高考物理沖刺 基礎(chǔ)知識大膽舍棄切忌貪多

1、.*;高考物理沖刺 根底知識大膽舍棄，切忌貪多名師指導(dǎo)沖刺物理尹雄杰老師認(rèn)為，高三復(fù)習(xí)有其自身的規(guī)律，只有符合其規(guī)律的復(fù)習(xí)才能獲得應(yīng)有的成效，物理學(xué)科最后沖刺階段的復(fù)習(xí)就需要有針對性。回歸課本，落實(shí)知識最后沖刺要注意回歸課本，落實(shí)知識，對考試大綱中要求的每一個(gè)知識點(diǎn)都要在課本中對號入座，查找欠缺和漏掉的知識。課本中的黑體字、規(guī)律的推導(dǎo)過程、插圖、演示實(shí)驗(yàn)、?做一做?、?閱讀材料?等等是閱讀的重點(diǎn)。對于演示實(shí)驗(yàn)要知道實(shí)驗(yàn)的目的是什么、會觀察到哪些現(xiàn)象、這些現(xiàn)象怎樣驗(yàn)證相應(yīng)的規(guī)律、實(shí)驗(yàn)中的各種器材有何用處，而對各種插圖、?做一做?和?閱讀材料?那么要知道它們的物理原理和物理模型。有許多高考題就是課

2、本上每一章后面的習(xí)題經(jīng)過簡單改造而來的。這些習(xí)題不僅要會做、做熟，而且要想一想它可能會有一些怎樣的變化，這樣看書才不至于“熟視無睹。梳理知識，形成網(wǎng)絡(luò)近幾年的高考理綜物理試題的綜合性強(qiáng)，需要考生在具備一定的根底知識和根本才能的根底上，對主要物理概念、物理規(guī)律、物理方程、物理模型甚至物理實(shí)驗(yàn)等知識和才能進(jìn)展整體的橫向和縱向的理解、分析和聯(lián)絡(luò)，在頭腦中建立較明晰的立體三維知識網(wǎng)絡(luò)、方法網(wǎng)絡(luò)和才能網(wǎng)絡(luò)。大膽舍棄，切忌貪多沖刺復(fù)習(xí)中要注意在保持優(yōu)勢的同時(shí)力爭彌補(bǔ)弱勢部分，一定要將80%的根底知識“抓牢，而不要片面追求難題偏題，甚至大膽拋棄偏題、難題和怪題。一定要將復(fù)習(xí)方案制訂得合理些，不管有多少需要做

3、的，都應(yīng)只方案自己可以完成的任務(wù)。建議每周的方案只方案到80%，留出20%時(shí)間做機(jī)動(dòng)，以確保制訂的方案可以保質(zhì)保量完成。理綜物理考試中力學(xué)和電學(xué)共占70%左右，熱學(xué)、交流電、電磁場、光學(xué)和原子物理共占30%左右，建議在復(fù)習(xí)階段重視課本，尤其是課本上的物理概念、物理公式和物理定律。還有把已做過的習(xí)題過濾一遍，作為考前閱讀。整理試卷，查缺補(bǔ)漏將已做試卷整理分析。特別是練習(xí)和考試中的錯(cuò)題要重新審視，假如是反復(fù)出錯(cuò)的習(xí)題反映出的就是自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)，要結(jié)合教材和考綱解決知識的缺欠和破綻，同時(shí)利用相關(guān)針對性習(xí)題進(jìn)展穩(wěn)固進(jìn)步。在整理練習(xí)試卷、模擬試卷的過程中，以題目為切入點(diǎn)，找到缺乏和問題。比方有的學(xué)生會把這一年做過的題目中有問題的部分整理出來，集中在改錯(cuò)本上，就是個(gè)很好的方法。在彌補(bǔ)弱項(xiàng)強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)時(shí)，要重視發(fā)揮“糾錯(cuò)本的作用。高考前幾天，“糾錯(cuò)本更能讓考生溫故而知新。適度練習(xí)，保持狀態(tài)沖刺階段物理復(fù)習(xí)時(shí)沒有必要做大量的模擬題，適度練習(xí)非常必要。每天限時(shí)做10道左右的選擇題。每天不限時(shí)做45道的計(jì)算題，從而到達(dá)以下幾個(gè)目的：審題訓(xùn)練，包括審題方法和審題習(xí)慣的訓(xùn)練；表達(dá)訓(xùn)練，要練慣用標(biāo)準(zhǔn)的語言層次明晰、條理清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)自己的思想；