甄別信息的方法課件

1、2.3 信息的鑒別與評價一、視力小測驗兩個位于中心的圓哪一個大？其實一樣大下面的橫向線條是向下彎曲，還是向上彎曲？其實它們都是平行的直線。不信，量量看。你看見了一個漩渦嗎？其實它們是一個個同心圓其實它們都是靜止的有多少個轉(zhuǎn)動的輪子？會動的布？交叉處有多少黑點在閃爍？沒有！ 你看見六個杯子嗎？還是看見六對不同態(tài)度的臉？你看見一堆黑色的東西嗎？你看見了一個英文單詞嗎？他們在同一平面？仔細(xì)看，你看見什么？（那倒過來看又是什么呢？）視覺錯覺你所看到的并不一定是真的相信自己眼睛所看到的一切嗎？相信網(wǎng)上的信息都是真實可靠的嗎?本節(jié)重點：如何對獲得的信息進(jìn)行鑒別與評價 二、鑒別評價信息案例一：“天上會掉餡餅

2、嗎？” 陳先生接到一條中獎手機(jī)短信，稱該公司是廈門某汽車銷售有限公司的，在日前舉辦的答謝活動中，陳先生的手機(jī)中了特等獎，獎金12萬元。 幾分鐘后，一位操南方口音的女子打來電話稱，該公司的活動是經(jīng)過公證處公證的，公司只需核實陳先生的手機(jī)號碼，陳先生提供自己的銀行賬號后，公司會將中獎金額打入。同時該女子還一再強調(diào)，公司不收取任何手續(xù)費，只希望陳先生收到獎金后在當(dāng)?shù)貫樵摴拘麄饕幌?。問題一：如果你是陳先生，你會相信嗎？ 陳先生根本不相信，可對方說得特別誠懇，而且也沒有要任何費用?？紤]到自己不會有什么損失，陳先生便將自己一個銀行賬號告訴了對方。 當(dāng)日15時左右，陳先生再次接到對方打來的電話，電話中女子

3、稱錢款已經(jīng)打入陳先生的賬戶中。盡管心存疑慮，陳先生還是到銀行查了自己的賬戶，沒想到竟然真的多出了12萬元存款。然而就當(dāng)他還沉浸在“中獎”的喜悅中時，該女子又一次打來電話，并帶著哭腔告訴陳先生，由于她的工作失誤，忘記將中獎金額的稅款扣留，如今公司決定從她的獎金中扣除這部分錢，該女子希望陳先生能夠?qū)?.4萬元的稅款打回去?？紤]到自己已經(jīng)收到匯款，陳先生一口答應(yīng)了對方的要求。問題二：如果你是陳先生，這個時候你會怎么做？問題三：1、陳先生從哪兒獲得中獎信息的？信息來源是否可靠？ 2、該中獎信息本身有沒有可疑之處？ 3、銀行工作人員提供的信息是否起到作用？ 4、為什么公安機(jī)關(guān)下的結(jié)論可信？ 5、除了向公

4、安機(jī)關(guān)尋求幫助之外，還有什么可以辨別該中獎信息真?zhèn)蔚膯幔?于是陳先生趕忙向公安部門報警，經(jīng)過公安人員的跟蹤調(diào)查，最終確定了這是一起詐騙案件。幸好陳先生沒有匯款，否則也將成為受害人之一。 然而當(dāng)陳先生找到銀行表示要從該賬戶中匯款時，工作人員卻告訴他該賬戶中現(xiàn)金不足2.4萬元。經(jīng)過查詢才發(fā)現(xiàn)，原來對方是通過其他銀行給陳先生的賬戶上匯了金額為12萬元的支票，雖然賬戶上金額已經(jīng)有所顯示，但現(xiàn)金當(dāng)日入不了賬，也就是說這筆款當(dāng)日無法取現(xiàn)。而如果在當(dāng)日之內(nèi)對方將匯款撤票，這筆錢也就自然沒有了。聽了工作人員的解釋，陳先生嚇出一身冷汗：“幸虧我卡上原來就沒那么多現(xiàn)金，否則可就上了大當(dāng)了！”當(dāng)日下午，陳先生再次查

5、詢時發(fā)現(xiàn)，那筆匯款果然已被撤票。要對信息進(jìn)行鑒別和評價，首先要判斷這條信息是不是真實的。 如何辨別信息的真?zhèn)危?1、信息的來源是否可靠 2、不要盲目的相信得到的信息3、要多渠道的獲取信息4、根據(jù)已有的經(jīng)驗進(jìn)行判斷 5、向權(quán)威機(jī)關(guān)核實 案例總結(jié)：“這條信息是真實的嗎？”江蘇高考新方案將從2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始啟用，在2021年普通高考中正式實施，將實行“3+3”模式，即考生總成績將由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成。 神舟十一號飛船于2016年10月17日7時30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。2015福布斯中國富豪榜發(fā)布， 萬達(dá)集團(tuán)董事長王健林，

6、阿里巴巴集團(tuán)董事局主席馬云、騰訊掌門人馬化騰。溧水商品房價格平均已經(jīng)超過9000元/平米 對擁有一套住房并已結(jié)清相應(yīng)購房貸款的家庭，為改善居住條件再次申請貸款購買普通商品住房，銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)執(zhí)行首套房貸款政策。 周杰倫2016世界巡回演唱會11月12日南通站。案例二：請大家在下列信息中挑選出對你最有用的3條信息！說說挑選的理由！真實的信息對我們來說都是有用的嗎？什么樣的信息對我們來說才是有價值的呢？ 從信息的價值取向上也可以對信息進(jìn)行鑒別和評價。案例總結(jié)：“這條信息對我有用嗎？” 聽小文說最近移動公司推出了用手機(jī)M值兌換華納電影券的活動，小明聽了非常開心，原本想第二天就去兌換的，但臨時接到出差任務(wù)，等三天后他回來再去移動公司時，卻被告知該活動已于前一日結(jié)束，小明后悔不已。問題：從這個案例你能得到什么結(jié)論？ 案例三：某些信息具有很強的時效性，比如天氣預(yù)報、活動通知等等。因此，我們在獲取此類信息的時候還必須充分考慮到它們的時效性。 “我及時捕捉到需要的真實信息了嗎？”知道了一條信息是真實的，并且是有用的，那么你能及時的捕捉到它嗎？案例總結(jié)： 課堂練習(xí)1、你知道新中國最近的一次人口普查得到的全國總?cè)丝跀?shù)是多少嗎？你的資料從哪得來的？可信嗎？2、聽到明天有暴雨的天氣預(yù)報后，住在城里的小明愁眉苦臉的，可住在農(nóng)村的小張可開心了，為什么他們會有這樣不同