在大個(gè)落低位的主要功能已從單純的得分逐漸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變成了為外線射手傳球制造投籃機(jī)會(huì)。如果空切入籃下的大個(gè)沒(méi)有及時(shí)接到球，則應(yīng)迅速回到高位尋找可能的開后門機(jī)會(huì)。當(dāng)O5傳球給兩翼的任意一側(cè)后，若防守者放松了對(duì)球的警惕，則應(yīng)迅速向籃下空切，等待O2或者O3的傳球。如果沒(méi)有及時(shí)接到傳球，O5就直接在低位要位。O3觀察防守后給低位的O5喂球，形

6、成低位一對(duì)一單打。O5可以選擇單打得分或者把球傳出交給外線的O1/O2/O4。若O5要位后沒(méi)有得到球，O2應(yīng)運(yùn)球至上線拉出空間同時(shí)O5回到高位。當(dāng)/若O1和O2快速傳球給O5時(shí)，O5要仔細(xì)觀察尋找給走后門切入的O3/O4喂球的機(jī)會(huì)。低位吊傳如果防守者X5迫使O5不能快速返回高位，則O5應(yīng)立刻反切向籃下等待外線隊(duì)友的高吊傳球。連續(xù)性：返回第一階段如果/當(dāng)回到高位的O5沒(méi)有接到傳球時(shí)，PO就再次回到了第一階段，此時(shí)進(jìn)攻可針對(duì)對(duì)手的防守配置重新展開。進(jìn)攻發(fā)動(dòng)的多樣性正如上文所述，PO最大的優(yōu)點(diǎn)之一就是靈活和可塑性，它幾乎能通過(guò)任何形式的戰(zhàn)術(shù)發(fā)動(dòng)。而采取什么戰(zhàn)術(shù)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻則是由持球者的傳切選擇所決定的。

7、一般來(lái)說(shuō)，HAWK和高位掩護(hù)(UCLA)是最常用的兩個(gè)。然而最近中路掩護(hù)(MidScreen)也成為了比較流行的選擇。所有的戰(zhàn)術(shù)發(fā)動(dòng)選擇都能在球場(chǎng)兩側(cè)完美的執(zhí)行。如果O1空切或者背身要位沒(méi)有機(jī)會(huì),O5的掩護(hù)空切入籃下。O2傳給翼側(cè)的O4后斜向跑往弱O4則應(yīng)把球交給高位的O5然后展開翼側(cè)換位或后掩護(hù)戰(zhàn)術(shù)。強(qiáng)側(cè)后衛(wèi)O1將球交給翼側(cè)的O4,隨后通過(guò)O5的高位掩護(hù)切入籃底。注意：O1亦可選擇和O4完成一個(gè)“GIVE&G。配合直接攻擊籃筐。當(dāng)/若O4與O1的傳球路線被隔斷時(shí)，O4則回傳給O5展開翼側(cè)換位或后掩護(hù)戰(zhàn)術(shù)中路掩護(hù)02從弧頂啟動(dòng)，帶空防守者并跑到底角落位。持球者O1借助O5的高位掩護(hù)橫向運(yùn)球擺脫

8、防守者。此時(shí)他有兩個(gè)選擇：1.轉(zhuǎn)向直接切入籃底。2.把球傳給翼側(cè)的O4隨后空手切入籃下。O4則回傳給O5展開翼側(cè)換位或后掩護(hù)戰(zhàn)術(shù)O1運(yùn)球到翼側(cè)O4的位置，并準(zhǔn)備為背切入籃下或者背身要位的O4喂球。O5然后展開翼側(cè)換位或后掩護(hù)戰(zhàn)術(shù)O1控球至翼側(cè)，同時(shí)O5往下線走為O4做一個(gè)后掩護(hù)。O1觀察防守后選擇把球交給跑出空檔的O4或者防守?fù)Q人后被錯(cuò)位防守的05。如果防守者 X4在對(duì)抗中占據(jù)上風(fēng)并隔斷了傳球路線, 吊傳球。04就應(yīng)立刻背向切入籃底等待隊(duì)友的高高位戰(zhàn)術(shù)持球者01傳球給高位的05,然后01和02同時(shí)向籃下切入等待05喂球。O3和O4在下線的掩護(hù)跑出空檔PO對(duì)于任何類型的防守系統(tǒng)都是有效的。大部分

9、對(duì)手的比賽計(jì)劃包括有侵略性的防守，擴(kuò)大防守壓力以打斷或加快比賽的節(jié)奏。然而，由于PO的體系里中路區(qū)域是完全空曠的，這些賽前策略就往往正中主打開后門(BACKDOORCUTS)戰(zhàn)術(shù)的PO下懷。而PO真正可怕之處：即精準(zhǔn)的外線投射以及進(jìn)攻耐性會(huì)讓那些選擇用松散的人盯人防守或區(qū)域聯(lián)防的球隊(duì)大吃苦頭。比賽節(jié)奏和傳接技巧如果你希望能控制比賽的節(jié)奏，意味著球員們要讓球在場(chǎng)上不斷地流動(dòng)起來(lái)， 能力需要出色的控球技巧。在一次進(jìn)攻過(guò)程中 奏，球隊(duì)既可以減少并最小化對(duì)手的進(jìn)攻次數(shù)， 落后的時(shí)候往往會(huì)選擇撤下高大內(nèi)線改打小球。 左右開弓的傳接球的技能對(duì)于球員來(lái)說(shuō)非常重要。 友們的行動(dòng)。除非所有球員都已多次傳接球，

10、迫的方式，這可以讓失誤次數(shù)被控制在最小。擁有足夠的耐心以消耗并疲勞對(duì)手的防守是至關(guān)重要的。這也就并時(shí)刻準(zhǔn)備抓住場(chǎng)上任何一瞬即逝的機(jī)會(huì)。控制球15-20次的傳球是非常正常的。通過(guò)控制比賽節(jié)同時(shí)也能創(chuàng)造很多的對(duì)位問(wèn)題大多數(shù)對(duì)手在球員在場(chǎng)上也必須時(shí)刻保持警惕注意或估算隊(duì)否則所有傳球都應(yīng)采取簡(jiǎn)單，安全而不是匆忙或被PO的基礎(chǔ)技能 “GIVE&GO配合以及走后門空切(BACKDOORCUT)是籃球史上最古老的幾種戰(zhàn)術(shù)，但是現(xiàn)在，它們?nèi)耘f是是比賽里最讓人賞心悅目的配合。走后門切入和減輕防守壓力的方法規(guī)則1:遠(yuǎn)離防守壓力大的區(qū)域，千萬(wàn)不要蠻干。經(jīng)典的走后門空切上籃是PO的典型標(biāo)志。然而，空位的后門是不存在的

11、。創(chuàng)造它們需要良好的控制球能力和出色的外圍投射。而面對(duì)著穩(wěn)定嫻熟的的的跑位和換位加上耐性，即便是最好的防守都將松懈，疲憊最后崩潰。PO能感知或預(yù)測(cè)到任何的防守漏洞和錯(cuò)誤，并且毫不猶豫地攻擊它們。由于大多數(shù)對(duì)手選擇用高強(qiáng)度的擴(kuò)大壓迫式防守破壞PO的節(jié)奏，所以大部分走后門都是通過(guò)從往防守壓力小的一側(cè)切入來(lái)對(duì)抗繞前和高強(qiáng)度防守的。然而，他們同樣可以利用防守方的漏洞比如看球不看人或者看人不看球來(lái)制造走后門的機(jī)會(huì)。下面是一些典型的強(qiáng)硬防守下的后門切入方式。DribbleClearAction如果/當(dāng)防守者壓迫并繞前防守了翼側(cè)的O4導(dǎo)致O1的傳球線路被阻，O1則可選擇運(yùn)球向翼側(cè)同時(shí)O4先詳裝強(qiáng)行走上線準(zhǔn)備

12、接球，隨后迅速反跑走后門切入籃下等待O1的傳球。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)同樣可以和中路掩護(hù)混合使用。注意：當(dāng)球員從翼側(cè)空切或者持球突破的時(shí)候，應(yīng)始終把保持身體在在防守者之前以便于投籃時(shí)能充分利用到籃板。當(dāng)翼側(cè)球員的防守人 X4向內(nèi)線收縮協(xié)防持球者的運(yùn)球突破時(shí)，持球者后，尋找傳球給已經(jīng)空切的O4的機(jī)會(huì)。O1向外側(cè)運(yùn)球拉開防守高位背切在球回傳給高位后翼側(cè)球員交叉換位的過(guò)程中，無(wú)論對(duì)方防守者有沒(méi)有意識(shí)到交叉換位的發(fā)生,翼側(cè)球員都可以選擇走后門切入。當(dāng)O1的防守者X5繞前且阻斷了回傳給O5的傳球線路時(shí)，O5應(yīng)立刻走后門空切高位閃切首先落位成4外線+1低位的狀態(tài)，然后當(dāng)?shù)鹊臀磺騿T迅速回位到高位后，傳統(tǒng)的開后門切入就展開

13、了在由高位發(fā)動(dòng)的開后門配合中，O4傳球后可以在弱側(cè)和O1換位然后直接空手走向籃下等待提到高位的O5的喂球。利用對(duì)角掩護(hù)的開后門O2應(yīng)立刻反身往籃下切入切入籃下的O3喂球的機(jī)會(huì)。心理因素PO作為巨人殺手的名聲對(duì)于某些比賽很有效。比賽中對(duì)方教練往往會(huì)比較頭痛那些喜歡打低攻防節(jié)奏的球隊(duì)，尤其當(dāng)對(duì)手已經(jīng)無(wú)所謂勝負(fù)，沒(méi)有任何包袱的時(shí)候。而當(dāng)與主打PO的球隊(duì)交手時(shí)，他們就必須時(shí)刻在那些永遠(yuǎn)不要漏人！”的警告聲中掙扎，可這些警告往往只會(huì)給球員帶來(lái)更大的壓力甚至恐慌當(dāng)他們真的跟丟了自己負(fù)責(zé)的防守對(duì)象的時(shí)候。這種恐懼感和不確定性，在大多數(shù)場(chǎng)合中都會(huì)下意識(shí)地存在于球員的內(nèi)心里。1。面對(duì)一支打低節(jié)奏比賽球隊(duì)的壓力迫

14、使球員必須減少很多犯錯(cuò)誤的空間。大多數(shù)球隊(duì)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)每一次進(jìn)攻都對(duì)比賽勝負(fù)至關(guān)重要的比賽。這種心理壓力在比賽最后決定勝負(fù)的階段還會(huì)放大。2。集中攻擊那些防守能力偏弱的球員。同樣，也要攻擊那些強(qiáng)壯但缺乏外線防守技巧的內(nèi)線大個(gè)。主攻外線對(duì)于內(nèi)線球員來(lái)說(shuō)是個(gè)不熟悉的體驗(yàn)，他們往往會(huì)對(duì)此不知所措，不知該如何去防守，技術(shù)和心理上都完全沒(méi)有準(zhǔn)備。3。當(dāng)對(duì)手采取繞前防守時(shí)，走后門導(dǎo)致的輕松得分會(huì)有效打擊對(duì)手的士氣。4。不斷的運(yùn)動(dòng)不僅會(huì)帶來(lái)生理上的疲憊，更重要的是導(dǎo)致對(duì)手心理和精神上的松懈，更易于發(fā)生技術(shù)或心理上的失誤。5。在加快比賽節(jié)奏的過(guò)程中，對(duì)手希望使比賽速度加快于是倉(cāng)促出手投籃。這時(shí)候失誤往往就在那些

15、為迫使比賽節(jié)奏加快而采取的不合理傳接球中產(chǎn)生了。6。如果不斷用走后門的方式攻擊對(duì)手，他們就會(huì)選擇龜縮式的防守。而一旦他們縮小了防守區(qū)域，他們就失去了對(duì)傳球路線的破壞和干擾能力，同時(shí)也將對(duì)外線射手們一籌莫展。7。當(dāng)對(duì)手逐漸習(xí)慣于慢節(jié)奏的攻防速度時(shí)，他們的回防速度就會(huì)變慢并開始松懈，這時(shí)候可以突然加快比賽節(jié)奏在攻防轉(zhuǎn)換階段輕松得分。8。低節(jié)奏比賽對(duì)于進(jìn)攻型球隊(duì)或者擁有出色數(shù)據(jù)的球員來(lái)說(shuō)是很痛苦的。那些數(shù)據(jù)出眾的球員面對(duì)這種節(jié)奏緩慢而且沉悶的比賽時(shí)會(huì)變得焦躁并逐漸失去耐性。9。對(duì)手在被無(wú)數(shù)次的傳球折磨了很久之后會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為你們會(huì)繼續(xù)控制住球并產(chǎn)生松懈，但是實(shí)際上PO會(huì)充分利用任何一次可能的傳切機(jī)會(huì)攻

16、擊籃筐。控制球就像運(yùn)球那樣，是PO體系里最好的武器之一。10。因?yàn)槌浞值哪托暮蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作，PO就像防守那樣始終是穩(wěn)固而堅(jiān)定的。它永遠(yuǎn)也不依賴于球隊(duì)是否在某個(gè)晚上擁有良好或冰冷的手感。有效地利用運(yùn)球雖然PO是一種主要依賴傳球的進(jìn)攻體系，運(yùn)球同樣是個(gè)重要的部分。首先，如果他們面前的防守人非常弱，那么所有5個(gè)球員都可以直接運(yùn)球切入攻擊籃筐。然而，這樣的機(jī)會(huì)不會(huì)輕易出現(xiàn)。他們只能在機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候使用它。運(yùn)球應(yīng)該為保持場(chǎng)上合理空間，球員換位或者執(zhí)行某些固定戰(zhàn)術(shù)套路時(shí)選擇性地使用。運(yùn)球同樣也是用來(lái)對(duì)付繞前和收縮人盯人防守的有力武器。切入籃下所有球員，包括負(fù)責(zé)要位的內(nèi)線，都必須具備左右手運(yùn)球切入籃下得分的能力

17、。當(dāng)切入籃下時(shí)，球員應(yīng)把運(yùn)球次數(shù)控制在1-2次以免任何協(xié)防隊(duì)員有機(jī)會(huì)斷球。對(duì)于切入球員來(lái)說(shuō)，采用抬頭觀察防守陣型的姿態(tài)切入比保證運(yùn)球不出錯(cuò)更重要。注：為了保證所有切入都能成功，球員必須做控球者O1傳球交給O2,然后利用O5設(shè)立的高位掩護(hù)空手走向籃下。O2傳給翼側(cè)的O4并切向弱側(cè)底角。如果O1并不處在空檔位置或要位失敗，O4把球傳出給O5發(fā)動(dòng)翼側(cè)的換位或后掩護(hù)中路掩護(hù)和側(cè)掩護(hù)同樣可以利用來(lái)創(chuàng)造持球突破的機(jī)會(huì)。切入籃下的機(jī)會(huì)可以通過(guò)快速變相（CROSSOVER,轉(zhuǎn)身，或者背后換手）產(chǎn)生。然而，為了保證效率，以上這些動(dòng)作比賽中必須謹(jǐn)慎使用。保持空間在PO中，場(chǎng)上的空間是非常重要的因素。運(yùn)動(dòng)員必須時(shí)刻

18、注意保持合適的空間，并且如果可能的話，利用運(yùn)球去保持合理的空間。DribbleClear任何時(shí)候當(dāng)防守者繞前阻絕了翼側(cè)的傳球路線，就像一個(gè)典型的走后門切入那樣，持球者應(yīng)自動(dòng)執(zhí)行DribbleClear。當(dāng)持球者運(yùn)球走向接球者時(shí)，接球者反身切入籃下準(zhǔn)備接球投籃。當(dāng)使用中路掩護(hù)時(shí)，如果防守者隔絕了翼側(cè)的傳球路線，翼側(cè)球員克走后門反切入籃下?lián)Q位。DribbleWeaveAction面對(duì)收縮人盯人防守時(shí)，運(yùn)球接遞手傳球是一個(gè)基本的戰(zhàn)術(shù)選擇。運(yùn)球接遞手傳球是50年代典型“weaveoffence”的核心和基石。通過(guò)它多樣的選擇，運(yùn)球接遞手傳球能在很多對(duì)之掉以輕心的球隊(duì)身上創(chuàng)造很多機(jī)會(huì)。在PO的體系中，短

19、傳經(jīng)常被作為直接遞手傳球的替代品采用。01運(yùn)球直接沖向反守者X4,為04作一個(gè)掩護(hù)，隨后用短傳把球交給04。由于04的防守者已被擋開，這時(shí)候進(jìn)行傳接球是非常安全的。MisdirectionDribble就像一個(gè)魔術(shù)師耍弄他的觀眾那樣，錯(cuò)相錯(cuò)相和變相運(yùn)球在創(chuàng)造空曠傳球路線上是非常有效的運(yùn)球可以愚弄防守者。錯(cuò)相運(yùn)球同樣可以借助中路掩護(hù)展開突破分球運(yùn)球長(zhǎng)驅(qū)直入進(jìn)入禁區(qū)隨后把球分至外線空檔投籃是亞洲籃球經(jīng)常采用的戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)連續(xù)出現(xiàn)了多次突破分球后，這實(shí)際上已經(jīng)演變成了一種非常有效的內(nèi)線迂回戰(zhàn)術(shù)。O3運(yùn)球切入籃下，并不選擇投籃而是把球傳出交給外線的O1,如果此時(shí)O1沒(méi)有起手空間，或者防守者迅速補(bǔ)防到位，O

20、1可在做出投籃假動(dòng)作后運(yùn)球突入籃下并視防守陣型將球傳至外線空檔O2處投籃。低位戰(zhàn)術(shù)出于對(duì)散布全場(chǎng)的進(jìn)攻模式以及設(shè)置的高位戰(zhàn)術(shù)的考慮，PO很重視在低位的進(jìn)攻。通過(guò)空手切入和運(yùn)球，任何球員都可以準(zhǔn)確地要位。如今，在PO中低位落位的功能已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閭髑蚪o外線空位球員投籃。落低位的戰(zhàn)術(shù)可以在任何時(shí)候任何位置在球場(chǎng)的任意一側(cè)發(fā)動(dòng)。UCLAEntry-強(qiáng)側(cè)后衛(wèi)落位強(qiáng)側(cè)持球后衛(wèi)O1傳球給翼側(cè)球員O4,隨后利用O5的掩護(hù)空手切入如果O1的空切沒(méi)有獲得機(jī)會(huì)，則O4尋找機(jī)會(huì)給在低位落位的O1喂球。O1可選擇直接得分或者傳球至外圍03/O2/05投籃得分。持球者O1傳球交給O4,與此同時(shí)O2利用O5的高位掩護(hù)切入

21、，O4看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球傳給空切到位的O2或者切往弱側(cè)底角的01。如果02空切沒(méi)有機(jī)會(huì)，則04尋找機(jī)會(huì)給02喂球低位單打。當(dāng)02拉開空間在低位形成一對(duì)一單打的狀況時(shí)，他可選擇直接得分或者傳球至外圍03/04/05投籃得分。Dribble Clear Entry -強(qiáng)側(cè)前鋒落位如果翼側(cè)球員 O4沒(méi)有空切的機(jī)會(huì)， O1喂球給O4做低位單打O4可選擇直接得分或者傳球至外圍03/O2/05投籃得分。喂球低位單打。當(dāng)O5拉開空間在低03/O4/O1投籃得分。如果O5卷曲切入之后沒(méi)有找到機(jī)會(huì)，則O4尋找機(jī)會(huì)給O5位形成一對(duì)一單打的狀況時(shí)，他可選擇直接得分或者傳球至外圍基礎(chǔ)低位技術(shù)所有球員都應(yīng)精通要位技術(shù)和一定的

22、低位攻擊手段。為了有效利用場(chǎng)上所有出現(xiàn)低位單打狀況，傳球者和低位單打者都應(yīng)隨時(shí)把握防守球員的位置所在。著名教頭，現(xiàn)任的湖人助理教練TexWinter不僅僅把球場(chǎng)空間的重要性帶入了比賽，他同樣還定義了配置線(lineofdeployment)這個(gè)幫助教練員與球員閱讀并對(duì)抗防守方低位防守配置的概念。低位戰(zhàn)術(shù)配合在普林斯頓進(jìn)攻體系中，低位落位戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不再?gòu)?qiáng)求直接得分，而是逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閴嚎s防守陣型，為外線投手創(chuàng)造投籃機(jī)會(huì)的功能。低位配合05在低位形成1對(duì)一單打的狀況時(shí)，可以選擇自己得分，或者，更重要的是吸引包夾或防守收縮后把球傳出給外線的01/02/03投籃得分。低位一對(duì)一的狀態(tài)同樣可以轉(zhuǎn)而進(jìn)入一個(gè)單邊

23、空手切入的戰(zhàn)術(shù)配合。這個(gè)兩人之間的配合的發(fā)動(dòng)很簡(jiǎn)單，翼側(cè)球員首先把球喂給低位的O5,隨后利用O5的掩護(hù)從他身前或身后空切入籃下。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)還可有其他更多的細(xì)節(jié)和選擇。如果低位球員傳球給外線球員O1而后者并沒(méi)有機(jī)會(huì)出手投籃，O5應(yīng)快速回位至高位。O1傳球交給O2。后者繼續(xù)轉(zhuǎn)移球給已經(jīng)回到高位的O5。O5接球的同時(shí)，O3和O4應(yīng)同時(shí)空手切入籃下。O5的掩護(hù)切向弱側(cè)。O3觀察防守然后傳給O2。注：這個(gè)弱側(cè)的掩護(hù)配合對(duì)于那些陣型收縮，以及弱側(cè)協(xié)防很出色的防守體系是相當(dāng)有效的無(wú)論何時(shí)，若O2的對(duì)位防守者X1繞前阻絕了O5向外傳球的路線，O2應(yīng)立刻空手切入籃下若/當(dāng)翼側(cè)球員發(fā)現(xiàn)無(wú)法直接喂球給低位球員時(shí),O4

24、應(yīng)運(yùn)球回撤隨后傳球至O1處，之后展開高位閃切和走后門戰(zhàn)術(shù)當(dāng)/若防守者阻絕了彳球路線時(shí)，O1選擇直接空切。O4作一個(gè)后掩護(hù)。然后O2找到機(jī)會(huì)后傳給04。注：這個(gè)弱側(cè)的掩護(hù)配合對(duì)于那些弱側(cè)協(xié)防比較出色的防守體系時(shí)是相當(dāng)有效的當(dāng)/若防守者阻絕了彳球路線時(shí)，02選擇直接空切?？焖俟暨x擇以及其他普林斯頓進(jìn)攻是僅有的幾種實(shí)際上為創(chuàng)造空位投籃機(jī)會(huì)而設(shè)定戰(zhàn)術(shù)的進(jìn)攻體系之一。另外，當(dāng)進(jìn)攻時(shí)間所剩無(wú)幾或者一節(jié)比賽快要結(jié)束時(shí)，為避免倉(cāng)促和不合理的投籃，它還可以選擇直接轉(zhuǎn)入快速攻擊戰(zhàn)術(shù)。這些固定戰(zhàn)術(shù)也可以在暫停過(guò)后和發(fā)界外球時(shí)直接發(fā)動(dòng)。高位交叉切入O1傳球交給O5,隨后利用O5的高位掩護(hù)切入籃下切入。O5觀察防守后選擇喂球給 O1或02。02在高位和01完成一個(gè)換位后從另一側(cè)若05沒(méi)能找到傳球給02和01的機(jī)會(huì)，01和02在籃下完成一個(gè)交叉換位后利用03和04的后掩護(hù)跑出。側(cè)掩護(hù)01做一個(gè)側(cè)掩護(hù)若05傳球給翼側(cè)球員后沒(méi)有空切的機(jī)會(huì)，則可走向邊線附近為O1利用O5的掩護(hù)，運(yùn)球切出，同時(shí)弱側(cè)O3和O4為投手O2做了雙重后掩護(hù)后O2跑出空檔O1看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球傳出給O2投籃。邊路掩護(hù)配合還可以通過(guò)O5從低位拉出為翼側(cè)球員設(shè)立持球掩護(hù)直接進(jìn)行。GuardLob01傳球給02后利用05的掩護(hù)跑向弱側(cè)底角。02將球交給翼側(cè)球員04,隨后利用05的高位掩護(hù)空切向籃底。04觀察防守后高吊傳球給02。若