




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、刑法論述題 1.論犯罪對象和犯罪客體的聯(lián)系(linx)和區(qū)別聯(lián)系:犯罪對象是犯罪客體的載體,犯罪客體是犯罪對象本質(zhì)內(nèi)容。區(qū)別:1、任何犯罪行為都必然侵害犯罪客體,但不一定都有侵害的對象(犯罪對象)。 2、犯罪客體決定犯罪性質(zhì),犯罪對象與犯罪性質(zhì)無關(guān)。 3、犯罪對象是犯罪客體的外在形式(xngsh),犯罪客體是犯罪對象的內(nèi)在本質(zhì)。 4、犯罪一般是通過侵害犯罪對象來破壞犯罪客體。 5、沒有犯罪客體就沒有犯罪對象,前者決定后者。 6、犯罪侵害犯罪客體是必須的,侵害犯罪對象是常有的。 7、犯罪客體是內(nèi)在本質(zhì)的論述,犯罪對象是具體外在的表象。 最后,刑法是通過保護抽象的犯罪客體來保護具體的犯罪對象的。2
2、.什么(shn me)是刑事責任能力?刑事責任能力是指行為人辨認和控制自己行為的能力。辨認能力是指一個人對自己行為的性質(zhì)、意義和后果的認識能力。 控制能力是指一個人按照自己的意志支配自己行為的能力。對于一般 HYPERLINK /view/7983.htm t _blank 公民來說,只要達到一定的 HYPERLINK /view/418639.htm t _blank 年齡, HYPERLINK /view/707622.htm t _blank 生理和 HYPERLINK /view/2646.htm t _blank 智力 HYPERLINK /view/30568.htm t _bla
3、nk 發(fā)育正常,就具有了相應(yīng)的辨認和控制自己行為的能力,從而具有刑事責任能力。但是,在出現(xiàn)疾病的情況下,辨認自己行為的性質(zhì)、后果的能力與自我控制的能力也可能分離。只有辨認和控制自己行為的能力都具備,才屬于有刑事責任能力。3.闡述間接故意和過于自信的過失之間的聯(lián)系與區(qū)別。過于自信的過失與間接故意有相似之處,如二者均認識到危害結(jié)果發(fā)生的可能性,都不是希望危害結(jié)果發(fā)生,但二者的區(qū)別也是明顯的。 從本質(zhì)上說,間接故意所反映的是對法益的積極蔑視態(tài)度,過于自信的過失所反映的是對法益消極不保護的態(tài)度。這種本質(zhì)上的差別,又是通過各自的認識因素與意志因素體現(xiàn)出來的。 首先,間接故意是放任危害結(jié)果的發(fā)生,結(jié)果的發(fā)
4、生符合行為人的意志;過于自信的過失是希望危害結(jié)果不發(fā)生,結(jié)果的發(fā)生違背行為人的意志。 其次,間接故意的行為人是為了實現(xiàn)其他意圖而實施行為,主觀上根本不考慮是否可以避免危害結(jié)果的發(fā)生,客觀上也沒有采取避免危害結(jié)果的措施;過于自信過失的行為人之所以實施其行為,是因為考慮到可以避免危害結(jié)果的發(fā)生。間接故意是“明知”危害結(jié)果發(fā)生的可能性;過于自信的過失是“預見”危害結(jié)果發(fā)生的可能性。這說明間接故意的行為人認識到結(jié)果發(fā)生的可能性較大。 4.簡述正當防衛(wèi)與緊急避險的聯(lián)系與區(qū)別。一、緊急避險與正當防衛(wèi)的共同點:都是為了保護國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)益,而給他人的某種權(quán)利或者利益造成一定
5、的損害,因而它們都是排除犯罪性的、對社會有益的行為。二、區(qū)別 :1.危害的來源不同。正當防衛(wèi)所面臨的是“正在進行的不法侵害”。緊急避險所面臨的是“正在發(fā)生的危險”,危害的來源除了人的不法行為外,還包括大自然自發(fā)力量帶來的危險、動物的侵害、人的生理、疾病等原因帶來的危險等。? 2.行為的表現(xiàn)方式不同。正當防衛(wèi)行為是與不法侵害人進行對抗,對其予以反擊、抵抗的行為,是積極的;緊急避險則是對危險的消極躲避,盡管避險行為相對于受損害的第三人而言具有積極性。避險行為具有兩面性。? 3.損害的對象不同。正當防衛(wèi)所損害的對象只能是不法侵害者本人,避急避險所損害的則往往是第三者的權(quán)益。? 4.行為實施的條件不同
6、。在面臨不法侵害時,公民即使有其他方法保護合法權(quán)益免受損害,也可以實施正當防衛(wèi),而公民面臨正在發(fā)生的危險時,只有在別無他法可以避免危險的不得已情況下才能實行緊急避險。? 5.主體范圍不同。法律對正當防衛(wèi)的主體沒有作任何限制,但緊急避險制度卻不適用于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負有特定責任的人避免本人危險的情況。? 6.限度條件不同。正當防衛(wèi)的限度條件為“不能明顯超過必要限度造成重大損害”,緊急避險的限度條件是“不能超過必要限度造成不應(yīng)有的損害”。5闡述(chnsh)教唆犯的特征。1必須具有引起他人(trn)產(chǎn)生 HYPERLINK /view/3417103.htm t _blank 犯罪(fn zu)意圖
7、的教唆行為。也就是用勸說、慫恿、利誘、收買、威脅等方法,將自己的犯罪意圖灌輸給本無犯罪意圖,或雖有犯罪意圖但不堅定的人,使他人接受自己犯罪意圖,堅定犯罪的決心,以達到犯罪的目的。如果是對已經(jīng)決定犯罪的人再用言辭鼓勵,促其順利實施犯罪,該種行為屬于幫助犯罪,不屬于教唆犯。2必須具有教唆他人犯罪的故意,過失不能構(gòu)成教唆犯。即明知自己的教唆行為會引起他人產(chǎn)生犯罪的意圖,進而實施犯罪,并且希望或者放任他人去犯罪。如果由于言詞不慎,無意間說的一些話,引起了他人的犯罪意圖,導致了犯罪的發(fā)生,不能認為是教唆犯。6簡述教唆犯的處罰原則刑法笫29條對 HYPERLINK /topic2010/smsjtgtfz
8、/ 教唆犯規(guī)定了以下三個處罰原則:1.“教唆他人犯罪的,應(yīng)當按照他在共同犯罪中所起的作用處罰?!边@是就共犯教唆犯而言。如果教唆犯在共同犯罪中起主要作用,就以主犯論處;如果教唆犯在共同犯罪中起次要作用,則以從犯論處;教唆犯在個別特殊情況下,也可能是脅從犯,應(yīng)以脅從犯論處。因此,將教唆犯一概視為主犯或一概視為從犯的觀點,有悖刑法規(guī)定。對此,有兩點需要說明:其一,在被教唆的人只是實施了犯罪預備行為的情況下(以處罰犯罪預備為前提),教唆犯與被教唆者雖然成立共同犯罪,但對教唆犯不宜適用本規(guī)定,而應(yīng)適用第29條第2款;否則與第29條第2款不協(xié)調(diào):即在被教唆者根本沒有實施被教唆的罪的情況下,對于教唆犯可以從
9、輕或者減輕處罰,而在被教唆者實施了犯罪預備行為的情況下,如果適用本規(guī)定認定為共同預備犯罪,則可以從輕、減輕處罰或者免除處罰。這顯然不合情理。其二,在二人以上共同故意教唆他人犯罪的情況下,即使被教唆者沒有犯被教唆的罪,對于教唆犯也應(yīng)適用上述規(guī)定,分清作用予以處罰。2.“教唆不滿十八周歲的人犯罪的,應(yīng)當從重處罰。”這是因為選擇不滿18周歲的人作為教唆對象,既說明行為人的非難可能性嚴重,又說明教唆行為本身的腐蝕性大,危害程度(chngd)嚴重,理應(yīng)從重處罰。此外,保護青少年健康成長,也是上述規(guī)定的政策理由。3.“如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪,對于教唆犯,可以從輕或者減輕處罰。”這種情況在刑法理論(
10、lln)上稱為教唆未遂。7.簡述(jin sh)吸收犯的特征1行為人必須實施數(shù)個均符合犯罪構(gòu)成要件的危害行為。如果只有一個危害行為,就不存在成立吸收犯的前提。2行為人實施的數(shù)個犯罪行為,必須基于其內(nèi)在的獨立性與非獨立性的對立統(tǒng)一特性,而彼此形成一種吸收關(guān)系。這種關(guān)系表現(xiàn)為三種形式:一是重行為吸收輕行為。例如,非法制造槍支后予以私藏的,以非法制造槍支罪論處,私藏槍支的行為被吸收。二是主行為吸收從行為。例如:教唆他人殺人,又向他人提供殺人工具,只以殺人罪的教唆犯論處,幫助行為即被吸收。三是實行行為吸收非實行行為(包括預備行為、幫助行為、教唆行為)。3行為人實施的數(shù)個犯罪行為必須侵犯同一或相同的直接
11、客體,并且指向同一的具體犯罪對象。4行為人必須基于一個犯意,為了實現(xiàn)一個具體的犯罪目的而實施數(shù)個犯罪行為。8.論述刑法的目的刑罰的直接目的是懲罰犯罪,刑罰的根本目的則是預防犯罪。預防犯罪包括特殊預防和一般預防,特殊預防是指預防犯罪人重新犯罪,一般預防是指預防社會上的不穩(wěn)定分子走上犯罪道路。9論述刑法總則及刑法修正案(八)關(guān)于適用死刑的限制性規(guī)定。刑法總則關(guān)于適用死刑的限制性規(guī)定主要表現(xiàn)在:(1)限制死刑適用條件。即死刑只適用于罪行極其嚴重的犯罪分子。所謂罪行極其嚴重,是指犯罪行為對國家和人民的利益危害特別嚴重,社會危害性極為巨大。(2)限制死刑適用對象。即犯罪的時候不滿18周歲的人和審判的時候
12、懷孕的婦女,不適用死刑。(3)限制死刑適用程序。即死刑除依法由最高人民法院判決的以外,都應(yīng)當報請最高人民法院核準。(4)限制死刑執(zhí)行制度。即對于應(yīng)當判處死刑的犯罪分子,如果不是必須立即執(zhí)行的,可以判處死刑同時宣告緩期2年執(zhí)行。10闡述假想防衛(wèi)與防衛(wèi)過當?shù)母拍罴爸饕獏^(qū)別。假想防衛(wèi)是事實上不存在危害行為,而行為人誤以為存在而實施的行為,這種“防衛(wèi)”行為可能構(gòu)成犯罪。防衛(wèi)過當是事實上存在危害行為,只是防衛(wèi)人實施的防衛(wèi)行為明顯超過必要限度(即足以制止危害行為的程度)。兩者的最主要區(qū)別在于是否存在現(xiàn)實危險。此外,在定罪量刑上也有不同,假想防衛(wèi)要以行為性質(zhì)定罪量刑,防衛(wèi)過過當則可以減輕或免除處罰11.論述
13、犯罪(fn zu)預備的概念和特征。犯罪預備,是指著手實施犯罪前的準備工作。如為犯罪準備工具、勘察現(xiàn)場創(chuàng)造條件等。主觀特征:(1)行為人進行犯罪預備活動的意圖和目的(md),是為了順利著手實施和完成犯(2)犯罪在實行行為(xngwi)尚未著手時停止下來,是由于行為人意志以外的原因所致,即是被迫而非自愿在著手實行行為前停止犯罪??陀^特征:(1)行為人已經(jīng)開始實施犯罪的預備行為,即為犯罪的實行和完成創(chuàng)造便利條件的行為。(2)行為人尚未著手犯罪的實行行為12.試論共同犯罪的成立條件一)主體要件 共同犯罪的主體必須是二人以上,具體來講,可以分為下列三種情形: 1兩個以上的自然人構(gòu)成的共同犯罪。這種自然
14、人共同犯罪,要求各犯罪人都必須達到刑事責任年齡,具有刑事責任能力。 2兩個以上的單位構(gòu)成的共同犯罪,即刑法理論中所謂的單位共同犯罪。 3有責任能力的自然人與單位構(gòu)成的共同犯罪,這在刑法理論中通常謂之自然人與單位共同犯罪。 (二)客觀要件 共同犯罪的客觀要件,是指各犯罪人必須具有共同的犯罪行為。所謂共同犯罪行為,是指各犯罪人為追求同一危害社會結(jié)果,完成同一犯罪而實施的相互關(guān)系、彼此配合的犯罪行為。在發(fā)生危害結(jié)果時,其行為均與結(jié)果之間存在因果關(guān)系。這種共同行為就其表現(xiàn)形式而言,可以分為三種情形: 1共同作為、共同不作為、作為與不作為的結(jié)合。共同作為,即各共同犯罪人均實施了法律所禁止的行為而構(gòu)成共同
15、犯罪,比如甲、乙二人共同將丙殺死,共同不作為,即各共同犯罪人均未履行應(yīng)當履行的義務(wù)而構(gòu)成的共同犯罪,比如兒子、兒媳共同遺棄年邁無獨立生活能力的父母。作為與不作為的結(jié)合,即共同犯罪人中有人系作為行為,有人系不作為行為,例如:鐵道養(yǎng)護工甲與乙事先合謀破壞鐵路設(shè)施,在乙實施破壞作為時,甲佯裝熟睡,不履行其職責。 2共同直接實施犯罪。在這種場合中,共同犯罪人沒有分工,均直接實施犯罪的實行行為。 3存在分工的共同犯罪行為。具體表現(xiàn)為有組織行為、教唆行為、實行行為和幫助行為。在這種場合中,各人的行為形成有機的整體。 (三)主觀要件 共同犯罪的主觀要件,是指各共同犯罪人必須有共同的犯罪故意。所謂共同的犯罪故
16、意,是指各共同犯罪人通過意思聯(lián)絡(luò),認識到他們的共同犯罪行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,并決意參加共同犯罪,希望或放任這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。 其特征是: 1共同的認識因素,包括三個方面的要素:一是認識到不是自己一個人單獨實施犯罪,而是與他人互相配合共同實施犯罪,二是不僅認識到自己的行為會產(chǎn)生某種危害結(jié)果,而且也認識到其他共同犯罪人的行為也會引起某種危害結(jié)果;三是各共同犯罪人都預見到共同犯罪行為與共同犯罪結(jié)果之間的因果關(guān)系。 2共同的意志因素。其中,共同希望危害結(jié)果的發(fā)生,是共同直接故意;共同放任危害結(jié)果的發(fā)生,是共同間接故意,在個別情況下也可能表現(xiàn)為有的基于希望,有的則是放任。 13.試述刑事責任與
17、犯罪、刑罰的關(guān)系。犯罪是刑事責任產(chǎn)生的法律事實根據(jù),沒有犯罪就不可能有刑事責任;刑事責任是犯罪的必然法律后果,只要實施了犯罪,就不能不產(chǎn)生刑事責任。這體現(xiàn)了犯罪與刑事責任的質(zhì)的一致性。同時由于各種犯罪的嚴重程度不同,犯罪人承擔的刑事責任程度也不相同。刑事責任與刑罰(xngf)的關(guān)系刑事責任與刑罰是兩個不同的概念。二者的主要區(qū)別(qbi)在于:第一,刑事責任是一種法律責任,是一種刑事法意義上的負擔(fdn),刑罰則是一種強制方法。第二,刑事責任是以犯罪人承受刑法規(guī)定的懲罰或單純的否定性法律評價為內(nèi)容,刑罰則是以剝奪犯罪人一定的法益為內(nèi)容。第三,刑事責任隨實施犯罪而產(chǎn)生,刑罰則隨法院的有罪判決生效
18、而出現(xiàn)。但二者具有密切的關(guān)系它表現(xiàn)在:刑事責任的存在是適用刑罰的前提;刑事責任的大小決定刑罰的輕重;刑事責任主要通過刑罰而實現(xiàn)。14論述一般累犯與特殊累犯的成立條件。一、一般累犯的成立條件一般累犯,是指因犯罪被判處有期徒刑以上刑罰,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當判處有期徒刑以上刑罰之罪的犯罪分子。其成立條件如下:(1)前罪與后罪都必須是故意犯罪。這是構(gòu)成累犯的主觀條件。如果前后兩罪或者其中一罪是過失犯罪,就不成立累犯。之所以如此規(guī)定,是因為過失犯罪所反映的主觀惡性明顯輕于故意犯罪,而且過失犯罪人再犯罪的可能性也比較小。而累犯制度的設(shè)立是以消除犯罪人的再犯可能性為宗旨的,故不應(yīng)也無
19、必要設(shè)立過失犯罪的累犯制度。(2)前罪被判處有期徒刑以上刑罰,后罪應(yīng)當判處有期徒刑以上刑罰。這是構(gòu)成累犯的刑度條件。因此,如果前罪被判處的是拘役、管制或者單處附加刑,那么無論后罪多么嚴重,也不構(gòu)成累犯。同樣,若前罪被判處了有期徒刑以上刑罰,但后罪應(yīng)當判處拘役、管制或者單處附加刑,則也不能成立累犯。此處所謂被判處有期徒刑以上刑罰,是指人民法院最后確定的宣告刑是有期徒刑以上的刑罰。所謂應(yīng)當判處有期徒刑以上刑罰,不是指法定刑中包含有期徒刑以上刑罰,而是指根據(jù)犯罪事實與刑事法律,應(yīng)當判處有期徒刑以上刑罰。累犯的刑度條件,體現(xiàn)了將累犯限定于嚴重犯罪的立法初衷。(3)后罪發(fā)生的時間,必須在前罪所判處的刑罰
20、執(zhí)行完畢或者赦免后的5年之內(nèi)。這是構(gòu)成累犯的時間條件。其中所謂刑罰執(zhí)行完畢,是指主刑執(zhí)行完畢,不包括附加刑在內(nèi)。主刑執(zhí)行完畢5年之內(nèi)又犯罪的,即使附加刑尚未執(zhí)行完畢,仍可構(gòu)成累犯。所謂赦免,是指受到特赦減免。此處5年的期限,對于被假釋的犯罪人,應(yīng)從假釋之日起計算。二、特殊累犯的構(gòu)成條件刑法典第66條規(guī)定:危害國家安全的犯罪分子在刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在任何時候再犯危害國家安全罪的,都以累犯論處。這是關(guān)于危害國家安全累犯的規(guī)定。它具有如下構(gòu)成條件:(1)前罪與后罪都必須是特定之罪即危害國家安全罪。這是構(gòu)成特殊累犯的實質(zhì)條件。(2)前罪被判處的刑罰和后罪應(yīng)當判處的刑罰的種類及其輕重不受限制。即
21、使前后兩罪或者其中之一被判處或者應(yīng)當判處拘役、管制或者單處附加刑,也不影響特殊累犯(li fn)的成立。(3)前罪的刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,任何時間再犯危害國家安全罪或毒品(dpn)犯罪的,都構(gòu)成相應(yīng)的特殊累犯。換句話說,構(gòu)成特殊累犯不受前后兩罪相距時間長短的限制15.簡述我國刑法中的數(shù)罪并罰(sh zu bn f)原則及適用數(shù)罪并罰有哪三種情況我國刑法中的數(shù)罪并罰采取了綜合原則。我國刑法第69條規(guī)定:“判決宣告以前一人犯數(shù)罪的,除判處死刑和無期徒刑的以外,應(yīng)當在總和刑期以下,數(shù)刑中最高刑期以上,酌情決定執(zhí)行的刑期,但是管制最高不能超過3年,拘役最高不能超過1年,有期徒刑最高不能超過20年。
22、如果數(shù)罪中有判處附加刑的,附加刑仍須執(zhí)行。”根據(jù)這一規(guī)定,我國刑法中的數(shù)罪并罰原則內(nèi)容包括以下幾個方面:(一)限制加重原則限制加重是我國刑法中數(shù)罪并罰的基本原則。根據(jù)我國刑法規(guī)定,當判決宣告的數(shù)個主刑為有期徒刑、拘役、管制的時候,采取限制加重原則合并處罰。具體限制加重方法如下:(1)判決宣告的數(shù)個主刑均為有期徒刑的,應(yīng)當在總和刑期以下,數(shù)罪中最高刑期以上,酌情決定執(zhí)行的刑期,但是最高不能超過20年。(2)判決宣告的數(shù)個主刑均為拘役的,應(yīng)當在總和刑期下,數(shù)刑中最高刑期以上,酌情決定執(zhí)行的刑期,但是最高不能超過1年。(3)判決宣告的數(shù)個主刑均為管制的,應(yīng)當在總和刑期以下,數(shù)刑中最高刑期以上,酌情決
23、定執(zhí)行的刑期,但是最高不能超過3年。上述限制加重原則中的限制,表現(xiàn)在兩個方面:一是總和刑期的限制,在酌情決定執(zhí)行的刑期的時候,不得超過數(shù)罪的總和刑期。二是數(shù)罪并罰的法定最高限度的限制,即有期徒刑不得超過20年,拘役不得超過1年,管制不得超過3年。當總和刑期超過上述期限的時候,數(shù)罪并罰應(yīng)當受其限制。(二)吸收原則我國刑法第69條關(guān)于限制加重原則的規(guī)定,明確地將死刑、無期徒刑排除在外。但對于判決宣告中有數(shù)個死刑、無期徒刑或者最重刑為死刑、無期徒刑的應(yīng)當按照什么原則實行并罰并未作出明文規(guī)定。我國刑法學界一般認為,在這種情況下應(yīng)采取吸收原則。在我國刑法中,適用吸收原則的有以下兩種情形:1.判決宣告的數(shù)
24、個主刑中有數(shù)個死刑或者最重刑為死刑的,采用吸收原則,僅執(zhí)行一個死刑,而不得決定執(zhí)行兩個以上的死刑或者其他主刑。2.判決宣告的數(shù)個主刑中有數(shù)個無期徒刑或者最重刑為無期徒刑的,采用吸收原則,僅執(zhí)行一個無期徒刑,而不得決定執(zhí)行兩個以上的無期徒刑或者其他主刑。(三)并科原則(yunz)我國刑法第69條第2款規(guī)定,如果數(shù)罪中有判處附加刑的,附加刑仍須執(zhí)行。這表明,對于主刑和附加刑,我國刑法采用并科原則,我國刑法中的附加刑,有附加適用與單獨適用兩種情形。這里的數(shù)罪中有判處附加刑的,是指單獨適用附加刑的情形。由于這種附加刑與主刑可以并存,因而主刑的適用并不排斥單獨適用的附加刑的執(zhí)行。因此我國刑法規(guī)定對于數(shù)罪
25、中有判處附加刑的,實行主刑與附加刑的并科。根據(jù)我國刑法第69條的規(guī)定,因犯數(shù)罪而被同時判處主刑和附加刑的,無論判決決定(judng)執(zhí)行的主刑種類如何,都應(yīng)適用并科原則,將所宣告的一個或數(shù)個附加刑作為執(zhí)行的刑罰。1 、判決宣告以前一人犯數(shù)罪的并罰。刑法(xngf)第 69 條規(guī)定:判決宣告以前一人犯數(shù)罪的,除判處死刑和無期徒刑的以外,應(yīng)當在總和刑期以下,數(shù)刑中最高刑期以上酌情決定執(zhí)行的刑期,但是管制最高不能超過三年,拘役最高不能超過一年,有期徒刑最高不能超過二十年。如果數(shù)罪中有判處附加刑的,附加刑仍需執(zhí)行。2 、判決宣告以后發(fā)現(xiàn)“漏罪”的并罰。刑法第 70 條規(guī)定,判決宣告以后,刑罰執(zhí)行完畢以
26、前,發(fā)現(xiàn)被判刑的犯罪分子在判決宣告以前還有其它罪沒有判決的,應(yīng)當對新發(fā)現(xiàn)的罪作出判決,把前后兩個判決所判處的刑罰,依照刑法 69 條的規(guī)定,決定執(zhí)行的刑罰。已經(jīng)執(zhí)行的刑期,應(yīng)當計算在新判決決定的刑期以內(nèi)。這種計算刑期的方法稱為“先并后減”。3 、判決宣告以后又犯新罪的并罰。刑法第 71 條規(guī)定,判決宣告以后,刑罰執(zhí)行完畢以前,被判刑的犯罪分子又犯罪的,應(yīng)當對新犯的罪作出判決,把前罪沒有執(zhí)行的刑罰和后罪所判處的刑罰,依照刑法第 69 條規(guī)定,決定執(zhí)行的刑罰。已經(jīng)執(zhí)行的刑期不應(yīng)計算在新判決決定的刑期以內(nèi)。這種計算刑期的方法,稱為“先減后并”。與“先并后減”的計算方法相比,“先減后并”更為嚴厲。數(shù)罪
27、中有同種數(shù)罪、不同數(shù)罪之分。判決宣告以前即已被發(fā)現(xiàn)的同種數(shù)罪,不適合用數(shù)罪并罰。判決宣告后發(fā)現(xiàn)的漏罪的性質(zhì),無論與前罪屬同種或異種,都應(yīng)當單獨作出判決,然后進行數(shù)罪并罰。對于刑罰執(zhí)行期間再犯新罪的,無論新罪的性質(zhì)與前罪是否相同,都應(yīng)與殘余刑期并罰。16.論犯罪的停止形態(tài)。一、犯罪停止形態(tài)的概念犯罪停止形態(tài),是指故意犯罪在其產(chǎn)生、發(fā)展和完成犯罪的過程及階段中,因主客觀原因而停止下來的各種犯罪狀態(tài)。按其停止下來時犯罪是否已經(jīng)完成為標準,可分為兩種基本類型:一是犯罪未完成形態(tài),即犯罪在其發(fā)展過程中中途停止下來,犯罪未進行到終點,行為人未完成犯罪;二是犯罪的完成形態(tài),即犯罪既遂形態(tài),是指故意犯罪在其發(fā)
28、展過程中沒有在中途停止下來而得以進行到終點,行為人完成了犯罪的情形。根據(jù)犯罪停止的原因或停止時與犯罪完成的距離等的不同,犯罪未完成形態(tài)可再分為犯罪預備形態(tài)、未遂形態(tài)和中止形態(tài)。應(yīng)當區(qū)分故意犯罪停止形態(tài)和故意犯罪的過程、故意犯罪的階段。故意犯罪停止形態(tài)與故意犯罪的過程、故意犯罪的階段有聯(lián)系也有區(qū)別。故意犯罪的過程,是指故意犯罪發(fā)生、發(fā)展和完成所經(jīng)過的程序、階段的總和與整體,是故意犯罪運動、發(fā)展、變化的連續(xù)性在時空上的表現(xiàn)。故意犯罪的階段,是指故意犯罪發(fā)展過程中因主客觀具體內(nèi)容的不同而劃分的段落。故意犯罪的過程和階段,以行為人開始實施犯罪的預備行為為起點,以行為人完成犯罪為終點,進而分為兩個階段:
29、一是犯罪預備階段,二是犯罪實行階段。故意犯罪停止形態(tài)與故意犯罪的過程和階段的聯(lián)系主要在于:故意犯罪的停止形態(tài)是在故意犯罪過程和階段中產(chǎn)生的,各種犯罪形態(tài)的產(chǎn)生及其界定,依賴(yli)犯罪過程和階段的存在及其不同的發(fā)展程度。二者的區(qū)別是:故意犯罪的停止形態(tài)是故意犯罪已經(jīng)停止下來的各種不同結(jié)局和形態(tài),屬于相對靜止范疇的概念;故意犯罪的過程和階段是故意犯罪發(fā)生、發(fā)展和完成的進程及進程中劃分的段落,是相繼運動發(fā)展的概念。二、犯罪停止(tngzh)形態(tài)存在的范圍(一)過失犯罪不存在犯罪停止(tngzh)形態(tài)過失犯罪的行為人在主觀上是過失,客觀上我國刑法又限定只有發(fā)生危害結(jié)果且刑法分則條文明文規(guī)定的才構(gòu)成
30、犯罪,因而過失犯罪不可能存在犯罪的預備、未遂和中止形態(tài)。由于犯罪完成形態(tài)是與未完成形態(tài)相對而言的,因而過失犯罪也無犯罪完成形態(tài)即犯罪既遂存在的余地和意義。(二)間接故意犯罪不存在犯罪停止形態(tài)間接故意犯罪由其主客觀特征決定,不可能存在犯罪未完成形態(tài)。從主觀方面分析,犯罪人對自己的行為所可能造成的一定危害結(jié)果發(fā)生與否持“放任”的態(tài)度,即發(fā)生與否都為行為人放任的心理所包含,談不上對完成特定犯罪的追求。從客觀方面考察,間接故意犯罪受主觀“放任”心理的支配,客觀上不可能存在未完成特定犯罪的狀態(tài),因為客觀上出現(xiàn)的此種狀態(tài)或彼種結(jié)局都是符合其放任心理的。對這種案件應(yīng)以行為的實際結(jié)局決定定罪問題,無犯罪未完成
31、形態(tài)存在的余地,也基于此,失去了與之相對應(yīng)的完成形態(tài)即犯罪既遂存在的意義和可能。(三)直接故意犯罪并非都存在犯罪停止形態(tài)并非一切直接故意犯罪的罪種與具體案件都存在犯罪的停止形態(tài)。從罪種上分析,有幾類直接故意犯罪不存在某種或某幾種犯罪未完成形態(tài):一是依法一著手實行即告完成犯罪的舉動犯(如刑法中的煽動分裂國家罪、傳授犯罪方法罪等),不存在犯罪未遂;二是我國刑法中把“情節(jié)嚴重”、“情節(jié)惡劣”規(guī)定為犯罪限制性要件的情節(jié)犯,不存在犯罪未遂;三是結(jié)果加重犯和情節(jié)加重犯,由其構(gòu)成特征決定了不存在犯罪既遂與未遂之分,而只有是否成立加重構(gòu)成之分。從具體案件上看,突發(fā)性的直接故意犯罪案件由于一般不存在犯罪的預備階
32、段而直接著手實施犯罪的實行行為,因而往往不存在犯罪的預備形態(tài)以及犯罪預備階段的中止形態(tài),而只有犯罪未遂、犯罪實行階段的犯罪中止及犯罪既遂形態(tài)的存在。三、犯罪未完成形態(tài)負刑事責任的根據(jù)根據(jù)我國刑法理論,行為人負刑事責任的根據(jù)在于其具備主客觀相統(tǒng)一的犯罪構(gòu)成。犯罪未完成形態(tài)負刑事責任的根據(jù)也在于行為人的行為符合犯罪構(gòu)成。我們知道,以犯罪構(gòu)成的形態(tài)為標準,可以把犯罪構(gòu)成分為基本的犯罪構(gòu)成和修正的犯罪構(gòu)成?;镜姆缸飿?gòu)成,是指刑法條文就某一犯罪的單獨犯的既遂狀態(tài)規(guī)定的犯罪構(gòu)成。修正的犯罪構(gòu)成,是指以基本的的犯罪構(gòu)成為前提,適應(yīng)犯罪行為的各種不同的犯罪形態(tài),而對基本犯罪構(gòu)成加以某些修改變更的犯罪構(gòu)成。修
33、正的犯罪構(gòu)成包括兩類:一是適應(yīng)故意犯罪的不同停止形態(tài)而出現(xiàn)的預備犯、未遂犯、中止犯之犯罪未完成形態(tài)的犯罪構(gòu)成;二是適應(yīng)數(shù)人實施以單獨規(guī)定的犯罪構(gòu)成的犯罪形態(tài)而規(guī)定的共犯的犯罪構(gòu)成,即教唆犯、組織犯、幫助犯等非實行犯的構(gòu)成。需要指出的是犯罪構(gòu)成要件是否齊備,是某一行為齊備基本的犯罪構(gòu)成或者齊備修正的犯罪構(gòu)成,而不全是以基本的犯罪構(gòu)成為判斷的依據(jù),行為齊備修正的犯罪構(gòu)成,也是犯罪構(gòu)成的齊備。需要指出的是,犯罪未完成形態(tài)要構(gòu)成犯罪也必須齊備犯罪構(gòu)成,只不過其齊備的是修正的犯罪構(gòu)成。修正的犯罪構(gòu)成也是要件齊備的犯罪構(gòu)成,只是與基本犯罪構(gòu)成在具體構(gòu)成要件的具體內(nèi)容上有所不同而已。17.不作為犯罪之行為人
34、的義務(wù)來源? 一、不作為犯罪的作為義務(wù)來源的理論論爭關(guān)于不作為犯罪作為義務(wù)的分類,我國刑法學界有不同的觀點:1、三來源說:(1)法律上的明文規(guī)定;(2)職務(wù)上或業(yè)務(wù)上的要求;(3)行為人先前行為;2、四來源說(1)法律上的明文規(guī)定;(2)職務(wù)上或業(yè)務(wù)上的要求;(3)行為人先前行為;(4)法律行為引起的義務(wù)。3、五來源說:(1)法律上的明文規(guī)定;(2)職務(wù)上或業(yè)務(wù)上的要求;(3)行為人的先行行為;(4)自愿承擔的某種特定義務(wù);(5)在特定場合下,公共秩序和社會公德要求履行的特定義務(wù)。 二、不作為犯罪的作為義務(wù)來源 針對以上觀點和論述,本人(bnrn)認為,四來源說是我國刑法理論界的通說;“三來源
35、(liyun)說”將基于法律(fl)行為產(chǎn)生的作為義務(wù)和重大道德義務(wù)排除在外,“四來源說”也將重大道德義務(wù)排除在外,都縮小了不作為義務(wù)來源的范圍,筆者認為,應(yīng)當將重大道德義務(wù)納入不作為犯罪作為義務(wù)的來源,并在法律上作出明確;先行行為引起的作為義務(wù)應(yīng)當包括在基于法律行為的作為義務(wù)中。因此,不作為犯罪作為義務(wù)的來源應(yīng)當包括以下幾個方面: (一)法律明文規(guī)定的作為義務(wù) 法律明文規(guī)定的作為義務(wù)是不作為犯罪作為義務(wù)的主要來源,主要是指真正不作為犯罪的作為義務(wù)。例如我國婚姻法第14條規(guī)定“夫妻有相互撫養(yǎng)的義務(wù)”;刑法第193條又規(guī)定,對于年老、年幼、患病或者其它沒有獨立生活能力的人,負有撫養(yǎng)義務(wù)而拒絕撫養(yǎng)
36、,情節(jié)惡劣的,構(gòu)成遺棄罪。這種相互撫養(yǎng)的作為義務(wù)就是由婚姻法規(guī)定的。即使憲法中明文規(guī)定,其它法律也予以認可,但是不會造成或不可能造成危害后果的,仍然不能成為不作為犯罪作為義務(wù)的來源。(二)職務(wù)上或業(yè)務(wù)上要求的作為義 職務(wù)上或業(yè)務(wù)上要求的作為義務(wù),是指一定的人由于擔任某項職務(wù)或從事某項業(yè)務(wù)而依法要求履行一定的作為義務(wù)。負有這樣的義務(wù),必須以擔任相應(yīng)的職務(wù)或者從事相應(yīng)的業(yè)務(wù)為前提。但是在認定的時候,一方面要求行為人必須在執(zhí)行職務(wù)或從事業(yè)務(wù)之時,另一方面必須要求作為義務(wù)在其職務(wù)或業(yè)務(wù)范圍之內(nèi),否則就不負有作為義務(wù)。(三)法律行為引起的作為義務(wù)法律行為包括合同行為、自愿接受的行為和先行行為三種。如果某
37、個公民實施了使他人的合法權(quán)益處于危險之中的行為,行為人就應(yīng)當具有防止危險結(jié)果發(fā)生的作為義務(wù),如果違反了這種作為義務(wù),就應(yīng)當受到刑法的否定評價、這樣就形成了刑事法律關(guān)系。因此先行行為仍然屬于法律行為的范疇,先行行為引起的作為義務(wù)也屬于法律行為引起的作為義務(wù)。這樣先行行為引起的作為義務(wù)成為不作為犯罪作為義務(wù)的來源就有了法律上的根據(jù)。所以法律行為引起的作為義務(wù)包括以下幾種1、基于合同行為而產(chǎn)生的作為義務(wù)合同一方當事人不履行合同規(guī)定的義務(wù),一般只產(chǎn)生違約責任,只有當不履行合同所規(guī)定的義務(wù)的行為給刑法所保護的合法權(quán)益造成了嚴重危害時,這一義務(wù)才能成為不作為犯罪的作為義務(wù)。2、基于自愿行為而產(chǎn)生的作為義務(wù)這種義務(wù)是指個人出于自己的真實意思而自愿承擔的義務(wù),這種行為必須建立在受害人真實意思、自愿接受和轉(zhuǎn)移履行的基礎(chǔ)上?!白栽感袨榱x務(wù)產(chǎn)生時間應(yīng)以事實上已開始其工作開始,換言之,作為人只要出于自愿而在事實上已承擔保證不發(fā)生時其義務(wù)才產(chǎn)生?!?3、基于先行行為的作為義務(wù)基于先行行為的作為義務(wù)是指由于行為人的某種行為而使刑法所保護的合法權(quán)益處于危險狀態(tài)的行為人負有的排除危險或防止危害結(jié)果發(fā)生的特定積極義務(wù)。先行行為是使危險狀態(tài)產(chǎn)生的原因或條件,否則,就不是刑法意義上的先行行為。能夠引起此種作為義務(wù)的先行行為多種多樣:如成年人帶小孩去游泳,負有保護
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服裝加工廠職工勞動合同
- Unit 3 The art of painting Extended reading (2) 教學設(shè)計-2024-2025學年高中英語譯林版(2020)選擇性必修第一冊
- 浙江工商職業(yè)技術(shù)學院《國際貿(mào)易理論與政策》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 重慶文化藝術(shù)職業(yè)學院《建筑工程質(zhì)量控制》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江西新能源科技職業(yè)學院《視頻特技與非線性編輯》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 中國石油大學(華東)《參展實務(wù)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學院《單片機原理課程設(shè)計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 可克達拉職業(yè)技術(shù)學院《社會調(diào)查原理與方法》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 濰坊環(huán)境工程職業(yè)學院《物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 湖南城市學院《MBA運營管理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- SHT 3005-2016 石油化工自動化儀表選型設(shè)計規(guī)范
- 2024年蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
- 陽光分級閱讀 Letters for Mr James 課件
- 占道作業(yè)交通安全設(shè)施設(shè)置技術(shù)要求
- 《肝豆狀核變性》課件
- 地鐵施工管線保護培訓課件
- 農(nóng)村公路質(zhì)量監(jiān)督管理及措施
- 小學體積單位換算練習100道及答案
- 第7課《誰是最可愛的人》公開課一等獎創(chuàng)新教學設(shè)計-2
- 人音版四年級音樂下冊全冊教學設(shè)計教案表格式
- 渣土車司機安全培訓
評論
0/150
提交評論