初中寫事日記范文

1、 初中寫事日記范文 一篇（作文）的優(yōu)劣不光看你寫的事是否好玩，寫得是不是生動，最重要的還看你是否寫出它的意義、價值。因此，同學們寫（日記）時可以試著一邊記事一邊分析。這里給大家共享一些學校寫事日記（范文），歡迎閱讀! 學校寫事日記范文1 今日，媽媽一大早就把我叫起來說：“快起來，今日我們去春游?！甭牭綃寢尩脑?，我立馬起了床。 媽媽帶了：地墊、照相機、零食、水果、水、鏟子還有幾個籃子。我?guī)Я耍寒嫯嫾垺嫻P、風箏、玩具。我們自駕車大約走了一個多小時，來到了我們這次春游的目的地皇家農業(yè)公園。 進入公園，里面有好幾間大房子，房子里面有各式各樣的菜和水果。媽媽說：“先去那邊的山上玩一會兒，我們最終再來這

2、參觀吧!”我們走到山上，找到一塊平地，我和弟弟在那里放風箏。弟弟把風箏用勁往上一扔，我飛速地拉著風箏線跑起來，風箏越飛越高。突然，一陣風猛烈地吹過來，我沒拿住線，風箏被吹跑了。風箏被吹到了一棵小樹上，我們跑到了樹下面，正預備把風箏拿下來，突然，又一陣風把風箏吹到地上了，風箏順著風在地上翻了好幾個跟斗。我們心想：這風寶寶是有意的吧!看看是你來得快，還是我跑得快。我快速地沖過去把風箏抓住，撿了起來。就在我們玩風箏的同時，爸爸媽媽還有二叔他們已經挖了滿滿兩籃子的野菜了。我和弟弟望著滿滿的兩籃子野菜，心里可興奮了!然后，媽媽把地墊鋪好，我們坐在一起，吃了很多好吃的，快樂極了! 吃完午飯，我們又到了之前

3、看到的大房子里，我們交完錢就進去采摘了。我摘了一個西紅柿，西紅柿像淘氣的小寶寶，我剛拿到它，它就“跑”走了，還越跑越遠!我立馬跑過去，把它撿起來放進籃子里。香蕉像是一個個小月牙。我們摘了好幾袋子蔬菜和水果，最終收獲滿滿地回家了。 我喜愛春游，明年我將連續(xù)踏著春天的腳印春游。 學校寫事日記范文2 下午，我的心情非常緊急，由于第三節(jié)課我就要站在講臺上隆重地介紹我的一本課外書了。事情是這樣的： 第一節(jié)課時老師就支配我們五位組長在第三節(jié)課要介紹這階段所看的課外書了，我也是五位組長之一，也要介紹我的課外書。從老師嘴里一字一頓地聽到這個消息，我的心像被一只手捏著了，如同晴天霹靂，我愣在座位上，腦子里一片空

4、白，好大會兒才緩過神來。心想：我平常連舉手發(fā)言都很罕見，讓我上講臺介紹我的一本課外書”那簡直天方是夜譚啊我的天! 這刻我真想把全世界的鐘都給摧毀了，讓時間走慢點，讓下課的鈴聲不再響起，可時間照舊我行我素轉瞬就到了第三節(jié)課。我的心“怦怦”直跳，腿也因緊急而微微顫抖。組長之一韓文秀在座位上怎么也不愿上臺，后來還是班長王雯對她一番鼓舞，才使她慢騰騰地走向講臺?？粗n文秀站在臺上支支吾吾地說不出話來，臺下的同學如看戲般哈哈大笑，韓文秀的眼淚也在眼眶里打轉，好在班長又準時上臺勸慰她，才使她安靜下來。此時的我更不敢上臺了，既擔憂又可怕，我該怎么辦?設想假如我上臺同學們也笑我，我確定在班長趕來之前已經哭得稀

5、里嘩啦了啊!該我上臺介紹了，心里緊急的心情一點沒有少，反而越來越多了。從上臺的那一刻起，心中已有千萬種設想，擔心極了。站在講臺上介紹課外書，觀察同學臉上笑意已消逝的無影無蹤。我小聲地介紹，介紹一半時，同學們的鼓掌聲如潮海流進我的耳朵里，還有的同學在紙上寫了“張虎加油”在同學的鼓舞下，我的士氣大有所增，一口氣把剩下的內容全說了。雖然說的不是太流暢，但我心里的緊急勁一點都沒有了。課外書介紹完了，可同學們的掌聲始終回響在我的耳畔，久久不能平靜! 學校寫事日記范文3 記得在去年暑假，我們一家子回鄉(xiāng)下玩。 剛來到鄉(xiāng)下我便迫不及待地拿出精致的伸縮魚桿，與生活在鄉(xiāng)下的表哥一起去魚塘釣魚。表哥他今日穿著一件淺

6、藍色的新襯衣，高高的個子，黑黑的皮膚顯得非常健壯，肩上扛著一支用竹竿制的一般魚桿。不一會兒，我們就來到魚塘邊，我找了一個陰涼的地方坐下，就開頭釣魚了。我把在商場買來的魚餌粘在魚鉤上，然后用力把魚鉤向魚塘拋出去，悄悄的等待著魚兒上釣。 這時，表哥卻在魚塘旁邊走來走去，不時蹲下來在地上要找點什么似。我就問：“表哥你在干什么?”“我在找蚯蚓作魚餌”表哥回答說。我想：“表哥用的是竹竿作魚桿蚯蚓作魚餌，我用的是先進的魚桿和上好的魚餌，這會兒表哥釣的魚確定比我少。”想著想著，我就把魚桿提起來，看看有沒有魚兒上釣，誒!怎么魚餌還完整地粘在魚鉤上，我只好把魚鉤再次拋到魚塘去。過了一會兒，我又把魚桿提起來一看，

7、還是沒有收獲，連續(xù)了好幾次收桿放桿都沒有魚兒上當，就有點兒不耐煩了。于是，我拋下魚桿，跑到表哥身邊一看，只見表哥身旁的水桶里已經有幾條魚了，便驚異地問：“表哥你為什么能釣到這么多魚呢?莫非你在水里放了些什么藥把魚兒都引來嗎?”。表哥聽了笑著說：“哪有放什么藥，其實釣魚需要的是有急躁，假如沒有急躁就算用最好的魚桿、最好的魚餌也釣不到魚!”我聽了會意地點了點頭，感覺到這幾句話不光是用來釣魚的，它還包含著意味深長的人生哲理。 這次釣魚雖然我一條也沒釣著，可是我能悟出做什么事都要急躁、仔細地對待才能做得好?？磥硎斋@也不少。 學校寫事日記范文4 塞罕壩森林公園里藍天，白云，綠草地，讓人一見就喜愛。 剛一

8、進門兒我就看到了“第一跑馬場”五個字。跑馬場里有很多馬，有的閑適地吃著草，有的在睡懶覺，還有的成群結隊地在一起愛護著小馬 我們一行六人躍躍欲試，他們很快就選到了屬于自己的馬，而我卻有一點兒遲疑。一邊兒看馬，一邊想起了上一次在草原上騎馬的經受。由于工作人員的疏忽，馬被驚著了，不停的在原地又跑又蹦，差點把我甩下來，可把我嚇壞了。可是看到別人都騎在立刻，我心里也癢癢的。正在我遲疑不決的時候，媽媽卻幫我選好了一匹馬，牽到了我的面前，并把我抱上了馬，我現(xiàn)在可真是騎“馬”難下呀! 再看看這匹馬是棕紅色的，膘肥體壯，看著很溫存，我的心里放松了一些，馬馱著我一路來到了山頂。看著下山的路，我突然可怕了，我和媽媽

9、說“我不想騎馬了，我不想騎馬了，我要走回去，你陪我好不好?”媽媽說：“這里走回去太遠了，而且你看，剛下完雨，地上滿是泥。”我看了看前面很長的路，路上混合著的馬糞和泥水，再看看身邊的馬，好吧，我還是騎馬回去吧。這次是我是自己上去的，下坡時那位牽馬的阿姨說：“手扶緊，身子向后邊仰，這樣可以讓馬減速。”我照做了。我發(fā)覺馬特別聽話：我要是往前傾，腿略微收緊一點兒，它就會漸漸跑起來;我要是往后一點兒，腿略微放松一點，它就會慢下來。就這樣大馬馱我回到了起點，工作人員為了拍了一張騎馬的照片。“嗬，好帥呀!”第一回覺得騎馬這么好玩兒，這么帥。 我愛草原上的馬，更愛騎馬! 學校寫事日記范文5 我看著兩只巴西紅耳

10、龜在不知內情的狀況下相互爭斗。我沒有哭的感覺。我不得不這么做。 媽媽準備把它們放進河里，由于它們都在家，要花許多時間照看它們，所以只能放它們出來。 這原本是一個陽光明媚的早晨?？雌饋頌踉圃谖已壑芯奂Ｎ覟閮芍恍觚斈贸龊凶?，把它們放了進去。兩只小烏龜還在相互爭斗。我忍不住看著他們快樂，把他們放進車里。 我打開窗戶，聽到風聲咆哮。我忍不住哭了。我看著兩只小烏龜的眼淚掉進盒子里。兩只烏龜可怕地躲在角落里。我勸慰自己說，沒關系。雖然它們很弱，但是誰會吃呢?另一個聲音說當它們虛弱的時候很簡單被吃掉”我漸漸睡著了。我夢見兩只烏龜被放進海里，被一個極其巨大的生物吃掉我被一個聲音驚醒。媽媽說下車，我的手開頭微微顫抖。 當我下車時，我把盒子抱在懷里。當我沿著河邊的石梯行走時，我有意放慢速度，系好鞋帶。石梯原本很短，我走過了一分多鐘。 當我到了河邊，我漸漸地拿出一只烏龜，按住它問我的兄弟怎樣才能讓它更平安。我哥哥說把它粘在邊緣。我把一只烏龜粘在河邊，但沒有把它放下。它大約5厘米長。它的四肢始終在動。我緊緊地抓住它，驚呆了一會兒，才不情愿地把它放進河里。 我的眼淚奪眶而出，我驚呆了一會兒，想再抓一只烏龜出來，但它好像發(fā)覺了危急并連續(xù)跑，但我一抓到它就抓住了。它仍舊在動，但過了一會兒他辭職了。我輕輕地把他放進河里，觀看了很長時間，直到我看不見他。 我開頭哭了又哭，當我還在思索的