部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第13課花鐘知識(shí)點(diǎn)與練習(xí)

1、知識(shí)點(diǎn)教材分析：花鐘這篇課文是按照“歸納現(xiàn)象一揭示原因一實(shí)際運(yùn)用”的思路，說(shuō)明不同的花會(huì)在 不同的時(shí)間開(kāi)放及原因，是和溫度、濕度、光照和昆蟲(chóng)的活動(dòng)有關(guān)，最后談到植物學(xué) 家修建“花鐘”的奇妙做法，贊揚(yáng)了植物學(xué)家高超的園藝技巧和聰明的智慧。我會(huì)寫(xiě)：斗d 6 u （斗爭(zhēng)、戰(zhàn)斗、奮斗） 芬fen （芬芳、芬蘭、 芬菲） 芳f a ng （芳香、芳年、芳容） 內(nèi)ne i （內(nèi)容、內(nèi)存、內(nèi)在） 醒xi ng （醒目、提醒、驚醒） 壽sh 6 u （壽命、長(zhǎng)壽、壽禮） 蘇s u （復(fù)蘇、姓蘇、蘇打水） 強(qiáng)qi n ng （強(qiáng)大、堅(jiān)強(qiáng)、富強(qiáng)） 示sh 1 （表示、告示、指示） 昆ku n （昆蟲(chóng)、昆布、 昆曲

2、） 修xi u （自修、修橋、修理） 建ji a n （建設(shè)、建立、建造） 組z （小組、組織、組長(zhǎng)）多音字：便 bi a n （方便）pi a n （便 1）強(qiáng)qi a ng （強(qiáng)大）qi a ng （勉強(qiáng)） 種zh o ng （種地）zh o ng （種子）鮮xi a n （新鮮）xi a n （鮮為人知）近義詞：適宜一適合 大致一大概舒展一伸展 陸續(xù)一連續(xù)反義詞：艷麗一素雅 密切一疏遠(yuǎn) 沉睡一蘇醒干燥一潮濕 怒放一凋零理解詞語(yǔ)： 爭(zhēng)奇斗艷：競(jìng)相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下。艷麗：鮮明美麗。綻開(kāi)：裂開(kāi)；綻放。欣然：愉快的樣子。怒放：（花）盛開(kāi)。暮色：傍晚昏暗的天色。蘇醒：昏迷后醒過(guò)

3、來(lái)。嬌嫩：柔嫩。灼傷：燒傷.適宜（y f）:合適；相宜。濕度：空氣內(nèi)含水分的多少，分為絕對(duì)濕度、相對(duì)濕度等。淡雅：素凈雅致；素淡典雅。傳播：廣泛散布。吻合：完全符合。本文是講有的植物開(kāi)花的時(shí)間與昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間一致，完全符合?；ㄆ裕涸耘嗷ú莸鹊膱@地。陸續(xù)：表示前后相繼，時(shí)斷時(shí)續(xù)。大致：大概；大約。一課一練：學(xué)寫(xiě)設(shè)問(wèn)句例：花兒為什么這樣紅？首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ)。萬(wàn)紫千紅，紅藍(lán)交輝，都是花青素在 不同的酸堿反應(yīng)中所顯示出來(lái)的。段落大意：第1自然段：一天內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的；第2自然段：不同的花開(kāi)放時(shí)間不同的原因。第3自然段：植物學(xué)家修建“花鐘”的奇妙做法課文主題：這篇課文主要寫(xiě)了作者通過(guò)仔細(xì)

4、觀察，發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同及其原因 ，表現(xiàn)了作者留心觀察周?chē)氖挛?，善于思考的好?xí)慣。問(wèn)題歸納：.不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？ ？原來(lái)，植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。還有的花，需要昆蟲(chóng)傳播花 粉，才能結(jié)出種子，它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。.曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)第一自然段末尾的省略號(hào)省略了什么內(nèi)容？按照時(shí)間的先后順序列舉了九種花開(kāi)放的時(shí)間，充分說(shuō)明了作者的發(fā)現(xiàn)一一不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。作者運(yùn)用擬人的修辭方法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了各種花開(kāi)放時(shí)的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，多樣的句式使課文顯得生動(dòng)有趣，不單調(diào)。省略號(hào)省略的內(nèi)容是生活中還有很多很多的花在不同

5、的時(shí)間開(kāi)放。.不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？有的，植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系?！安煌闹参餅槭裁撮_(kāi)花的時(shí)間不同呢？”這句話(huà)有什么作用？運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭方法 ，引發(fā)讀者思考；同時(shí)也是個(gè)過(guò)渡句 ，在文章中起承上啟下的作用。.讀了第二自然段，想想曇花為什么會(huì)在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)？用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。以曇花為例說(shuō)明植物開(kāi)花的時(shí)間受溫度、濕度、光照限制。縣花的花瓣嬌嫩，白天光照太強(qiáng)，深夜氣溫過(guò)低，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，所以它在溫度、濕度、光照的限制下只能九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。這段話(huà)還運(yùn)用擬人的修辭方法表現(xiàn)了縣花的美麗。.課文中運(yùn)用了哪些技法描寫(xiě)九種花的開(kāi)放？作用是什么？擬人的

6、修辭方法和多樣的句式。運(yùn)用擬人的修辭方法使各種花開(kāi)放的動(dòng)態(tài)畫(huà)面生動(dòng)具體；多樣的句式使課文的語(yǔ)言生動(dòng)有趣，不單調(diào)。課后習(xí)題答案：默讀第1-2自然段。分別說(shuō)說(shuō)這兩段話(huà)的大意。課文第1自然段大意：一天內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的；第2自然段大意：不同的花開(kāi)放時(shí)間不同的原因。課文用不同的說(shuō)法來(lái)表達(dá)鮮花的開(kāi)放。填一填，體會(huì)一下。牽?；ù灯鹆俗仙男±?。薔薇。睡蓮。萬(wàn)壽菊。煙草花。月光花。曇花 O薔薇綻開(kāi)了笑臉?biāo)弿膲?mèng)中醒來(lái)萬(wàn)壽菊欣然怒放煙草花在暮色中蘇醒月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣曇花在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)小練筆：仿照課文中表達(dá)鮮花開(kāi)放的語(yǔ)句，寫(xiě)一寫(xiě)你喜歡的花。示例：各種花開(kāi)得五彩繽紛，但是仔細(xì)觀察

7、就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們開(kāi)放的時(shí)間是不一樣的。牡丹花一般每年的3月初吐出花苞，中旬初花， 4月上旬就揮手告別花季；向日葵一般每年6月中旬像趕集似的紛紛綻放自己的笑臉，從早到晚追著太陽(yáng)轉(zhuǎn)；蝴蝶蘭則在49月?tīng)?zhēng)相綻放笑臉課外拓展：關(guān)于花的古詩(shī)詞.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白贈(zèng)汪倫）.燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。（戴叔倫蘇溪亭）.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（岑參白雪歌送武判官歸京）.人閑桂花落，夜靜春山空。（王維鳥(niǎo)鳴澗）.縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊。（司空曙江村即事）.零落梅花過(guò)殘臘，故園歸去又新年。（李頻湖口送友人）課堂檢測(cè)）插（）溫（三、將正確的讀音的序號(hào)填在括號(hào)里。13花鐘kun c

8、hong)zhu6 sha倔強(qiáng)（強(qiáng)大（A、qiang）強(qiáng)迫（）加強(qiáng)（B、qiang)C、 堅(jiān)強(qiáng) 強(qiáng)求jiang(四、選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里?！傲鐰、侵犯欺悔； B、逼近；C、升高;、姓;1、2、3、凌晨四點(diǎn)。風(fēng)箏凌空飛起。她一副盛氣凌人的樣子。凌凌七是我的好朋友。) ) ) )五、選擇正確的詞語(yǔ)填空陸續(xù) 連續(xù)繼續(xù)1、）幾天的降雨給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的希望。）走進(jìn)教室。）給我們講課。2、早上，同學(xué)們（3、停頓了一會(huì)，老師（ 六、按要求改寫(xiě)句子1、牽牛花吹起了紫色的小喇叭 （仿寫(xiě)句子）2、艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。（仿寫(xiě)句子）3、花畫(huà)被植物學(xué)家修建的像鐘面一樣。（改為“把”字句）一、看拼音,

9、 蘇醒修建 鮮艷芬芳 二、比一比,灼1灼傷）為（約定）庭強(qiáng)（C）強(qiáng)大（A）A、強(qiáng)迫 加強(qiáng)qidng(A )B、qidng堅(jiān)強(qiáng)(A) 強(qiáng)求B)C.jiang四 選擇正確的解料.凌”的意思是：把序號(hào)填在括號(hào)里.課文13花鐘寫(xiě)詞語(yǔ)，適應(yīng)嬌嫩昆蟲(chóng)濕度淡雅吻合花圃灼傷再組詞.配【配合）濕（濕度）播（播放）燥（T燥） 醒（蘇醒）溫（溫度）插（插入）操（洗澡） 三、將正確的讀音的序號(hào)填在括號(hào)里。4,BCADA侵犯欺侮： B逼近1C升高：D姓;凌晨四點(diǎn)。風(fēng)箏凌空飛起.她一副盛氣凌人的樣子。凌凌七玷我的好朋友，五、選擇正確的詞語(yǔ)填空.陸續(xù) 連續(xù)維續(xù)1、（連續(xù)）幾天的降雨給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的希望.2.早匕同學(xué)們（

10、陸續(xù)）走進(jìn)教室3、停頓了一會(huì)，老師（繼續(xù)）給我們講課“六、按要求改寫(xiě)句子.1,奉牛花吹起了紫色的小喇叭.（仿寫(xiě)句子）_鳳兒清唱著歌，喚醒r沉睡中的大血2、能麗的苗薇綻開(kāi)了笑臉。f仿寫(xiě)句子）微風(fēng)柔和地吹，柔和地愛(ài)撫我的面孔.3、花圃被廟物學(xué)家修建的像鐘面一樣（改為把”字句）植物學(xué)家把花圃修建的像仲面一樣.提升練習(xí)四、重點(diǎn)段落品析鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，（）吹起了紫色的小喇叭；（）左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；七點(diǎn)，（）從夢(mèng)中醒來(lái)；中午十二點(diǎn)左右，（）開(kāi)放了；下午三點(diǎn)，（）欣然怒放；傍晚六點(diǎn)（）在暮色中蘇醒；（）在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣；（）在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；（）卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。2.仿照例子，寫(xiě)詞語(yǔ)鮮花朵 朵 ： 爭(zhēng)奇斗 艷： 3.用 二”畫(huà)出能概括本段段意的句子。五.仿照課文第一自然段寫(xiě)一寫(xiě)，用上下面的資料。清晨六點(diǎn)：龍葵花 下午五點(diǎn)：紫茉莉 晚上七點(diǎn)：剪秋蘿 參考答案: 一、fen fanning 芬芳 醒二、灼