微生物遺傳答案-2

1、 微生物遺傳學(xué)習(xí)題答案第2章遺傳物質(zhì)各種生物的DNA分子的A+G/T+C=l說明什么？而G+C/A+T并不恒量說明什么？答案：說明在DNA中，嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)，在雙鏈中，只有一個嘌呤嚴(yán)格與一個嘧啶配對，才能保證此關(guān)系；而G+C/A+T并不恒等于1,只知道要使DNA穩(wěn)定，只有A=T、G=C，所以顯然G定A、C#T,DNA鏈中堿基的排列就不是一種簡單的重復(fù)。根據(jù)下表數(shù)據(jù)請說明：微生物DNARNAA+T/G+CA+U/G+CA+G/U+C枯草桿菌1.361.301.02E.coli1.000.960.821)RNA和DNA的結(jié)構(gòu)關(guān)系，RNA是從一條鏈轉(zhuǎn)錄呢，還是從兩條鏈轉(zhuǎn)錄?2)RNA是否全部形成雙

2、鏈？答案：如果從兩條鏈轉(zhuǎn)錄，則嘌吟必定等于嘧啶，而A+G/U+C=1，而所給數(shù)字顯然不符，所以只能從單鏈轉(zhuǎn)錄。RNA不可全部形成雙鏈，若全部形成雙鏈，則A+G/U+C必為1。第3章突變2.問題說明突變型metA1，metB1，metA2，metB2，met-3，met-4的異同metA1、metB1、metA2、metB2、met-3、met-4等都為met營養(yǎng)缺陷型。A、B表示同一表型的不同位置上的不同基因，A1、A2表示得到的時間不同，或編號不同(B1、B2同)，met-3、met-4表示未知突變。突變型菌株基因突變?nèi)缦拢篎因子帶有半乳糖基因，染色體缺失半乳糖基因染色體為his，leu，l

3、ys，arg缺陷型染色體為阿拉伯糖、乳糖不發(fā)酵，疊N化鈉、鏈霉素抗性染色體為重組基因突變，整合有Aphage寫出它的基因型。答案：Fgal/his-,leu-,lys-,arg-,ara-,6gal-,agir,strr,rec-（九）Fgal/his,leu,lys,arg,agir,galrec-（九）3.*突變體篩選（1）設(shè)計一種利用青霉素篩選lac-突變型的方法。A、誘變劑處理B、完全培養(yǎng)基中培養(yǎng)（液體）C、轉(zhuǎn)至不含碳源的基本培養(yǎng)基中D、轉(zhuǎn)至含Lac和青霉素的培養(yǎng)基E、配成相同濃度青霉素、而菌數(shù)成梯度的菌液F、不同樣品各涂基本培養(yǎng)基和完全培養(yǎng)基，比較，從差數(shù)最大的樣品中進(jìn)一步篩選或：將

4、選好的樣品涂至含Lac的培養(yǎng)基上（EMB）；比較，Lac+能利用乳糖，菌落紫色；Lac-不能利用乳糖，菌落白色。2）設(shè)計一種利用青霉素篩選含硫氨基酸以外的氨基酸營養(yǎng)缺陷型的方法方法1A、誘變劑處理B、完全培養(yǎng)基中培養(yǎng)（液體）C、轉(zhuǎn)至無氮基本培養(yǎng)基中（液體）D、添加含硫氨基酸及青霉素（液體）E、制成梯度濃度菌懸液、涂平板F、比較，挑取菌落進(jìn)一步鑒定方法2A、誘變劑處理B、涂CMC、分別影印至（MM+含硫氨基酸）和MM基本培養(yǎng)基中D、比較（MM+含硫氨基酸）和MM基本培養(yǎng)基，可挑出營養(yǎng)缺陷型3）設(shè)計一種利用青霉素從抗藥細(xì)菌篩選敏感回復(fù)子的方法A、誘變劑處理B、完全培養(yǎng)基中培養(yǎng)（液體）C、基本培養(yǎng)基

5、（無N）（液體）D、轉(zhuǎn)至含藥物的CM(液體)E、加入青霉素F、制成菌液梯度G、不同樣品分別涂成含藥物和不含藥物的平板，從菌落差數(shù)最大的樣品中進(jìn)步篩選。(1)5-Bu誘發(fā)lac+lac-,是否能誘發(fā)his+his-吖啶橙能使laclac-,通過自發(fā)突變能否回復(fù)laclac+羥胺誘發(fā)lacilac-，能否為羥胺回復(fù)亞硝酸誘發(fā)缺失,通過自發(fā)突變能否回復(fù)答案：可以；不可以；不可以；不可以DNA鏈異構(gòu)出現(xiàn)：GC對CC*，GC()GC對GGei,GC()答案：(AT)；(CG或TA)；第4章原核微生物基因重組2.問題G+和G-細(xì)菌轉(zhuǎn)化有什么區(qū)別？G+細(xì)菌轉(zhuǎn)化：有天然感受態(tài)G-細(xì)菌轉(zhuǎn)化：很少有天然感受態(tài)，需

6、采用人工轉(zhuǎn)化方式轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化的過程。在轉(zhuǎn)化中滲入到受體中的單鏈DNA的整合過程。人工轉(zhuǎn)化系統(tǒng)。5.E.coli的性別和鏈孢霉、酵母的性別有什么區(qū)別?答案：E.coli的性別：是由F因子決定，細(xì)胞分為F+和F-；鏈孢霉性別：存在不同接合型的菌絲；酵母的性別：由a型和a型細(xì)胞結(jié)合進(jìn)行有性生殖。6.7.F因子由幾個基本組成部分？答案：8.用什么方法可以F-菌株得Hfr菌株?答案：Hfr細(xì)菌和F+細(xì)菌有什么相同與不同之處？答案：怎樣證明F因子是染色體外的遺傳結(jié)構(gòu)？其在接合中執(zhí)行什麼功能？答案：簡單說明細(xì)菌接合過程。為什麼必須通過雙交換才能產(chǎn)生有活性的單倍重組體？答案：為什麼從F+可得不同的Hfr菌株？起點

7、ori為什麼不同？答案：*已知E.coHHfr染色體轉(zhuǎn)移以e為起點，并且已知str的位置在ae等全部基因后端(ad位置未知)，在Hfr(a+b+c+d+e+strs)xF-(a-b-c-d-e-str)雜交中，在含有Str和A,B,C,D的培養(yǎng)基上選取e+str+重組子165個，影印測得a+:70,b+:0,c+:85,d+:10寫出基因的排列順序。答案：e+,c+，a+，d+，b+，str14.在Hfr2xF-(thrleu-azirtorlac-gal-strmtl-mal-)的雜交中，如果以lac+str為選擇標(biāo)記，則中斷雜交將得怎樣結(jié)果？(已知順序為jorileuthrjazistor

8、jlacjgaljstrjmtljmal)答案：3mal+mtl+今str1今gal+今hc+今tor1*azi3thr+今leu+今ori今3mal-*mtl-*strr*gal-*lac-今torr*aZr*thr-*leu-*F-染色體在重組子中得不到str以后的基因。15.*用雄性專一噬菌體測定Ecol為具有F因子的細(xì)菌，并具有Lac+表型，你用什麼方法證明lac+是在染色體上還是在F因子上？答案：方法有兩種1）以嘧啶橙處理，如lac+消失，證明在F因子上；2）用F+xF-/lac-,如F-在變成F+同時，也表現(xiàn)lac+,則證明也在F因子上。16.“Mg”是如何產(chǎn)生的?答案：17.說明

9、下表不同類型接合的結(jié)果，并且給予詳細(xì)的解釋。接合類型受體菌變化染色體基因重組F因子（SCP1）轉(zhuǎn)移F+xF-F-fF+-（極低）+/FHfrxF-F-fF-+（高頻）-FxF-FfF+（少數(shù)基因、高頻）+/FF-xF-F-fF-IFxUFUFfIF低+/SCPlNFxUFUFfNF高+/SCPlUFxUF+/SCP218.填空下列基因型的F+和F-雜交在下列指定的培養(yǎng)基上，得什麼基因型菌落?序號基因型丄？r傘甘培養(yǎng)基菌落的基因型1A-B-MMA+B+2A-B-xC-D-MMA+B+C+D+3A-xB-MM+A+BA-B-,A+B+,A-B+,A+B-4A-B-xC-D-MM+A+BA-B-C+

10、D+,A-B+C+D+,A+B-C+D+,A+B+C+D+5A-C-xB-D-MM+A+BA-C+B-D+,A-C+B+D+,A+C+B-D+,A+C+B+D+菌株A、B在幾種不同平板上的生長情況如下，請寫出它們的暮型A菌株B菌株1.CM+2.MM+His+Arg-+3.MM+His+Arg+Str-+4.MM+Trp+Arg-5.MM+Trp+Arg+Str-6.MM+His+Trp+-7.MM+His+Trp+Str-基因型第6章1.名詞解釋異核體：自然發(fā)生的或人工誘導(dǎo)的同種內(nèi)不同品系或不同種的營養(yǎng)細(xì)胞融合，產(chǎn)生兩個以上不同的細(xì)胞核同處于同一細(xì)胞中。有絲分裂分離（準(zhǔn)性重組）在有絲分裂中，由

11、于同源染色體偶然發(fā)生交換，造成基因間的重新組合，出現(xiàn)非親本雜合二倍體、部分基因純合的二倍體以及多倍體的細(xì)胞類型；或者由于有絲分裂中，由于著絲粒偶然不分裂，導(dǎo)致產(chǎn)生非整倍體，逐漸丟失染色體，最后導(dǎo)致單倍體，產(chǎn)生一系列不同的重組體。2.問題概述微生物的遺傳體制必通過細(xì)胞間連接或融合1）：有性，減數(shù)分裂有規(guī)則，重組涉及整個染色體；（真菌）2）：準(zhǔn)性循環(huán)，減數(shù)分裂后染色體行為無規(guī)則，涉及整個染色體；（真菌）3）：經(jīng)細(xì)胞連接，類似細(xì)菌，涉及部分染色體，形成半合子；（放線菌）細(xì)胞間暫時溝通：1）涉及部分染色體，形成部分二倍體；2）F因子轉(zhuǎn)導(dǎo)，涉及少數(shù)個別基因；不需細(xì)胞溝通1）phage為媒介，涉及個別少數(shù)

12、基因；2）通過具一定感受態(tài)的受體菌接受供體菌的DNA片段，涉及部分少數(shù)個別基因真菌的有性生殖與高等植物有性生殖有何區(qū)別，有何特點？真菌不分化為雌雄兩性，不形成精子和卵子，只是存在有不同接合型，發(fā)生接合的兩型都可以形成合子核由于形成的孢子是單倍體，發(fā)育而成的體細(xì)胞也是單倍體，因而可以在子一代中觀察到基因分離情況，而高等動植物中必要到子二代才可；一次減數(shù)分裂的產(chǎn)物包含在一個子囊中，可以很容易觀察到四分體中一對基因的分離；而高等動植物卻不行；在順序排列的子囊中，減數(shù)分裂結(jié)果有規(guī)則地排列，對遺傳學(xué)分析有特殊意義真菌的有性生殖與準(zhǔn)性生殖有什么相同之處？不同之處？相同之處：都要過細(xì)胞間的結(jié)合，都涉及整個染

13、色體組，涉及染色體的交換.不同之處：1）有性發(fā)生在特殊的囊器中，產(chǎn)生有性孢子，在生理形態(tài)上營養(yǎng)細(xì)胞都不同；準(zhǔn)性發(fā)生在一般細(xì)胞中，重組結(jié)果產(chǎn)生一般的無接合型的細(xì)胞；2）有性中減數(shù)分裂導(dǎo)致基因重組，很有規(guī)則的；準(zhǔn)性中體細(xì)胞交換和單原化都是偶然的，無規(guī)律的；3）在有性中，是看重組頻率的多少，在準(zhǔn)性中，是看純合頻率的多少；什么叫體細(xì)胞交換？其特點是什么？在有絲分裂中，同源染色體間發(fā)生的染色體交換，導(dǎo)致部分基因純合化；特點：離著絲粒愈近的基因純合化的機會愈少，愈遠(yuǎn)愈大.而且著絲粒一端的純合化不影響另一端基因的純合化可根據(jù)純合率分析基因與著絲粒位置，間接分析圖距，可用選擇培養(yǎng)基檢出純合基因，確定純合率.有

14、可能在沒有有性生殖的M中進(jìn)行基因定位.什么叫單倍體過程？和減數(shù)分裂區(qū)別？雜合二倍體中，在有絲分裂中，由于染色體發(fā)生不離開行為，產(chǎn)生染色體不規(guī)則減少或增多，形成非整倍體（2n+l）,（2n-l）可導(dǎo)致部分基因純合化的二倍體或單倍重組子出現(xiàn).2.區(qū)別：1）在減數(shù)分裂中，幾乎每一染色體都發(fā)生一次交換；在單元化中，體細(xì)胞交換是偶然的；2）減數(shù)中，每一對染色體同時減為半數(shù)；在單元化中，只是個別染色體變?yōu)橐粋€.單元化可使隱性性狀得以表現(xiàn)，產(chǎn)生分離，又因為體細(xì)胞交換與單元化很少同時發(fā)生，當(dāng)某一染色體單元化后，某一隱性基因表現(xiàn).在其之上的其他隱性基因也同時表現(xiàn)，分離，因此可斷定一基因所屬的連鎖群.有絲分裂定位

15、的原理是什么？與經(jīng)典的定位方法（重組圖距）有何區(qū)別？雜合二倍體發(fā)生有絲分裂交換，使隱性基因得以純合，表現(xiàn)出來，離著絲粒越遠(yuǎn)的基因，純合率越高，反之越低，可根據(jù)純合力高低來分析基因與著絲粒的位置，間接作出圖距.重組定位是觀察重組率，有絲分裂定位是觀察純合率.把構(gòu)巢曲霉的兩個不同的營養(yǎng)缺陷型菌株(nic+；+ade)的分生抱子混合接種在基本培養(yǎng)基表面培養(yǎng)，常?？梢援a(chǎn)生少量原養(yǎng)型菌落。怎樣才能判斷這些原養(yǎng)型菌落的產(chǎn)生是由于異核現(xiàn)象導(dǎo)致的結(jié)果？8*為什么酵母菌接合子a/a不再具備接合能力，而是進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生子囊孢子？提示：用a1-a2假說模型來解釋9從下列酵母雜交a-b+xa+b-結(jié)果，(1)計算兩

16、個連鎖基因a和b的距離；(2)用什么方法檢出下列孢子類型?A-B間距離=45/(415+45)=45/460=9.8%用CM、MM、MM+A、MM+B10.鏈抱霉a+b+xa-b-,雜交子代見下表俵中I、II、HI、W組代表a、b是不同的基因)說明每一類子囊類型(1-7)(PD,NPD,T型)；分別計算著絲粒距離；推斷兩基因是否連鎖；如果連鎖，計算圖距,指出是否在同一臂？1234567a-b-a-b+a-b-a-b-a-b-a-b+a-b+a-b-a-b+a-b+a+b-a+b+a+b-a+b-a+b+a+b-a+b-a+b+a+b+a+b-a+b+a+b+a+b-a+b+a-b+a-b-a-

17、b+a-b-分離時期11111221222222子囊類型PNPTTPNPT實驗組I343432/II84115/III672022121122W80091915注：1、11、III、W表示不同的試驗，需要分別計算。實驗組IPD/NPD=34/34=1所以，a與b不連鎖b著絲粒距離：0.5*32/100*100=16實驗組IIPD/NPD=84/11NPD/T=1/151所以，a與b連鎖a著絲粒距離：0.5(1+9+1+5)/(80+9+1+9+1+5)*100=7.6b著絲粒距離：0.5(9+9+1+5)/(80+9+1+9+1+5)*100=11.4a-b重組值：0.5(9+1+5)+1/(

18、80+9+1+9+1+5)*100=8.1第7章細(xì)胞質(zhì)遺傳1.名詞解釋母體遺傳：在細(xì)胞質(zhì)遺傳中，子代性狀都相同于雌性親本，這就是所謂的母性遺傳。不分離現(xiàn)象：兩親本提供不等量或等量的細(xì)胞質(zhì)，但一細(xì)胞質(zhì)成分對另一細(xì)胞質(zhì)成分有抑制作用。由于遺傳性狀由細(xì)胞質(zhì)因子控制，造成子代不服從孟德爾分離定律的現(xiàn)象叫不分離現(xiàn)象。如母體遺傳。質(zhì)粒：核基因外的能自我復(fù)制的環(huán)狀DNA分子。嵌合質(zhì)粒：不同質(zhì)粒重組形成。嚴(yán)緊型復(fù)制：復(fù)制與細(xì)胞蛋白質(zhì)合成有關(guān)，蛋白質(zhì)合成停止它的復(fù)制也停止。每細(xì)胞只12個，如Ecoli中的F因子。松弛型復(fù)制：復(fù)制受多種因素控制，蛋白質(zhì)合成停止后還可繼續(xù)復(fù)制，可達(dá)103/cell并復(fù)制到桿菌中的F

19、因子，R1因子，ColEl。相容性（親和性）：兩種質(zhì)粒穩(wěn)定共存于同一細(xì)胞，復(fù)制互不干擾，細(xì)胞分裂可穩(wěn)定傳給后代，如PSC101和ColE1。不相容性（不親和性）：兩種質(zhì)粒不能穩(wěn)定共存于同一細(xì)胞，復(fù)制互相干擾，兩種質(zhì)粒并存子代越來越少，直到消失。不親合群：不能并存于同一細(xì)胞中的質(zhì)粒，如F,colv。同一不親合群不能并存，不相容性。不同不親合群可并存同一細(xì)胞中的不同質(zhì)粒有可相溶性，如PSC101，ColEl。致育抑制：一種質(zhì)粒與另一種質(zhì)粒并存于同一細(xì)胞中，可使后者失去它的控制的致育功能。如R因子可使F因子失去功能，包括接合、雄性專一噬菌體感染、F專一抗體凝集素等功能。溶源轉(zhuǎn)化：溶源化的結(jié)果造成細(xì)菌

20、表型改變這一現(xiàn)象稱為溶源轉(zhuǎn)化，如白喉棒桿菌毒素的產(chǎn)生。2.問題*質(zhì)粒的不親和群的機理。兩不相容性質(zhì)?？僧a(chǎn)生同種（類似）復(fù)制阻遏物，對兩者都有作用，互相干擾，使得細(xì)胞內(nèi)2種質(zhì)粒的總拷貝數(shù)不變，實質(zhì)上2種質(zhì)粒復(fù)制都受到限制；隨細(xì)胞分裂，質(zhì)粒隨機分配、丟失，數(shù)目減少，好像發(fā)生分離；最終兩者并存的少，單獨存在的多，最終表現(xiàn)為不相容性。例如F因子和R因子。*有那些機制保持質(zhì)粒的穩(wěn)定性？質(zhì)粒復(fù)制是需借助于寄主的核糖體，而且可以肯定還受借助于寄主的某些酶類，因為有些質(zhì)粒復(fù)制是與寄主Pr.合成有關(guān)，如果這些受寄主抑制的Pr發(fā)生變化，必然要影響到質(zhì)粒的復(fù)制。質(zhì)粒復(fù)制的根本原因是由于能自我復(fù)制。嚴(yán)緊型與松弛型：前

21、者拷貝數(shù)與染色體相等；不同質(zhì)粒在不同宿主中表現(xiàn)不同，同一質(zhì)粒在不同宿主中也表現(xiàn)不同，F(xiàn)因復(fù)制溫度敏感突變型有二種：一是由于染色體基因突變引起F因子復(fù)制突變；二是F因子本身突變。*一個小質(zhì)粒需要什么條件才能被轉(zhuǎn)移？小質(zhì)粒上如果帶有與F質(zhì)粒or汀類似的bom（或mob）基因，可以被大質(zhì)粒的轉(zhuǎn)移區(qū)段可帶動轉(zhuǎn)移。9.有4個菌株如下，寫出菌株Xy102的全部符號。12(2-)W1177:K12F-leu，thi，azirlac，gal，strr，12Xy101:W1177(pSC101)(pXY123)Xy102:Xy101(pSC101Za叱)Xy102:k2F-leu-thr-ozirlac-gal

22、-strr(入)-(pSC101/amp)(pXY123)第8章基因的結(jié)構(gòu)和作用1.名詞解釋互補測驗：在不發(fā)生重組條件下，觀察二突變型的染色體能否互相提供缺乏的酶類，產(chǎn)生互補作用，出現(xiàn)原養(yǎng)型，從而判斷基因的功能等位性。順反位置效應(yīng)：順式結(jié)構(gòu)不同于反式結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象稱順反位置效應(yīng)，具有此效應(yīng)的突變型同屬一順反子。順反子：一個順反子就是一個基因，具有順反效應(yīng)的突變型同屬一順反子，通過順反測定才能確定它的限量。它是一功能單位，但不是重組、突變單位。順反測驗：比較順式和反式結(jié)構(gòu)的表型效應(yīng)的互補測驗稱順反測驗?；蜃唬阂换蚧蝽樂醋釉谌旧w上占有的位置稱為座位。突變位點：同一基因各個突變型發(fā)生變化的位置叫

23、突變位點。擬等位基因：經(jīng)典遺傳學(xué)中由于難以發(fā)現(xiàn)不同位點發(fā)生突變的二等位基因之間的交換，可以認(rèn)為基因是交換的單位，偶爾發(fā)現(xiàn)二個等位基因突變型之間能發(fā)生重組，稱為擬等位基因。從現(xiàn)代遺傳學(xué)看來，是一系列基因突變型的重組?；騼?nèi)互補：二個擬等位突變型互補產(chǎn)生野生型叫基因內(nèi)的互補。特點：1發(fā)生在基因內(nèi)；3不可能百分之百恢復(fù)酶活；3只限于一系列擬等位突變型中的一部分?；パa群：由于同一種蛋白質(zhì)的缺陷而表現(xiàn)相同的一系列擬等位突變型，如果彼此表現(xiàn)一定的互補主要，稱為同一互補群?；パa群即一個基因（如按一個基因一個功能來看，互補群應(yīng)是一系列基因）。抑制基因：一突變型在另一突變型同時存在的情況下恢復(fù)它的正常表型效應(yīng)時，后一基因稱為前一基因的抑制基因?；騼?nèi)抑制：基因內(nèi)另一位點上發(fā)生異義突變抑制了一位點上的異義突變，或由于插入移碼突變抑制了缺失移碼突變（或反應(yīng)）而表現(xiàn)野生型?；蜷g抑制：由于代謝抵償，tRNA基因突變是無義突變、異義突變、以及移碼突變，回復(fù)為野生型。正控制誘導(dǎo)體系：誘導(dǎo)物使激活物處于活動狀態(tài)，結(jié)合于染色體，在此作用下酶合成。激活物不存在或失活，酶不合成，降解物阻遏。如，E.coli的阿拉伯糖發(fā)酵，麥芽糖操縱子。正控制阻遏體系：效應(yīng)物存在時，與蛋白質(zhì)結(jié)合使蛋白質(zhì)不具有激活性質(zhì)，阻止了DNA轉(zhuǎn)錄。色氨酸合成中，若效應(yīng)物（色氨酸）不存在，使轉(zhuǎn)錄能超越弱化子。負(fù)控制誘導(dǎo)體系：某一細(xì)