班會課件遵守秩序

1、遵守公共秩序四（2）班主題班會小學(xué)生文明禮儀之動物園新來了幾只小企鵝。星期天，看企鵝的人可多啦! 大家排著隊(duì)，很有秩序地邊走邊看。這時(shí)，小光跑過來，使勁往前擠，把一位叔叔擠到左邊，把一個(gè)阿姨擠到右邊，后來看到企鵝有秩序地排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地去吃，沒有一只亂搶的，小光的臉紅了。小故事：小光為什么臉紅了？想一想：你知道的公共場所有哪些？說一說：公共場所商場公園電影院學(xué)校他們的做法對嗎？在校參加集會或上課應(yīng)排隊(duì)進(jìn)場、退場。運(yùn)動場、影劇院觀眾應(yīng)該排隊(duì)買票；觀看演出或比賽時(shí)不能大聲喧嘩、亂吹口哨和起哄；不要在場內(nèi)亂扔?xùn)|西；演出結(jié)束后要有秩序地退場，不要亂擠亂撞。 騎自行車時(shí)，應(yīng)靠右邊，不要并排騎車。乘坐公

2、共汽車時(shí)，應(yīng)該按順序上車，不要亂擠亂搶座位，在車上要照顧老人、殘疾人、孕婦和小孩，主動把座位讓他們。假如你在兒童游樂園排隊(duì)玩電動馬，發(fā)現(xiàn)有人在前面插隊(duì)，你有什么感受？想一想：假如你看電影時(shí)，前面的人不時(shí)的站起來擋住你的視線，你又會怎么想？“按次序理發(fā)” 有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過來，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請列寧先理，可是列寧卻微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)?！彼f完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。列寧守紀(jì)的故事大家為什么要讓列寧先理

3、發(fā)？你認(rèn)為大家的這種想法對不對？ 說一說：大家的想法沒有錯(cuò)。列寧每天都有許多需要處理的重要的事情，如果插在前面理發(fā)，沒有人會反對。而且，大家都搶著請他先理。但是列寧并沒有這樣做，他懂得在紀(jì)律面前人人平等，任何人都不能例外。要做到遵守公共秩序就應(yīng)為他人著想，從自己做起，自覺遵守，這也是一個(gè)人有道德的表現(xiàn)。故事二：無論誰都要遵守制度一次，周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書不外借，要看請自己來?！敝芏鱽肀忝坝甑綀D書館借書。小黃一見是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說：“無論誰都要遵守制度。” 周恩來的故事同桌互相說說：從故事中明白了什么道理？ 小組討論：在公共場所大家自覺遵守與不遵守公共秩序有什么不同的結(jié)果呢？小結(jié)：在公共場所，如果每個(gè)人都是想干什么就干什么，不顧別人的感受，就會使別人不開心，甚至造成矛盾，影響大家。因此，在公共場所要有紀(jì)律約束人們的行為。這種紀(jì)律要求就叫“公共秩序”。