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1、大班主題活動我想對你說教案反思大班主題活動我想對你說教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,通過預設的情境,讓幼兒自主、大膽的表述自己的想法,通過講述和操作、懂得要遵守交通規(guī)則,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看我想對你說教案吧?;顒幽繕耍?、通過預設的情境,讓幼兒自主、大膽的表述自己的想法。2、通過講述和操作、懂得要遵守交通規(guī)則。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、遵守社會行為規(guī)則,不做禁止的事。5、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力?;顒訙蕚洌憾嗝襟w課件、交通圖片、幼兒作業(yè)紙、交通書?;顒舆^程:一、引題1展示多媒體課件師:小朋友,今天老師給你們一段錄象。你們來看看,是什
2、么地方?(幼兒講述。要求幼兒說話完整)師:馬路上有什么?2出示小朋友踢球的圖象。這是誰?他在什么地方?干什么?3展示汽車。師邊演示邊說:突然開來了一輛汽車。很快的開過來。你們說,會發(fā)生什么事情?(讓幼兒自由講述)二幼兒討論。學習1你們說得很對。會發(fā)生這么多危險的事。那么這個小朋友做得對嗎?為什么?你想對他說什么?2汽車司機做得對不對?為什么?你想對他說什么?3小結。小朋友說得都很對。我們不能在馬路上玩耍。這樣會發(fā)生想你們剛才說的這些危險的事。那么汽車司機呢,要在經(jīng)過斑馬線時,開慢車。所以小朋友和司機叔叔做得都不對。三鞏固1我這里還有一些圖片也是關于交通的。你們也來看看,給對的打上.c錯的上。當
3、老師敲小鈴時。請你們把鉛筆放在桌子上,拿著你的練習紙輕輕的坐在老師這里來。2提供給幼兒練習紙。讓幼兒操作。師巡回指導。當發(fā)現(xiàn)大部分幼兒都完成時,就讓幼兒回到座位。3請你們來說說。你認為誰做得不對,你想對他說什么?幼兒講述。四遷移1你們的爸爸媽媽會開車嗎?(會)2爸爸媽媽在開車的時候,要注意什么?你會對爸爸媽媽怎么說呢?輔助提問:1。開車能打電話嗎?2開車可以穿高跟鞋嗎?3喝了酒后可以開車嗎?3小結。小朋友說得很對,所以,當我們看到這樣的現(xiàn)象時。我們都要提醒他們。不然的話就會發(fā)生危險的事情。4那么我們在馬路上應該注意什么呢?(幼兒泛講)你們說得都很好,老師這里就有好多交通的圖片。你們來看看。你看到哪些人做的不對,你想對他說什么?(讓幼兒看課件去判斷)5說得真好,他們聽了你們的話之后。一定回注意的。四鞏固小結。你們說得真棒。都知道了在馬路上什么是應該做的,什么是不該做的,為了獎勵你們,老師給每個小朋友一本交通安全書,讓你們把今天學到的知識告訴爸爸媽媽和其他的小朋友們?;顒臃此迹航M織這次活動比較接近日常生活,所以孩子們都很認真聽并積極參與,學習興趣很高,接受能力也快,能掌握
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