銳角三角函數(shù) (4)_第1頁
銳角三角函數(shù) (4)_第2頁
銳角三角函數(shù) (4)_第3頁
銳角三角函數(shù) (4)_第4頁
銳角三角函數(shù) (4)_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、弘揚“侯崗”精神 打造“矩矱”教育 明 威 中 學MING WEI ZHONG XUE單位：明威中學教師：江小平時間：2019年5月22日求銳角三角函數(shù)值的五種方法弘揚“侯崗”精神 打造“矩矱”教育 明 威 中 學MING WEI ZHONG XUEa2b2c2（勾股定理） A B 90abc邊角之間的關系（銳角三角函數(shù)）三邊之間的關系銳角之間的關系cosAbctanAabsinA ac知識回憶：在直角三角形ABC中，C=90度弘揚“侯崗”精神 打造“矩矱”教育 明 威 中 學MING WEI ZHONG XUE知識回憶：2、特殊角的三角函數(shù)值304560sinacosatana4503001

2、600弘揚“侯崗”精神 打造“矩矱”教育 明 威 中 學MING WEI ZHONG XUE方法一：利用定義求三角函數(shù)值c例題交流：例題2：如圖，在正方形ABCD中，點M是AD的中點，BE3AE，求cosECM的值弘揚“侯崗”精神 打造“矩矱”教育 明 威 中 學MING WEI ZHONG XUE例題交流：方法二：巧設參數(shù)求銳角三角函數(shù)值 D 弘揚“侯崗”精神 打造“矩矱”教育 明 威 中 學MING WEI ZHONG XUE例題交流：方法三：構造直角三角形求銳角三角函數(shù)值 EB 弘揚“侯崗”精神 打造“矩矱”教育 明 威 中 學MING WEI ZHONG XUE例題交流：方法四：利用等

3、角轉(zhuǎn)換求銳角三角函數(shù)值例題5：若想求tan15的值，如圖，可先畫RtABC，使C90，BAC30，再延長CA到點D，使DAAB，連結(jié)BD，你能求出tan15的值嗎？請你試一試弘揚“侯崗”精神 打造“矩矱”教育 明 威 中 學MING WEI ZHONG XUE例題交流：方法五：利用特殊角求銳角三角函數(shù)值求銳角三角函數(shù)值得五種方法方法一：利用定義求三角函數(shù)值方法五：利用特殊角求銳角三角函數(shù)值方法四：利用等角轉(zhuǎn)換求銳角三角函數(shù)值方法三：構造直角三角形求銳角三角函數(shù)值 方法二：巧設參數(shù)求銳角三角函數(shù)值 弘揚“侯崗”精神 打造“矩矱”教育 明 威 中 學MING WEI ZHONG XUE課堂小結(jié)B 弘揚“侯崗”精神 打造“矩矱”教育 明 威 中 學MING WEI ZHONG XUE達標測試:B 弘揚“侯崗”精神 打造“矩矱”教育 明 威 中 學MING WEI ZHONG XUE達標測試:3 2 弘揚“侯崗”精神 打造“矩矱”教育 明 威 中 學MING WEI ZHONG XUE達標測試:ED弘揚“侯崗”精神 打造“矩矱”教育 明 威 中 學MING WEI ZHONG XUE達

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論