六下unit7資源庫備課第二課時

1、單元/章/課：Unit7 Summer holiday plans第 2主備人：課題Unit7 Summer holiday plans課型新授課教材分析本單元談論的話題是暑假出游計劃。本單元的語法延續(xù)了前一個單元的語法項目一般將來時，重點是一般將來時的一般疑問句和特殊疑問句。本單元的詞匯是有關城市的地點名詞科結合 和 進行教學。目標表達1、學習并理解 Grammar time 的內容，會正確并熟練地運用句型 where/what/when will you go for the holiday？How long will you stay there？Will you .? Yes,I wi

2、ll /No I wont 2、讓學生緊密聯系生活用 where /what/when will you go for the holiday？ How long will you stay there？Will you .? Yes,I will /No I wont句型來 暑假出行計劃。3、簡單復 般現在時，現在進行時，一般過去時。學情分析學生學生已經初步掌握句型的意思，并知道一些句子的表達方式學生缺什么對目標詞匯和重點句型的熟練、準確的運用重點一般將來時的一般疑問句和特殊疑問句難點where /what/when will you go for the holiday？ Will you

3、 .?Yes,I will/No I wont方法手段情境創(chuàng)設法，聽說法教學過程（包括：主要教學流程、重難點處理過程與方法、亮點/片段）教師教什么、怎么教學生學什么、怎么學Step1、ReviT: Good morning, class.he last class, we have learned the text. Let s describe the Sus of the Earth. And what should wen group.(小組成員合作用英語描述上節(jié)課內容)Step2、Grammar time1. 問答活動，操練一般將來時的一般疑問句Rel the story togeth

4、er. Group workStep2.復習回顧1.(目標詞匯的拼寫訓練) S1: .S2: .S3: .學習教師出示表格幫助學生，學生試說。Ss:Willhe stay there fortwo ks ?Willlin go to Shanghai for the Summer holiday?whoWherehowMikeLondonBy planelingBeijingBy trainSuhaiBy planeLiutaoTaipeiBy plane根據表格教師示范用一般疑問句進行提問，要求學生給出肯定和否定回答。 T：Wil lMike go back to London forthe

5、 summerholiday?T ： Willhe stay there fortwo ks ?T：Willlin go to Shanghai for the Summer holiday?2. 認知結構，歸納總結一般將來時的一般疑問句：Will + 主語+ verb.? Yes ,. will.No,. wont3. 利用表格，操練一般將來時的特殊疑問句。Wherewill Mike go for summer holiday？He willgo back to LondonHow long wilhe stay there ?He will stay there for a month

6、. 4 歸納總結特殊疑問句：whatwhere how how long+will 引導的一般疑問句。Step 3 ：PractiseTake out your summer holiday plansTalk about your summer holiday planswithT：Will Mike go back to London for thesummerholiday?T ： Willhe stay there fortwo ks ?T：Willlin go to Shanghai for the Summer holiday?Wherewill Mike go for summe

7、r holiday？He willgo back to LondonHow long wilhe stay there ?He will stay there for a month . 3.Do some exercise動詞填空。1. I （ leave ） in a minute. I （finish） all my work before I ( leave）2.How long you (study） in ourcountry?-I（plan）to behere forabout onemore year.I （hope）合作學習學生根據句型說說練一練學習學生可。S 1: I wi

8、llS 2: I will. S 3 :I will合作學習Work in groupStep4 課堂鞏固完成練習，進行分析講解。to visitthe othartsof y our country.What you （do） after you （leave）here? I （ return ）home and（get）ajob.I（be）tired. I（go）tobed earlytonight.Marys birthday isnext Monday,her mother（give）her apresent.Itis verycold thesedays. It(snow）soon. you （ be ）here this Saturday? No. I （ visit ）my teacher.7. I （ get ） you a copy of today s newsp r? nk you.I am afraid there （be） a meeting this afternoon. I ca nt join you.Mike （be ve, not） this until he (see ） it with his own eyes.Most of us dont think their team （win）Step4、1、 用