包裝成本的控制與分析教材課件

1、物流成本管理-包裝成本的控制與分析信息工程系 何平知識點回顧1、物流成本分析的目的？ 1）對企業(yè)過去的物流成本管理工作作出科學的評價； 2）尋求有效降低物流成本的途徑和方法； 3）提高物流管理水平； 4）為編制成本計劃、預算和進行決策提供可靠依據。2、物流成本分析的方法？ 1）比較分析法； 2）比率分析法； 3）因素分析法。課程導入物流成本的日?？刂埔园b、運輸、倉儲、裝卸、配送等物流功能作為控制對象，即通過對構成物流活動的各項功能進行技術改善和有效管理，從而降低物流成本費用，提高物流企業(yè)經濟效益。為什么包裝作為第一位呢？實例分析1：某制造企業(yè)物流成本的構成供應商客戶原材料庫存產成品庫存信 息

2、 系 統(tǒng)生產過程在制品和半成品庫存供應物流銷售物流生產物流 回收廢棄物物流補充知識點1包裝的地位？ 包裝作為物流企業(yè)的構成要素之一，與運輸、倉儲、裝卸、流通加工均有十分密切的關系。生產企業(yè)市 場包裝既是生產的終點，又是物流活動的起點。包 裝 環(huán) 節(jié)生 產 環(huán) 節(jié)流 通 環(huán) 節(jié)實例分析2：某商品流通企業(yè)物流成本的構成制造商、供貨商供 貨 商 信 息 中 心物 流 中 心、配 送 中 心商業(yè)企業(yè)信息中心商業(yè)企業(yè)業(yè)務部門連 鎖 總 店配送中心分 銷 店連鎖店鋪消 費 者電子訂單電子訂單訂單補充知識點2包裝的分類？ 工業(yè)包裝（便于運輸、倉儲）按包裝的功能 商業(yè)包裝（定量、標識、促銷、商品） 單件包裝（

3、銷售性包裝）按包裝層次 內 包 裝（保護性包裝） 外 包 裝（運輸性包裝）包裝成本的控制與分析一、包裝成本控制二、包裝成本分析思考：影響包裝成本的因素？補充知識點3什么是包裝？ 包裝是在流通過程中保護商品、方便運輸、促進銷售，按照一定技術方法而采用的容器、材料及輔助物等的總體名稱；也指為了達到上述目的而采用容器、材料和輔助物的過程中施加一定技術方法等的操作活動。一、包裝成本控制一）包裝材料的標準成本二）包裝人工費用的標準成本三）包裝機械費的標準成本四）包裝技術費用的標準成本思考： 如何聯(lián)想記憶？ 常見的包裝材料？ 金屬包裝材料 玻璃包裝材料 木制包裝材料 紙質包裝材料 塑料包裝材料 復合包裝材

4、料 一）包裝材料的標準成本 總結：1、包裝材料的種類 金屬包裝材料（板材、金屬箔） 玻璃包裝材料（普通、特種） 木制包裝材料（天然、人工） 紙質包裝材料（紙片、紙板） 塑料包裝材料（袋、箱、帶、膜等） 復合包裝材料（多種材料復合）2、案例：某包裝物需耗用A、B兩種材料項 目A材料B材料預計基本用量（kg/件）20預計損耗（kg/件）0.5標準用量（kg/件）20.5預計購買單價（元/kg）6預計采購費用（元/kg）1.5預計正常損耗（元/kg）0.5標準價格（元/kg）8各種材料標準成本（元/件）164單位包裝物標準成本3、結論+習題 包裝材料標準成本 =材料標準價格單位產品標準用量 是指采購

5、部門按供應單位的價格及相關因素所確定的各種材料的單價。 是指在現(xiàn)有生產技術條件下，生產單位包裝產品或包裝單位產品所需用的材料數量。習題：計算包裝材料的包裝成本項 目A材料B材料預計基本用量（kg/件）2010預計損耗（kg/件）0.50.5標準用量（kg/件）20.5預計購買單價（元/kg）69預計采購費用（元/kg）1.52.5預計正常損耗（元/kg）0.5標準價格（元/kg）812各種材料標準成本（元/件）164單位包裝物標準成本10.50.5126290二）包裝人工費用的標準成本1、概念介紹 標準總工時：是指在企業(yè)現(xiàn)有的生產技術條件下，能夠完成的最大包裝能力。 標準工時：是指在現(xiàn)有技術條

6、件下，包裝單位產品所必須消耗的時間。 標準工資率：是指按單位產品或單位標準工時支付的直接人工的工資。 計件工資制：單位產品應支付的計件工資額 計時工資制：單位標準工時應分配的工資額2、案例分析+結論項 目成本直接包裝工時（h/件）4間歇工時（h/件）0.4停工工時（h/件）0.6標準工時（h/件）5包裝工人人數（人）40每人每月標準工時（h/人）160每月標準工時（h）6400每月生產包裝工人工資總額（元）32000小時標準工資率（元/h）5包裝人工標準成本（元/件）25結論： 包裝人工費用的標準成本=包裝單位產品的標準工資率所需標準工時對比： 包裝材料標準成本=材料標準價格單位產品標準用量三

7、）包裝機械費的標準成本1、概念介紹 包裝機械費標準成本 =機械費用標準分配率包裝單位產品人工工時=包裝機械費用預算額/包裝人工標準總工時2、習題 計算某包裝機械費的標準成本。項 目成 本折舊費（元）3000維修費（元）800包裝人工工時（h）5000機械費用分配率（元/h）直接人工工時標準（h）1.5包裝機械成本標準（元）0.761.14 通過上述分析，類比，可得出結論四）包裝技術費用的標準成本 1、變動費用的標準成本 =變動費用標準分配率人工標準工時 2、固定費用的標準成本 =固定費用標準分配率單位產品人工標準工時二、包裝成本分析（實踐應用）一）包裝材料成本差異的分析二）包裝人工成本差異的分

8、析三）包裝機械費用成本差異的分析一）包裝材料成本差異的分析案例： 明泰公司本月生產A包裝物400件，耗用某種材料3500kg，材料實際單元價為0.50元/kg；直接材料的單位產品用量標準為6.2kg，每kg材料標準價格為0.40元。 直接材料價格差異 =3500kg（0.50-0.40）元/kg=350元 直接材料用量差異 =（3500-4006.2）kg0.40元/kg=408元 采購過程形成，由采購部門負責耗用過程形成，由包裝部門負責結論： 直接材料成本差異=實際成本-標準成本 =3500kg0.5 元/kg-400件6.2kg/件0.4元/kg =1750元-992元 =758元 二）包

9、裝人工成本差異的分析案例： 本月包裝A產品400件，實際使用工時1000h，支付工資6000元；包裝單位產品的人工標準成本是12元/件，每件產品的標準工時為2.4h，即標準工資率為5元/h。 工資率差異=（實際工資率-標準工資率）實際工時 人工效率差異=（實際工時-標準工時） 標準工資率本例中， 工資率差異=（6000/1000-5） 1000=1000元 人工效率差異=（1000-2.4 400 ） 5=200元三）包裝機械費用成本差異的分析習題（作業(yè)）：本月包裝A產品400件，發(fā)生機械費用1600元，實際工時1000h；企業(yè)包裝能量為500件，即1200h，每件產品包裝機械費用標準成本2.

10、4元/件，每件產品標準工時為2.4h，即標準分配率為1元/h。耗費差異=？能量差異=？包裝機械費用成本差異=？三、包裝費用的管理1、合理選擇包裝材料，降低包裝費用2、發(fā)展包裝機械化，降低包裝費用3、實現(xiàn)包裝的標準化4、包裝物的回收和舊包裝利用小結1、包裝的相關概念（了解）2、包裝成本的控制（掌握并應用）3、包裝成本的分析（掌握并應用）4、包裝費用的管理（理解）作業(yè)1、包裝機械費用成本差異分析的習題。2、分析工資率差異的原因。3、復習包裝成本分析的計算公式。 謝 謝！(后附課件制作說明)包裝成本的控制與分析 課件制作說明課程及班級介紹課程介紹 物流管理專業(yè)第5學期專業(yè)課-物流成本管理中的重點章節(jié)

11、；補充內容；定性分析與定量分析相結合；與將來就業(yè)崗位聯(lián)系緊密；利于學生理論聯(lián)系實際。班級介紹 07級3、4班，畢業(yè)班，班級分別為49、47人，學生可塑性很強，對經濟問題極感興趣，課堂氣氛活躍。授課目標及思路授課目標 要求學生了解包裝基本概念及補充知識點，理解對包裝成本的管理，重點掌握如何對包裝成本進行控制與分析 授課思路 課堂組織課堂復習課程導入實例分析（1、2）補充知識點（1、2、3）新課講授實例、練習鞏固總結作業(yè)布置互動致謝課件制作理念1、充分利用計算機和網絡資源，有效整合信息技術與學科教學，使教學課件成為課堂教學的有力工具2、以夠用為度的素材和適宜的表現(xiàn)形式，展現(xiàn)教學內容，實現(xiàn)教學效果的

12、最優(yōu)化3、成為學生自主學習和課后復習的多媒體學習資料，培養(yǎng)學生自學能力，激發(fā)學生潛能4、用心打造一部作品，動態(tài)修正，追求完美主要特點1、圖示法 大量的文字關鍵字結 點線 條 圖 形 拆分組合主要特點2、多素材表現(xiàn) 文字、表格、圖形、圖像、動畫效果等主要特點3、色彩、動畫效果統(tǒng)一 1）學科邏輯性強科技嚴謹的藍色主調 2）學生觀看效果白底黑字的經典配色 3）顏色表示一致性 黑色 正常文本 綠色 總結 紅色 重點內容 粗體 強調 藍白 圖示圖形 4）同知識點的文字、圖示、圖形同色 同類內容的格式、動畫效果對應一致主要特點4、啟發(fā)式教學（課件制作和授課同時體現(xiàn)） 1）多提問，少教授 2）多圖示，少文字

13、 3）多啟發(fā)，少講解 4）多總結，少灌輸 5）多肯定，少否定 6）多授漁，少喂魚主要特點5、“三無” 1）無音頻（班級、學生特點） 2）無視頻（學科特點） 3）無網絡鏈接（課件的完整性）授課效果及體會1、學生當堂掌握情況（知識接受速度）2、學生作業(yè)完成情況（知識比照運用能力）3、學生知識掌握情況（知識理解能力）4、學生考試情況（知識記憶能力）5、學生實踐應用情況（知識實際運用能力）6、教師應用情況（操作、互動效果）請批評指正！謝謝！樹立質量法制觀念、提高全員質量意識。7月-227月-22Sunday, July 24, 2022人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。07:59:4107:59:410

14、7:597/24/2022 7:59:41 AM安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦繃。7月-2207:59:4107:59Jul-2224-Jul-22加強交通建設管理，確保工程建設質量。07:59:4107:59:4107:59Sunday, July 24, 2022安全在于心細，事故出在麻痹。7月-227月-2207:59:4107:59:41July 24, 2022踏實肯干，努力奮斗。2022年7月24日7:59 上午7月-227月-22追求至善憑技術開拓市場，憑管理增創(chuàng)效益，憑服務樹立形象。24 七月 20227:59:41 上午07:59:417月-22嚴格把控質量關，讓生產更加有保障。七月 227:59 上午7月-2207:59July 24, 2022作業(yè)標準記得牢，駕輕就熟除煩惱。2022/7/24 7:59:4107