部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)玲玲的畫教學(xué)課件ppt

1、部(Bu)編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)玲玲的畫第一頁(yè)，共六十九頁(yè)。 嗨，小朋友們好，我叫玲玲！第二頁(yè)，共六十九頁(yè)。玲(Ling) 玲(Ling)lng小(Xiao)巧玲瓏第三頁(yè)，共六十九頁(yè)。我會(huì)(Hui)讀端(Duan)詳 弄臟評(píng)獎(jiǎng) 樓梯 xing zng jing cu c b zo f jn 催 促 叭的一聲 糟糕 一幅畫 動(dòng)腦筋 肯定 zng心臟第四頁(yè)，共六十九頁(yè)。我會(huì)(Hui)讀臟 詳獎(jiǎng) 樓 梯 催(Cui) 促 叭 糟 幅 筋 肯第五頁(yè)，共六十九頁(yè)。我(Wo)會(huì)讀 xing f jing cu 端詳 一幅 評(píng)(Ping)獎(jiǎng) 催促 b zng kn jn叭叭響 弄臟 肯定 腦筋第六頁(yè)，共六十九頁(yè)

2、。我會(huì)(Hui)讀 端詳 一幅 評(píng)獎(jiǎng) 催促叭叭響 弄臟 肯定(Ding) 腦筋第七頁(yè)，共六十九頁(yè)。我會(huì)(Hui)記肯(Ken) 腦 筋 “月”字的不同寫法：第八頁(yè)，共六十九頁(yè)?？隙?Ding) 端詳 催促 評(píng)獎(jiǎng) 弄臟 樓梯 叭 糟糕 腦筋一幅畫 懶洋洋我會(huì)(Hui)讀第九頁(yè)，共六十九頁(yè)。我會(huì)(Hui)記 b水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了。 p小花狗懶洋(Yang)洋(Yang)地趴在樓梯上。 順口溜：“小喇叭，叭叭叭；小花狗，趴趴趴?！?z ng（弄臟）臟 z ng（心臟）第十頁(yè)，共六十九頁(yè)。Zng 弄臟 骯(Ang)臟Zng 心臟 內(nèi)臟第十一頁(yè)，共六十九頁(yè)。A、玲玲滿意地端詳著自己畫的

3、我家的一角。這幅畫明天就要參加評(píng)獎(jiǎng)(Jiang)了。B、“玲玲，時(shí)(Shi)間不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。C、就在這時(shí)候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來(lái)。第十二頁(yè)，共六十九頁(yè)。D、好多事情/并不像/我們想象的(De)/那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事/往往能/變成好事。第十三頁(yè)，共六十九頁(yè)。我會(huì)(Hui)連滿意地 觀察 愉快的 話語(yǔ)仔(Zi)細(xì)地 奔跑 靈巧的 雙手興奮地 端詳 親切的 節(jié)日 第十四頁(yè)，共六十九頁(yè)。 玲玲得意的端詳著自己畫的我家的一角。著幅畫明天就要參加評(píng)獎(jiǎng)了。“玲玲，時(shí)間不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把畫筆收拾以下就去睡。”就在這時(shí)候

4、，水彩筆吧的一下掉到了地上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來(lái)?！霸趺戳?，孩子？”爸爸防下報(bào)紙問(wèn)?！拔业漠嬇K了，另畫一張也來(lái)不及了?！卑职肿屑?xì)地看了看，說(shuō)：“別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)什么，不是很好嗎？”玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。爸爸看了，高興地說(shuō)：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟糕。只要肯動(dòng)腦筋，壞(Huai)事往往能變好事?！痹诘诙斓脑u(píng)獎(jiǎng)會(huì)上，玲玲的畫得了一等獎(jiǎng)第十五頁(yè)，共六十九頁(yè)。第十六頁(yè)，共六十九頁(yè)。 再讀課文，想一想課文講了一件什么(Me)事？起因：畫弄臟，來(lái)不及畫。經(jīng)過(guò)：在弄臟的地方畫了 只小花狗。結(jié)果：得了一

5、(Yi)等獎(jiǎng)。 第十七頁(yè)，共六十九頁(yè)。 玲玲明天要去參加評(píng)獎(jiǎng)的 ,一不小心_ 。在 的幫助下，玲玲在原本臟的地方_。在第二(Er)天的評(píng)獎(jiǎng)會(huì)上，玲玲的畫 。畫(Hua)弄臟了爸爸 畫了一只小花狗得了一等獎(jiǎng)第十八頁(yè)，共六十九頁(yè)。 自讀課文，想一想 玲玲的心情是怎樣變化的？請(qǐng)把代(Dai)表玲玲心情變化的詞語(yǔ)用“”劃出來(lái)。 第十九頁(yè)，共六十九頁(yè)。 玲(Ling)玲(Ling)滿意地端詳著自己畫的我家的一角。 就在這時(shí)候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來(lái)。 小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。描寫玲(Ling)玲(Ling)心情的詞語(yǔ)第二十頁(yè)，共六十九頁(yè)。玲玲開始對(duì)自己畫

6、(Hua)的畫(Hua)滿意嗎？你從哪里看出來(lái)的？第二十一頁(yè)，共六十九頁(yè)。 玲玲 著自己畫的我家的一角。這幅畫明天就要參加(Jia)評(píng)獎(jiǎng)了。滿意地(Di)端詳為了這幅畫，玲玲第二十二頁(yè)，共六十九頁(yè)。端詳是什么(Me)意思 ？看得仔細(xì)、認(rèn)真(Zhen)就是端詳?shù)囊馑?。第二十三?yè)，共六十九頁(yè)。 玲玲滿意地端詳著自己畫的我家的一角。這幅畫明天(Tian)就要參加評(píng)獎(jiǎng)了。仔細(xì)(Xi)地看 第二十四頁(yè)，共六十九頁(yè)。 爸爸催她睡(Shui)覺(jué)，在她收拾畫筆時(shí)發(fā)生了什么事？如果此時(shí)你就是玲(Ling)玲(Ling)，你會(huì)怎樣？她為什么急得直哭？此時(shí)玲玲的心情怎樣？第二十五頁(yè)，共六十九頁(yè)。 就在這時(shí)候，水彩筆

7、叭的一下掉到了(Liao)紙上，把畫弄臟了(Liao)，玲玲 。哇地(Di)哭了起來(lái)第二十六頁(yè)，共六十九頁(yè)。 就在這時(shí)(Shi)候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來(lái)。臟(Zang)zng zng 第二十七頁(yè)，共六十九頁(yè)。 就在這時(shí)候，水彩筆叭的一下(Xia)掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來(lái)。擬聲(Sheng)詞：用來(lái)模擬聲音的詞。第二十八頁(yè)，共六十九頁(yè)。嗖(Sou) 啪 嘩1、（ ）的一聲，一支白羽箭射了(Liao)出去。 2、鐵門（ ）的一聲拉上了。3、老師很生氣，把書（ ）的一聲合上了。第二十九頁(yè)，共六十九頁(yè)。嗖(Sou) 啪 嘩1、（ 嗖 ）的一聲，一支白羽

8、箭射了出去。 2、鐵門（ ）的一聲拉上了。3、老師很生氣(Qi)，把書（ ）的一聲合上了。第三十頁(yè)，共六十九頁(yè)。 啪(Pa)1、（ 嗖 ）的一聲，一支白羽箭(Jian)射了出去。 2、鐵門（ 嘩 ）的一聲拉上了。3、老師很生氣，把書（ ）的一聲合上了。嗖 啪 嘩第三十一頁(yè)，共六十九頁(yè)。 1、（ 嗖 ）的一聲，一支白羽(Yu)箭射了出去。 2、鐵門（ 嘩 ）的一聲拉上了。3、老師很生氣，把書（ 啪 ）的一聲合上了。嗖(Sou) 啪 嘩第三十二頁(yè)，共六十九頁(yè)。 就在這時(shí)候，水彩筆叭的一下掉到了(Liao)紙上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來(lái)。臟(Zang)zng zng 第三十三頁(yè)，共六十九頁(yè)。爸爸

9、看了畫后(Hou)，怎么說(shuō)的？ 爸爸仔細(xì)地看(Kan)了看(Kan)，說(shuō)：“別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)兒什么，不是很好嗎？”第三十四頁(yè)，共六十九頁(yè)。 爸(Ba)爸(Ba)仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)兒什么，不是很好嗎？”仔(Zi)細(xì)的近義詞：認(rèn)真 細(xì)心反義詞：馬虎 粗心第三十五頁(yè)，共六十九頁(yè)。 爸爸仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)(Dian)兒什么，不是很好嗎？”在這兒畫點(diǎn)兒什么，不(Bu)是很好嗎？在這兒畫點(diǎn)兒什么，很好呀。第三十六頁(yè)，共六十九頁(yè)。玲玲聽(tīng)了爸爸的話后是(Shi)怎么做的？你們覺(jué)(Jue)得玲玲的做法怎樣？玲玲這回滿意了嗎？第三十七頁(yè)，共六十九頁(yè)。 玲玲想了

10、想，拿起筆，在弄(Nong)臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。第三十八頁(yè)，共六十九頁(yè)。樓(Lou)梯(Ti)高樓 樓房 木梯 梯子 云梯 第三十九頁(yè)，共六十九頁(yè)。小花狗懶洋洋地趴在樓(Lou)梯上。玲(Ling)玲(Ling) 。滿意地笑了第四十頁(yè)，共六十九頁(yè)。第四十一頁(yè)，共六十九頁(yè)。第四十二頁(yè)，共六十九頁(yè)。以犬字為部首(Shou)的字：表示獸名的： 狗、狐貍、狼 貓、豬表示獸性的： 狠、狂、猛 第四十三頁(yè)，共六十九頁(yè)。 玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓(Lou)梯上。玲玲滿意地笑了。因?yàn)楫嬌闲」?Gou)后，這幅畫變得 ，所

11、以玲玲滿意地笑了。第四十四頁(yè)，共六十九頁(yè)。小花狗懶洋(Yang)洋(Yang)地趴在樓梯上。玲玲滿(Man)意地笑了。第四十五頁(yè)，共六十九頁(yè)。 玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地(Di)方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。玲玲會(huì)(Hui)想些什么？除了畫小花狗，還可畫第四十六頁(yè)，共六十九頁(yè)。 爸爸 看了看，說(shuō)：“別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)兒什么，不是(Shi)很好嗎？” 仔(Zi)細(xì)地你覺(jué)得這時(shí)一位怎樣的爸爸？爸爸為什么不直接告訴玲玲？第四十七頁(yè)，共六十九頁(yè)。爸：“玲玲，時(shí)間不(Bu)早了，快去睡吧！”玲鈴：“好的，我把(Ba)畫筆收拾一下就去睡?！卑郑骸霸趺戳?，孩子？”玲玲：

12、“我的畫臟了，另畫一張也來(lái)不及了?！卑郑骸皠e哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)兒什么， 不是很好嗎？”第四十八頁(yè)，共六十九頁(yè)。 玲玲滿意地端詳著自己畫的我家(Jia)的一角。這幅畫明天就要參加評(píng)獎(jiǎng)了。 小花狗懶洋洋地趴在樓(Lou)梯上。玲玲滿意地笑了。 就在這時(shí)候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲 。哇地哭了起來(lái)第四十九頁(yè)，共六十九頁(yè)。 爸爸針對(duì)這件事是怎(Zen)么教育玲玲的呢？第五十頁(yè)，共六十九頁(yè)。第五十一頁(yè)，共六十九頁(yè)。爸爸看了，高興地說(shuō)： “看到了吧，孩子。好多 事情并不像我們想象的那么 糟。只要肯動(dòng)腦(Nao)筋，壞事往 往能變成好事?！钡谖迨?yè)，共六十九頁(yè)。第五十三頁(yè)，共六十九頁(yè)。

13、 爸爸看了，高興地說(shuō)：“看到了吧，好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯(Ken)動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。” 這(Zhe)里的壞事指什么？好事呢？ 你找到做好事的秘訣了嗎？第五十四頁(yè)，共六十九頁(yè)。第五十五頁(yè)，共六十九頁(yè)。第五十六頁(yè)，共六十九頁(yè)。 在生活中我們遇到事情(Qing)辦得糟糕的時(shí)候，我們不能驚慌失措，要沉著冷靜，開動(dòng)腦筋想一想禰補(bǔ)的辦法。我們不能把一些暫時(shí)沒(méi)有做好或者不小心做錯(cuò)的事情都看成是壞事情，因?yàn)楹脡氖强梢赞D(zhuǎn)變的。第五十七頁(yè)，共六十九頁(yè)。第五十八頁(yè)，共六十九頁(yè)。獎(jiǎng)(Jiang)獎(jiǎng)(Jiang)狀獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)第五十九頁(yè)，共六十九頁(yè)。日積月累 仔細(xì)地看 懶洋洋地趴 滿(Ma

14、n)意地笑 高興地說(shuō) 滿意地端詳 第六十頁(yè)，共六十九頁(yè)。我會(huì)(Hui)說(shuō)畫得獎(jiǎng)了(Liao)，玲玲真是 。 開心極了 神采飛揚(yáng) 洋洋得意 喜形于色喜笑顏開 大喜過(guò)望 喜顏悅色 喜逐顏開 第六十一頁(yè)，共六十九頁(yè)。我(Wo)會(huì)說(shuō) 我想(Xiang)對(duì)玲玲的爸爸說(shuō)：“ ?！?我想對(duì)玲玲說(shuō)：“ ?！蔽蚁雽?duì)自己說(shuō)：“ 。” 第六十二頁(yè)，共六十九頁(yè)。小組交(Jiao)流： 這(Zhe)樣的事我也遇到過(guò).第六十三頁(yè)，共六十九頁(yè)。 在今后，如果遇到類(Lei)似的事情，你會(huì)怎么做？第六十四頁(yè)，共六十九頁(yè)。說(shuō)一說(shuō)：你遇到過(guò)這樣的事嗎？以后遇到這樣的事你會(huì)(Hui)怎么做？1、下課的時(shí)候，新買的裙子不小心被釘子鉤

15、破了。 2、美術(shù)課下課鈴響了，就在這時(shí)你的畫不小心弄臟了。如太陽(yáng)上有了黑點(diǎn)，草地上染上了紅顏料。3、我和小朋友在家里玩過(guò)(Guo)家家的時(shí)候，不小心把水灑了一地。 第六十五頁(yè)，共六十九頁(yè)。 生活中有些事真有意思！要是肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事；要是肯動(dòng)腦筋，看來(lái)不可能辦成的事也能辦成。碰到問(wèn)題，我們要認(rèn)真想想，找到解決問(wèn)題的辦法，做個(gè)善于思考(Kao)的好孩子。第六十六頁(yè)，共六十九頁(yè)。世上無(wú)難事，只怕有心(Xin)人。第六十七頁(yè)，共六十九頁(yè)。閱讀在線： 國(guó)王和大臣的故事 一位樂(lè)觀而有智慧的大臣，發(fā)生什么壞事，都說(shuō)：這是一件好事。國(guó)王很寵信他。 一天，國(guó)王出獵，圍捕野獸時(shí)，不慎弄斷了一只手指。

16、他不但感到懊喪和疼痛，還懷疑這是不是什么不吉的先兆。于是，詢問(wèn)這大臣。大臣說(shuō)：不必為此煩惱，這是一件好事！國(guó)王聽(tīng)了大怒，覺(jué)得他幸災(zāi)樂(lè)禍，立即下令把他關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。 過(guò)了一段時(shí)間，國(guó)王手上的傷口癒合了，又再出獵。這一次，他誤出國(guó)境，中了野人的埋伏，被捕了。按野人的慣例，要把被捕者的首領(lǐng)殺了來(lái)祭神?？磥?lái)，國(guó)王難(Nan)逃被殺的命運(yùn)。 他被押上了祭壇，由巫師主持祭奠儀式。巫師忽然大叫起來(lái)：這個(gè)人不能用來(lái)做祭品！原來(lái)他發(fā)現(xiàn)國(guó)王缺了一只手指，因用殘缺的人來(lái)做祭品，是對(duì)神不敬，神會(huì)降禍譴責(zé)。結(jié)果，用了另一被捕的大臣，代替了國(guó)王。 國(guó)王被釋放了，狼狽地逃回王宮。他想起了那位樂(lè)觀而有智慧的大臣，曾說(shuō)：他失去了一只手指，是一件好事；這一次，不是因?yàn)槭チ艘恢皇种福屪约簱旎亓诵悦鼏?？心里?duì)這位