幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課山坡哪兒去了教案反思

1、大班語言優(yōu)質(zhì)課山坡哪兒去了教案反思這是大班語言優(yōu)質(zhì)課山坡哪兒去了教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容，初步了解光的七色是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。2、在感受作品語言美和意境美的同時(shí)，理解光與人們生活的關(guān)系。3、鼓勵幼兒 大膽想象，嘗試?yán)m(xù)編故事，充分發(fā)展幼兒想象力、創(chuàng)造力及語言表達(dá)能力。4、能仔細(xì)傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。5、領(lǐng)會故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn) ：幼兒在感受作品語言美和意境美的同時(shí)，理解光與人們生活的關(guān)系。難點(diǎn)：在續(xù)編故事中，地點(diǎn)與事物，事物與事物間的邏輯關(guān)系容易混亂?；顒訙?zhǔn)備1、彩圖：紅蘋果、黃香蕉、彩虹、大海等；

2、用卡紙做的： 七色光寶寶2、 知識準(zhǔn)備：課前豐富幼兒有關(guān)光與色的知識經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)?；顒舆^程一、 情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣：今天老師給你們帶來了幾個(gè)漂亮的色彩寶寶，它們是誰呢？引出課題調(diào)皮的七色光二、 教學(xué)過程1、 演示法：教師逐一出示色彩寶寶讓幼兒辨認(rèn)，老師完整講述故事后提問：太陽有幾個(gè)光線寶寶？它們的名字分別是什么？幼兒初步理解故事。2、 老師再次講故事，同時(shí)出示彩圖，讓幼兒進(jìn)一步感受和理解故事內(nèi)容，這個(gè)環(huán)節(jié)我采用教師設(shè)疑一一幼兒猜測一一揭示答案的手法，緊扣幼兒心弦。3、 讓幼兒帶著問題完整欣賞故事，在這個(gè)環(huán)節(jié)課配上音樂背景，讓幼兒在聽覺、視覺、想象完美統(tǒng)一，從而產(chǎn)生情感上的共鳴。4、 啟發(fā)幼兒

3、討論光與人們生活的關(guān)系：小朋友，假如我們的生活中沒有光會怎么樣？在這個(gè)環(huán)節(jié)要為幼兒提供寬松自由的討論環(huán)境，這也符合綱要中的鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。等幼兒討論完后，老師再小結(jié)。5、 老師繼續(xù)啟發(fā)幼兒聯(lián)系生活嘗試?yán)m(xù)編故事，老師為幼兒提供展示平臺，讓幼兒體驗(yàn)與同伴交流等樂趣，增強(qiáng)自信心。三、 結(jié)束：讓幼兒評能說會道之星故事大王結(jié)束活動。教學(xué)反思1.對備課過程中活動內(nèi)容、教學(xué)理論、幼兒學(xué)習(xí)方法的反思。幼兒對這個(gè)故事很感興趣，學(xué)了這個(gè)故事，讓幼兒的種種問題得到了答案。在教學(xué)中我用了情境教學(xué)法，使活動呈現(xiàn)趣味性，寓教育于生活，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。而幼兒

4、則采用了討論法，老師給她們充分的時(shí)間和題材讓幼兒發(fā)揮想象嘗試創(chuàng)編故事。2.對活動過程的反思：在整個(gè)過程中，老師不斷出示圖片，孩子們都是以直觀的方式為主，我就抓住幼兒的這一特點(diǎn)讓她們結(jié)合圖片來理解故事，這也達(dá)到了我預(yù)先的效果，包括結(jié)合音樂欣賞故事，使幼兒產(chǎn)生情感上的共鳴。在后面的討論和續(xù)編故事環(huán)節(jié)，部分幼兒還沒完全打開思路，有的膽小，不敢發(fā)言；有的對自己不夠自信，怕說出來讓別人笑話，這部分我還要加強(qiáng)引導(dǎo)。相關(guān)文章大班語言教案：名字的故事：大班語言活動名字的故事教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動延伸，活動過程等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒大膽地交流關(guān)于姓名的由來，了解自己名字的獨(dú)特性和含義。感受中國姓氏的豐富，激發(fā)幼兒認(rèn)識百家姓的興趣。適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看幼兒園大班語言名字的故事教案吧。大班語言教案：稀奇動物園：大班語言活動稀奇動物園教案主要包含了教學(xué)目的，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程等內(nèi)容，讓幼兒在擴(kuò)散想象的基礎(chǔ)上，理解故事情節(jié)，鞏固對動物特征的認(rèn)識。豐富詞：稀奇、撓、銜，嘗試學(xué)用句式：如果就適合幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看大班語言稀奇動物園教案吧。大班語言教案：粽子里的故事：大班語言活動粽子里的故事教案主要包含了作品賞析，活動設(shè)計(jì)1-2等內(nèi)容，聽故事，理解老奶奶讓大