2019年高考作文模擬題及范文中華民族的精神信仰

1、2019年高考作文模擬題及范文中華民族的精神信仰2019年高考作文模擬題及范文中華民族的精神信仰作文題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）哈佛大學(xué)神學(xué)院教授大衛(wèi)查普曼，在一場(chǎng)講座中，用神話故事來解讀中華民族的信仰特征:“我們的神話里，火是上帝賜予的；希臘神話里，火是普羅米修斯偷來的；而在中國神話里，火是他們鉆木取火，堅(jiān)韌不拔摩擦出來的。面對(duì)末日洪水，我們躲進(jìn)諾亞方舟，他們的祖先大禹戰(zhàn)勝了洪水；太陽神是絕對(duì)的權(quán)威，而中國的夸父卻因?yàn)樘柼珶崛ブ鹑?，要摘下太陽，雖然他最后累死了；在另一個(gè)故事里后羿終于將太陽射了下來。”請(qǐng)就以上材料展開聯(lián)想，談?wù)勀銓?duì)“中華民族的精神信仰”是如何理解的。自選角度，

2、自定文體，自擬標(biāo)題，寫一篇作文；不套作，不抄襲；不少于800字。命題方向科學(xué)精神：理性思維、批判質(zhì)疑責(zé)任擔(dān)當(dāng)：社會(huì)責(zé)任、國家認(rèn)同實(shí)踐創(chuàng)新：解決問題人文底蘊(yùn)：人文積淀審題限制性1.本題是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題，題干中已經(jīng)明確了寫作任務(wù)：談?wù)勀銓?duì)“中華民族的精神信仰”是如何理解的。文章必須圍繞“中華民族的精神信仰”展開，如果在寫作過程中離開此要求即為跑題。2.“請(qǐng)就以上材料展開聯(lián)想”，此引導(dǎo)語要求考生由以上材料聯(lián)想同質(zhì)材料，全面深入地展開思考，以完成題目規(guī)定的的任務(wù)。3.材料中有西方神話，有中國神話，考生必須從中國神話里解讀“中華民族的精神信仰”，不得否定其內(nèi)容，其他神話也只能作為對(duì)比材料出現(xiàn)。

3、開放性1.考生可以“自選角度”“自擬標(biāo)題”，從這則材料中，我們可以提煉出“中華民族的精神信仰”的內(nèi)涵有：人定勝天，開拓進(jìn)取，堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息等，考生可以歷史故事、傳統(tǒng)文化、名人事例等解讀其豐富的內(nèi)涵，結(jié)合新時(shí)代需求暢談青年一代應(yīng)如何堅(jiān)守并傳承中華民族的精神信仰，以豐富其內(nèi)涵，注入更多的時(shí)代精華。2.聯(lián)想是自由的。中國文化博大精深，中國歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，凡能表現(xiàn)“中華民族的精神信仰”的內(nèi)容均切題，具有無限開放性。3.“自定文體”即沒有文體限制，從“聯(lián)想”角度可以寫散文，從“理解”角度可以寫議論文，也可嘗試魯迅故事新編的寫法。人生奮斗而升華的店進(jìn)入店鋪 2019高考作文模擬題目及范文讓科學(xué)精神和人文

4、精神照亮?xí)r代334閱讀2019年高考語文作文模擬題及范文 無我534閱讀2019年高考作文模擬題猜測(cè)及范文 改革開放40周年主題674閱讀2019名校高考作文模擬題及范文有關(guān)“化”的智慧637閱讀高考作文“美育”主題作文寫作技巧及模擬題、審題立意、范文(15頁)204閱讀高考作文模擬題及范文點(diǎn)評(píng)：文化自信薪火相傳傳播中華傳統(tǒng)文化156閱讀2020高考作文模擬題精析精講課件(48張)69閱讀2019高考作文模擬題目及范文正道德之氣揚(yáng)品德之風(fēng)569閱讀2020高考作文押題預(yù)測(cè)之民族精神35閱讀2019年高考作文模擬高三聯(lián)合考試作文作文導(dǎo)寫范文203閱讀解題材料中把中國神話與西方神話進(jìn)行了對(duì)比。在西

5、方，上帝賜火，普羅米修斯盜火，人們把生存和發(fā)展的希望寄托于“神”；在中國，鉆木取火，大禹治水，夸父逐日，后羿射日，人們迎難而上，不畏艱險(xiǎn)，不為天制，勇于與災(zāi)難、自然、環(huán)境抗?fàn)帲袊藨{借雙手生活，依靠自己生存，這就是中華民族的精神和信仰。參考立意1.勇于抗?fàn)帲删腿A夏民族精神。2.對(duì)抗災(zāi)難，生生不息。3.自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔，唯我中華。4.永不服輸，猛志常在。5.堅(jiān)守華夏信仰，屹立民族之林。范文展示不為天制，開拓進(jìn)取淺談對(duì)中華民族精神信仰的理解盛哉華夏，文化一脈相承；壯哉中國，精神薪火相傳。在神話與傳說中，我們鉆木取火、大禹治水、夸父逐日；在現(xiàn)實(shí)與生活里，中華兒女頂天立地、不為天制、開拓進(jìn)取。我

6、們從不畏懼自然的挑戰(zhàn)，中華民族的精神信仰即是我們的底氣。哈佛大學(xué)神學(xué)院教授大衛(wèi)查普曼一言，是從文化現(xiàn)象上感知到了這種精神信仰的與眾不同，然縱覽歷史與現(xiàn)實(shí)，“人定勝天”的精神理念始終推動(dòng)著中華民族的進(jìn)步與發(fā)展。澇災(zāi)害苗，有翻車、筒車等灌溉工具對(duì)“禍水”進(jìn)行整治；地震頻發(fā)，張衡著力觀測(cè)研究而發(fā)明了地動(dòng)儀。災(zāi)害只是一時(shí)的，中華兒女深知這一點(diǎn)，不過分痛心于損失和傷情，而是擦去淚水、究其本源，為以后的預(yù)防與治理工作做好充分的準(zhǔn)備。自然的挑戰(zhàn)在人民的奮斗中轉(zhuǎn)變成通往美好生活的康莊大道，其中精神信仰可謂是前行的指南，是黑暗中的那簇滾滾火光。相較于戰(zhàn)勝自然，華夏子孫更傾向于使自然為人類生存發(fā)展服務(wù)，在和諧共處

7、中謀求新發(fā)展。山坡種不了莊稼？農(nóng)民們?cè)陨瞎麡?，建起梯田，笑語盈盈；大海行不通車輛？人們建起海底隧道，竣工通車，汽笛聲聲。自然并非原本就是人們生活的障礙，而是取決于人類如何發(fā)揮其智慧與創(chuàng)造力來“為我所用”。“因地制宜，依時(shí)而變”，同樣是中華民族精神信仰的重要體現(xiàn)。中華民族的精神信仰，是在與自然的較量中鑄就的。汶川地震幾乎摧毀了這座城市，而中華兒女萬眾一心、同舟共濟(jì)，十年之后，汶川重新容光煥發(fā)；前些天山東暴雨，全國的“菜籃子”壽光深受其害，然而我們上下一心，在國家的指導(dǎo)下，在人民的奮斗中，生產(chǎn)得以回歸正軌。我們之所以不怕自然災(zāi)害，是因?yàn)橛忻褡宓木裥叛鲈谛闹行苄苋紵涸绞潜?，越是心心相連；越是悲苦，越是手手相牽。有言曰：“人可以被打敗，但不能被打倒。”中華民族走到今天誠如斯言。中國古代有逐日的夸父，有刀耕火種的神農(nóng)氏，有熔石補(bǔ)天的女媧今天，有飛天的楊利偉，有去沙漠水種稻的袁隆平，有制造中國天眼的南仁東不為天制，開拓進(jìn)取，讓民族精神信仰之花開在你我心間，讓中華大地芬芳永恒。點(diǎn)評(píng)本文思路清晰、立意深刻，既寫了人定