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文檔簡介
1、2022年幼兒園園長工作總結20_幼兒園園長工作總結范文20_幼兒園園長工作總結范文1光陰匆匆,轉眼間,又一年完畢了,回憶一年來的工作,我?guī)е蠋焸兞⒆惚緢@,理解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出合適自身開展的空間。有成績也有缺乏。下面我把本學期的工作匯報一下一、努力學習,進步個人修養(yǎng)在日常工作中,我堅持讀書學習,我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有的知識和才能,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地汲取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、考慮成為我生
2、命中不可缺少的習慣。做好典范示范作用二、強化平安工作,落實平安措施平安工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把平安工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。1、定期檢查全園平安設施,排除平安隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進展平安檢查并記錄,提出整改措施。2、抓好幼兒接送平安。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度,為保證平安,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。3、注重班級平安工作。學期初與各位班主任老師簽訂班級平安責任書,明確平安責任。通過定期開平安會進步老師的思想認識,每月各班級組織幼兒進展兩次平
3、安教育,增強幼兒的平安意識與自我保護才能,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不平安隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對平安知識和平安教育的浸透仍然需要我們進一步改良。三、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質量。1、我園老師雖然老齡化比擬嚴重,但是老師們還是認真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動搜集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園老師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求老師不斷更新教育觀念,調整知識構造,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優(yōu)秀老師的優(yōu)質課,很好的利用這個時機,從中學到很多,對我們是個很大
4、的進步。2、家園聯(lián)絡當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點。我們倡導老師要建立良好的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。3、上級領導為了幼兒及老師的平安,為我園翻新了整個校園,嶄新亮堂的教室,寬闊干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的效勞于它。我除了組織各位老師進展教室的布置,也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比方:
5、植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環(huán)、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去搜集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等??傊谶@一年里,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內所有老師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為創(chuàng)始幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗!20_幼兒園園長工作總結范文220_
6、年靜靜劃上了一個圓滿的句號。回憶這一年的工作,我倍感欣慰。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績,但我破足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園開展又上了一個新的臺階,推動老師們的教育教學程度又提升到了一個新的品位。我努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與探究中,無論是辦園前提、管理程度、師資建立,還是保教質量、幼兒開展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作懂得求正于同仁。一、強化內部管理,進步辦園品位園長是一個幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學習,更重視班子隊伍的建立,以我為核心的班子人員為園內的廣闊老師起到了典范帶頭作用。班子建立我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“效勞意識”。班子人員
7、團結一致、分工清楚、勤政廉明、嚴以律已,是一支“開通、團結、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在先生中引起強烈反映,在年青老師中起到了重要的典范示范作用。在我的帶著下,咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作模范,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。我注重為老師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求老師的主張見解,采用對話式而非命令式;思想上,勉勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈敏多變。我盡力營造安康溫馨的文化氣氛。在保證教育古代化建立投入的同時千方百計地進步教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著四處的年輕老師發(fā)奮向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不
8、擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕老師交換思惟、促膝談心,引導教職工保重自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分表達了我對教職工的關心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園老師的真心,激發(fā)了廣闊教職工工作的踴躍性、主動性、創(chuàng)造性。二、狠抓內涵建立,晉升教導品質在“務實與靈敏兼俱、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,我狠抓園本內涵建立,鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網(wǎng)始終完善。在局域網(wǎng)的支撐下,根底實現(xiàn)了無紙化辦公。打算機網(wǎng)絡做到了班班互通、高初級互通,園部資共享進步了管理透明度,增強
9、了管理效益。我倡導老師悉心研討教養(yǎng)藝術,進步課堂教學質量,厚實實際根底,不斷根據(jù)新的根本教育理念來審視跟反思本人的工作,理性構建自己的教育觀點,不斷進步教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵老師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點老師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化老師專業(yè)開展過程中的詳細目的和履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、鼓勵等機制推進老師成長,勾引老師向著各級名師的目的奮進。我用明白的目的鼓勵老師,不斷用階段性的目的引導老師,用積小勝為大勝的方法,不斷加強老師的工作成就感,使老師們迅速成長。三、更新辦園理念,強化效勞意識。面臨開展快、競爭強、懇求高的幼教場面,我堅持學習
10、,一直更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我鼎力提倡老師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的效勞意識。在我看來,幼兒園的生存與開展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質的效勞羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了寬大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才華不斷開展強盛?;谝陨纤季S,我不斷強化老師效勞意識的培養(yǎng),領導先惹事事、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,區(qū)分做好個別家長工作,重點家長差異對待。
11、我充足發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主參加幼兒園的治理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣闊家長的宣傳、溝通、引誘工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作確實定。優(yōu)質效勞的主要條件是保障幼兒的平安。平安安康是幼兒園所有工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進展平安意識強化教導,使“人人講保險、事事講平安、時時講平安”的意識深化人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化引導班子值班檢查監(jiān)視制,大力推行崗位任務制,廣泛開展教人員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴厲執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管
12、理。同時,幼兒園進一步完美了食堂建立,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個準那么”、“四個嚴格、&“五個認真”,使我園保障了衛(wèi)生保險工作常態(tài)達標,本年無一例義務事變發(fā)生。教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的_年。信賴在新一年的工作中,我會獲得更大的成績!20_幼兒園園長工作總結范文3過去的一年,是不平凡的一年,在這一年里,河西幼兒園在各級領導的關心和指導下,我們以師德承諾、質量承諾、效勞承諾為宗旨,帶著全體教職工立足本園,在原有開展的根底上,求真務實、大膽嘗試、通力合作,圓滿完本錢學年的方案,并順利通過“雙高雙普”驗收工作。下面我就上年度本人及幼兒
13、園的工作,從以下幾個方面,客觀地向各位領導和老師作一匯報,請大家給予評議一、崗位恪盡職守,提升素質豐富內涵任職以來,首先本人注重自身各種素質的進步,不斷學習政治時事以及業(yè)務知識和一些幼兒園管理的理論,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程、幼兒園工作標準、托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度等法律法規(guī)及指導性文件。其次看書、上網(wǎng)閱覽、參加培訓、和教育專家交談、向園長前輩請教、和老師一起討論等都是我學習的好時機。把握時間、抓住重點,充實自己,讓自己的業(yè)務、管理知識豐富起來。先后學習了學校及幼兒園管理、女性管理的特點、管理創(chuàng)新等內容。每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,不斷地充實
14、、更新自己的管理理念,及時調整工作方式。第三通過多種途徑參與保教研討,堅持聽課、評課、議課,和老師共同解決一些理論中的困惑難題,及時點撥;每周定期參加老師培訓活動,使自己對幼教理論、方法的感悟,內化及運用等方面有了本質性的升華,使我能系統(tǒng)地、靈敏地運用理論指導理論與研究。二、注重幼兒園建立,打造園所文化品牌全面規(guī)劃,重施行在建園初,我們全體教職員工就確定了科學的辦園理念,辦園宗旨,辦園目的,設計了我園的園徽與園旗,確定了我園的長遠目的和三年規(guī)劃,豐富了幼兒園文化內涵。制定了一系列規(guī)章制度,使我們的工作有章可循。我們堅持保教并重的原那么,依法辦園,依法治園,帶頭每學期每個人做出學期的規(guī)劃,目的在
15、于早方案早安排,使各項工作落到實處。強化效勞意識,并與全體老師簽訂保教目的責任書、崗位目的責任書,制定河西幼兒園目的管理考核方法(試行),河西幼兒園衛(wèi)生考評細那么(試行)對兩教一保的工作等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學而標準的量化標準,并提出了可操作的考評要求,定期檢查,及時公布檢查結果并予以通報,本學年我們將常規(guī)考核責任到人,加強常規(guī)檢查力度,將常規(guī)工作細化,做到每天一檢查,每周一小結,每月一匯總。保證了保教工作各環(huán)節(jié)落實到位。用科學機制客觀公正的調動老師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。2.優(yōu)化環(huán)境,重效勞本著長遠規(guī)劃、分段施行、逐步完善的工作思路,不斷改善辦學條件。更換文化櫥窗、園務公開欄、綠化園所環(huán)境
16、,校園文化氣氛得到提升;201_年9月,為幼兒添置條形桌50張,小椅子20_把,床鋪20_套,桌面玩具等。在園內環(huán)境建立方面,全面實現(xiàn)園內地面硬化1500平方米,室外活動場所鋪設了人造草坪,4個30米直跑道;園內增設大型玩具區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)。二次硬化完后將建有舞臺,升旗臺,種植區(qū)、玩沙池、戲水池。南北保教樓的外體設置了手繪畫,集美化實用為一體。此外多方籌措資金投入20萬元,為每個班級增設了幼兒書架,玩教具柜、桌面玩具等,樓道內增設區(qū)角活動器材、角色游戲器材。加強園內文化建立,班班有各具特色的活動區(qū)域:有生物角、動手區(qū)、爭章墻、繪畫角等,充分的利用了每一塊可利用之處。注重樓道文化建立,做到了讓每面墻壁
17、會說話,讓孩子在園所里隨時能感受到文化氣氛的熏陶,開闊幼兒視野構建活化了教材以外的知識體系。建立健全了各類部室如:科學發(fā)現(xiàn)室、美工室、閱覽室、保健室,完善了部室管理制度,借“雙高雙普”的契機,使各項硬件設施達標。在201_年4月我園被縣教育局授予201_年度精神文明建立“創(chuàng)佳評差”工作先進單位。黃陵是一座文化歷史遠流長古城。雅言傳誦文明,經(jīng)典浸潤人生,這也是無數(shù)有識之士的見解與共識,在上級領導的英明決策下,在縣上的統(tǒng)一部署和倡導“書香黃陵”的大氣氛下,我園高度重視,保教處精心籌劃,全體老師群策群力確定開展的“經(jīng)典誦讀”為我園的特色工作。讓每位老師與幼兒快樂誦讀經(jīng)典古詩文,促進幼兒全面和諧開展。
18、我們實行循環(huán)方法,第一年誦讀三字經(jīng),第二年誦讀弟子規(guī),第三年誦讀優(yōu)秀古詩文,如此循環(huán)。注意引導家長觀念轉變,營造濃郁氣氛。加強日常管理,形成讀經(jīng)制度。本年度各班級每周都要在教室的文化角抄錄2-3行三字經(jīng)或相關內容,供幼兒活動前后時間誦讀。并在班級圖書角,裝備相關資料。局部班級還建立了幼兒家庭親子閱讀聯(lián)絡反響制度,及時理解每個家庭的閱讀進展、閱讀成效,并及時給予肯定鼓勵。開展結對互助同班級中進展快的同學幫扶相對滯后的幼兒。早操時間,不再喊口號,而是邊走邊讀,充分利用時間進展浸透。同時我們還組織多彩活動,高漲讀經(jīng)典情緒。例如:充分發(fā)揮幼兒的主體作用,讓幼兒根據(jù)作品的語言描繪、繪畫、演經(jīng)典,從而活化
19、經(jīng)典、再現(xiàn)經(jīng)典。幼兒園每學期開展一次大型誦讀經(jīng)典活動,每年“六一”期間,結合校園文化藝術節(jié),進展個人、小組、親子、班級、集體中華經(jīng)典朗讀會,指定內容背、接龍背、搶答背、自由背誦等;開展中華經(jīng)典美德小故事演講、詩文繪畫展等。總之我們做到了日積月累,可滋潤心田,滴水穿石,有可喜變化。三、加強科學管理,標準專業(yè)辦園行為樹師德鑄師魂重園風建立著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名老師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育開展環(huán)境,轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求,也是促進教育事業(yè)安康開展的有力保證。我園結合中省市縣有關師德師風建立的文件精神,教育全
20、體老師開拓進取,無私奉獻,勇于創(chuàng)新、關愛幼兒,熱愛教育事業(yè)。幼兒園定為每周二、周四為學習日。集體學習與個人自學的師德師風建立相結合,反復學習幼兒開展綱要、幼兒園工作規(guī)程、幼兒老師職業(yè)道德標準、老師法、教育法等法律法規(guī)和文件等,樹師德、鑄師魂。要求每位老師每學期寫5000字政治業(yè)務學習筆記及4篇學習心得。我園非常重視園風建立,在工作中我將自己融于教職工之中,營造人人平等、寬松、融洽的人際氣氛,關心每位老師:尉佩、程鳳梅老師因病請假,我?guī)е鴪@委會前去探望、問候;劉文慧老師懷孕在身,我們積極協(xié)調合理地安排了她的工作。此外我們舉行了“慶元旦、迎新年”老師文體活動,全體老師歡聚一堂,開展了包括羽毛球、乒
21、乓球、跳繩、拔河等工程在內的興趣活動,全體老師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,充滿了和諧的氣氛。記住每個老師的生日,借助短信平臺,送上生日的祝福;“三八婦女節(jié),老師節(jié)為教職工送上精心準備的禮物。中秋組織老師包餃子聯(lián)誼比賽增進了感情,使老師身心愉悅。我園堅持&“以人為本”的管理理念,在新年到來之際慰問退休退養(yǎng)老師并發(fā)出了新年信;園內重大事件都是老師群策群力共同處理,班子成員在教職工中享有較高的威信,老師在家長中反響良好,園內各項工作穩(wěn)步向前推進,逐漸形成人人為本園做奉獻,人人為本園添光榮的優(yōu)良園風。2.關注老師成長,重視幼兒開展為探究美術活動方式的多樣化,培養(yǎng)孩
22、子對美術活動的興趣,并逐步形成我園美術活動的特色。本學期,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術材料和方式,每周一的下午結合主題活動內容,全園統(tǒng)一時間開展美工活動,以區(qū)域活動的形式提供應幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出如今各班的區(qū)域活動中。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的時機和場所,鼓勵幼兒用不同的美術形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。同時給幼兒提供展示作品的時機,使幼兒在主題施行的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動,獲得豐富而有益的體驗,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚。我們立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和理論動手才能為核心,給每一個幼兒提供了充分動手動腦的時機,開展了多種形式的活動;學雷鋒日,教孩子唱雷鋒的歌,組織大班孩子開展“我為小樹澆澆水”活動;每年清明節(jié)后組織大班幼兒開展“我愛黃帝陵”半日春游活動;三八婦女節(jié)開展半日開放活動,組織幼兒向媽媽獻愛心;端午節(jié)各班舉辦了豐富多彩的互動活動?!傲弧遍_展第一屆校園藝術節(jié)活動,舉辦了幼兒作品匯展;大班的幼兒即將畢業(yè),開展“大手拉小手”活動,做好幼小銜接;國慶節(jié)全園幼兒參加了“我為祖國獻首歌”活動;此外換開展了幼兒根本技能大比武活動;興趣運動會等。豐富孩子的生活,讓孩子真正走進自然,融入社會,增強了幼兒的動手才能,為幼兒的成長開展奠定了良好的根底。建園以來,將幼
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