校園著作權(quán)需知與案例分享課件

1、校園著作權(quán)需知兼談部落格與網(wǎng)路相關(guān)問題袁大蓉律師經(jīng)濟(jì)部智慧財(cái)產(chǎn)局 智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)宣導(dǎo)列車種子教師智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)宣導(dǎo)列車講座什麼是著作權(quán)著作權(quán)是智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)的一種著作必具有原創(chuàng)性為著作人獨(dú)自思想感情的表現(xiàn)，是一種精神勞動(dòng)之成果，具有個(gè)性及獨(dú)特性著作指屬於文學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)或其他學(xué)術(shù)範(fàn)圍之創(chuàng)作法律上定義其目的為保障著作人著作權(quán)益，調(diào)和社會(huì)公共利益、促進(jìn)國(guó)家文化發(fā)展著作權(quán)保護(hù)的著作（內(nèi)容例示）語文著作 : 詩(shī)、詞、散文、小說、劇本、學(xué) 術(shù)論述、演講等音樂著作 : 曲譜、歌詞等戲劇舞蹈著作 : 舞蹈、默劇、歌劇、話劇等美術(shù)著作 : 繪畫、版畫、漫畫、連環(huán)圖(卡 通)、素描、書法、字型繪 畫、雕塑、美術(shù)工藝品等攝影

2、著作 : 照片、幻燈片等圖形著作 : 地圖、圖表、科技或工程設(shè)計(jì)圖等建築著作 : 建築設(shè)計(jì)圖、建築模型、建築物等著作權(quán)保護(hù)的著作(續(xù))視聽著作 : 電影、錄影、碟影、電腦螢?zāi)簧巷@示之 影像及其他藉機(jī)械或設(shè)備表現(xiàn)系列影 像，不論有無附隨聲音而能附著於任 何媒介物上之著作錄音著作 : 任何藉機(jī)械或設(shè)備表現(xiàn)系列聲音而能附 著於任何媒介物上之著作。但附隨於視 聽著作之聲音不屬之電腦程式著作 : 包括直接或間接使電腦產(chǎn)生一定結(jié) 果為目的所組成指令組合之著作表演 : 既有著作之表現(xiàn)著作權(quán)的內(nèi)容包括著作人格權(quán)及著作財(cái)產(chǎn)權(quán)著作人格權(quán) : 包括公開發(fā)表權(quán)、姓名表示權(quán)及 禁止不當(dāng)修改權(quán)。專屬於著作人 本身，不得讓

3、與或繼承著作財(cái)產(chǎn)權(quán) : 依不同著作類別分別包括重製 權(quán)、公開口述權(quán)、公開播送權(quán)、 公開上映權(quán)、公開演出權(quán)、公開 展示權(quán)、公開傳輸權(quán)、改作權(quán)、 編輯權(quán)、出租權(quán)與散佈權(quán)等以電腦播放歌曲及影像畫面為例，其所涉及的著作權(quán)類別包括：詞與曲之音樂著作原聲部分之錄音著作影像（含聲音）之視聽著作相應(yīng)之?dāng)z影著作卡拉OK等提供伴唱機(jī)供消費(fèi)者點(diǎn)播演唱，其所涉及利用之著作行為有：音樂著作之公開演出錄音著作之公開演出視聽著作之公開上映使用網(wǎng)路上資訊之基本原則使用公共財(cái)產(chǎn)（已過著作權(quán)保護(hù)期限），但需注意著作人格權(quán)非著作權(quán)保護(hù)標(biāo)的合理使用範(fàn)圍（符合著作權(quán)法第44-66條）徵得著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人之同意或授權(quán)授課教材使用他人著作之規(guī)

4、定（著作權(quán)法第46條）依法設(shè)立之各級(jí)學(xué)校及其擔(dān)任教學(xué)之人授課需要合理範(fàn)圍內(nèi)重製著作權(quán)所不保護(hù)之標(biāo)的(著作權(quán)法第九條)憲法、法律、命令或公文中央或地方機(jī)關(guān)就上述著作作成之翻譯物或編輯物標(biāo)語及通用之符號(hào)、名詞、公示、數(shù)表、表格、簿冊(cè)或時(shí)曆單純?yōu)閭鬟_(dá)事實(shí)之新聞報(bào)導(dǎo)所作成之語文著作依法令舉行之各類考試試題及其備用試題書籍之影印問題合理使用？著作權(quán)法第四十六條規(guī)定：學(xué)校授課需要之重製。著作權(quán)法第四十八條、第四十八條之一、第五十一條規(guī)定：學(xué)生可以要求學(xué)校圖書館以其影印機(jī)影印教科書裡面的一部份，另外也可以印期刊裡的單篇著作，每人以一份為限或著作之摘要著作權(quán)法第六十五條規(guī)定：利用之目的、性質(zhì)、質(zhì)量比及利用結(jié)果

5、加以個(gè)案判斷。學(xué)校辦理活動(dòng)時(shí)之合理使用符合著作權(quán)法第五十五條合理使用之規(guī)定 非以營(yíng)利為目的 未對(duì)觀眾或聽眾直接或間接收取任何費(fèi)用 未對(duì)表演人支付報(bào)酬 使用網(wǎng)路須注意不重製：在網(wǎng)上將文章、圖畫、音樂或影片上載，下 載，轉(zhuǎn)貼，傳送，儲(chǔ)存，均涉有重製的行為。有授權(quán)：重製別人著作，放在網(wǎng)站上提供給大家瀏覽， 觀賞或聆聽，要取得重製及公開傳輸?shù)氖跈?quán)。不共享：透過網(wǎng)路交換軟體將儲(chǔ)存在電腦中別人的著作 檔案，主動(dòng)提供網(wǎng)友下載或?qū)①Y訊貼上網(wǎng)讓大 家共享時(shí)，須注意。不轉(zhuǎn)寄：在網(wǎng)路上以E-mail轉(zhuǎn)寄他人所創(chuàng)作的文章、圖 畫、音樂、影片等著作，可能會(huì)侵害他人重 製 、公開傳輸 權(quán)，須小心。校園常見智財(cái)權(quán)侵權(quán)行為大

6、量影印書籍或資料未經(jīng)授權(quán)免費(fèi)下載影音軟體未經(jīng)授權(quán)使用他人文字或圖像（如BBS站、部落格內(nèi)所發(fā)表的文章、圖像等）未經(jīng)授權(quán)轉(zhuǎn)寄他人創(chuàng)作（收發(fā)電子郵件裏的文章、圖片等）未經(jīng)授權(quán)提供檔案給不特定人下載或試聽/用未經(jīng)授權(quán)將他人創(chuàng)作製成光碟（以光碟燒錄機(jī)拷貝）民事求償故意過失均有責(zé)排除防止侵權(quán)損害賠償(數(shù)人共同)依民法第216條 : 填補(bǔ)損害及所失利益通常情形可得到預(yù)期利益與被侵害後所得利益間之差額侵害人因侵害所得利益依情節(jié)處一萬元以上，一百萬元以下故意時(shí)，可處至五百萬刑事訴追處罰故意犯意圖銷售或出租？移轉(zhuǎn)所有權(quán)之方法散佈?持有或公開陳列？著作人格權(quán)、著作財(cái)產(chǎn)權(quán)?重製、公開口述、公開播送、公開演出、公開上映、公開傳輸、公開展示、改作、編輯、出租?光碟或其他?告