教師暑假隨筆開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí),你準(zhǔn)備好啦嗎

1、教師暑假隨筆開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)，你準(zhǔn)備好啦嗎?快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，暑假生活即將結(jié)束，老師們馬上走上工作崗位，開(kāi)始緊張而忙碌的新學(xué)期工作。新的學(xué)期新的面貌新的氣象新的征程，開(kāi)學(xué)已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，親！你準(zhǔn)備好啦嗎?為了使新學(xué)期的工作順利有序的開(kāi)展，在開(kāi)學(xué)之際，我們做好以下工作。調(diào)整作息時(shí)間快樂(lè)的暑假生活是我們悠閑放松，習(xí)慣晚睡晚起，面對(duì)開(kāi)學(xué)，為了使自己更快的進(jìn)入工作狀態(tài)，從現(xiàn)在開(kāi)始調(diào)整到正常上班的作息時(shí)間。不再沉迷于每天追劇，不再睡到自然醒。檢查假期作業(yè)放假前夕，學(xué)校都要組織開(kāi)假期工作會(huì)。會(huì)上幾乎每所學(xué)校都會(huì)布置假期教師的學(xué)習(xí)工作，即便是假期，老師們也不能放松學(xué)習(xí)。在放松心情的時(shí)刻，我們老師和孩子一樣有自己

2、的假期作業(yè)。我們學(xué)校假期作業(yè)分三部分，根據(jù)教師實(shí)際情況分層設(shè)計(jì)。全體教師作業(yè)：1、讀一本書(shū)，并寫(xiě)讀后感；2、我的教育博客至少三篇；3、備兩周新課。上崗不滿1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.三年的青年教師，利用假期借閱教學(xué)雜志，1、摘抄業(yè)務(wù)筆記；2、觀看教學(xué)錄像課15節(jié)；3、練習(xí)鋼筆字（這個(gè)不用單獨(dú)練習(xí)，在摘抄業(yè)務(wù)筆記和寫(xiě)聽(tīng)課記錄中體現(xiàn)。）骨干教師假期外出培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后撰寫(xiě)培訓(xùn)心得，開(kāi)學(xué)全體教師會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。老師們，開(kāi)學(xué)在即，你的回顧一下自己學(xué)校布置的作業(yè)，你做完啦嗎？如果沒(méi)有利用假期的最后幾天趕快補(bǔ)上吧？規(guī)劃新學(xué)期的工作新學(xué)期的工作安排一般在放假前各校都會(huì)安排好，當(dāng)然也會(huì)突發(fā)事情，有個(gè)

3、別的小變動(dòng)。但是，在開(kāi)學(xué)前的這時(shí)候，各個(gè)崗位也都確定下來(lái)了。老師們可以利用開(kāi)學(xué)前一段時(shí)間規(guī)劃自己的新學(xué)期安排。如果你是隨班走，在新的一學(xué)期你該和孩子怎樣相處？上學(xué)期的教學(xué)中哪些教學(xué)方法可以沿用，哪些需要改正？孩子升入高的一個(gè)年級(jí)怎樣和孩子溝通？原來(lái)自己所教學(xué)科中需要幫助的同學(xué)，這學(xué)期怎樣讓孩子上一個(gè)新臺(tái)階？要讓孩子們對(duì)你，對(duì)你的教學(xué)保有新鮮感、好奇感，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。如果你是新接一個(gè)班，首先要做好第一印象，上好第一節(jié)見(jiàn)面課，第一節(jié)課不用急著講課，和孩子聊聊，讓孩子們通過(guò)第一印象喜歡你，從而喜歡你的課。當(dāng)然，要提前備好課，學(xué)生的姓名、性格、興趣等。提前記住孩子的名字，已方便課堂上對(duì)上學(xué)生，這

4、樣能盡快熟悉學(xué)生。如果你是班主任，提前做好班級(jí)文化的建設(shè)，怎樣歡迎孩子們假期的歸來(lái)？1、開(kāi)學(xué)溫馨短息?！凹议L(zhǎng)您好：我是X年級(jí)X班的班主任X老師，以后我們將為孩子的發(fā)展共同攜手，同舟共濟(jì)?！倍绦胖锌梢蕴嵝褕?bào)到時(shí)間，所帶物品，班級(jí)位置等。2、報(bào)到班級(jí)歡迎詞?！昂⒆?，歡迎你回來(lái)！”、“新學(xué)期，你我一起努力！”、“新學(xué)期，讓我們一起追求成功！”、“新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新輝煌”3、班級(jí)管理制度。根據(jù)自己所教年級(jí)，制定或和孩子們一起制定班級(jí)管理制度。并在第一次家長(zhǎng)會(huì)上告知家長(zhǎng)，包括評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件要求，以免在以后工作中出現(xiàn)家長(zhǎng)認(rèn)為的不公平、不公正。做到班級(jí)事務(wù)公開(kāi)透明。4、班級(jí)文化建設(shè)。根據(jù)班級(jí)的情況布置班級(jí)文

5、化園地，“朵朵花兒開(kāi)”、“璀璨之星”、“你追我趕”通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)營(yíng)造孩子們奮發(fā)向上的精神。老師們，假期即將結(jié)束，雖然我們有點(diǎn)不舍，但是八月份的日歷就要進(jìn)入二字開(kāi)頭的日期。開(kāi)學(xué)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，提前收心，調(diào)整狀態(tài)，迎接新學(xué)期！快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，暑假生活即將結(jié)束，老師們馬上走上工作崗位，開(kāi)始緊張而忙碌的新學(xué)期工作。新的學(xué)期新的面貌新的氣象新的征程，開(kāi)學(xué)已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，親！你準(zhǔn)備好啦嗎?為了使新學(xué)期的工作順利有序的開(kāi)展，在開(kāi)學(xué)之際，我們做好以下工作。調(diào)整作息時(shí)間快樂(lè)的暑假生活是我們悠閑放松，習(xí)慣晚睡晚起，面對(duì)開(kāi)學(xué)，為了使自己更快的進(jìn)入工作狀態(tài)，從現(xiàn)在開(kāi)始調(diào)整到正常上班的作息時(shí)間。不再沉迷于每天追劇，不

6、再睡到自然醒。檢查假期作業(yè)放假前夕，學(xué)校都要組織開(kāi)假期工作會(huì)。會(huì)上幾乎每所學(xué)校都會(huì)布置假期教師的學(xué)習(xí)工作，即便是假期，老師們也不能放松學(xué)習(xí)。在放松心情的時(shí)刻，我們老師和孩子一樣有自己的假期作業(yè)。我們學(xué)校假期作業(yè)分三部分，根據(jù)教師實(shí)際情況分層設(shè)計(jì)。全體教師作業(yè)：1、讀一本書(shū)，并寫(xiě)讀后感；2、4文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.我的教育博客至少三篇；3、備兩周新課。上崗不滿三年的青年教師，利用假期借閱教學(xué)雜志，1、摘抄業(yè)務(wù)筆記；2、觀看教學(xué)錄像課15節(jié)；3、練習(xí)鋼筆字（這個(gè)不用單獨(dú)練習(xí)，在摘抄業(yè)務(wù)筆記和寫(xiě)聽(tīng)課記錄中體現(xiàn)。）骨干教師假期外出培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后撰寫(xiě)培訓(xùn)心得，開(kāi)學(xué)全體教師會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。

7、老師們，開(kāi)學(xué)在即，你的回顧一下自己學(xué)校布置的作業(yè)，你做完啦嗎？如果沒(méi)有利用假期的最后幾天趕快補(bǔ)上吧？規(guī)劃新學(xué)期的工作新學(xué)期的工作安排一般在放假前各校都會(huì)安排好，當(dāng)然也會(huì)突發(fā)事情，有個(gè)別的小變動(dòng)。但是，在開(kāi)學(xué)前的這時(shí)候，各個(gè)崗位也都確定下來(lái)了。老師們可以利用開(kāi)學(xué)前一段時(shí)間規(guī)劃自己的新學(xué)期安排。如果你是隨班走，在新的一學(xué)期你該和孩子怎樣相處？上學(xué)期的教學(xué)中哪些教學(xué)方法可以沿用，哪些需要改正？孩子升入高的一個(gè)年級(jí)怎樣和孩子溝通？原來(lái)自己所教學(xué)科中需要幫助的同學(xué)，這學(xué)期怎樣讓孩子上一個(gè)新臺(tái)階？要讓孩子們對(duì)你，對(duì)你的教學(xué)保有新鮮感、好奇感，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。如果你是新接一個(gè)班，首先要做好第一印象，上好

8、第一節(jié)見(jiàn)面課，第一節(jié)課不用急著講課，和孩子聊聊，讓孩子們通過(guò)第一印象喜歡你，從而喜歡你的課。當(dāng)然，要提前備好課，學(xué)生的姓名、性格、興趣等。提前記住孩子的名字，已方便課堂上對(duì)上學(xué)生，這樣能盡快熟悉學(xué)生。如果你是班主任，提前做好班級(jí)文化的建設(shè)，怎樣歡迎孩子們假期的歸來(lái)？1、開(kāi)學(xué)溫馨短息?！凹议L(zhǎng)您好：我是X年級(jí)X班的班主任X老師，以后我們將為孩子的發(fā)展共同攜手，同舟共濟(jì)?！倍绦胖锌梢蕴嵝褕?bào)到時(shí)間，所帶物品，班級(jí)位置等。2、報(bào)到班級(jí)歡迎詞。“孩子，歡迎你回來(lái)！”、“新學(xué)期，你我一起努力！”、“新學(xué)期，讓我們一起追求成功！”、“新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新輝煌”3、班級(jí)管理制度。根據(jù)自己所教年級(jí)，制定或和孩子們一

9、起制定班級(jí)管理制度。并在第一次家長(zhǎng)會(huì)上告知家長(zhǎng)，包括評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件要求，以免在以后工作中出現(xiàn)家長(zhǎng)認(rèn)為的不公平、不公正。做到班級(jí)事務(wù)公開(kāi)透明。4、班級(jí)文化建設(shè)。根據(jù)班級(jí)的情況布置班級(jí)文化園地，“朵朵花兒開(kāi)”、“璀璨之星”、“你追我趕”通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)營(yíng)造孩子們奮發(fā)向上的精神。老師們，假期即將結(jié)束，雖然我們有點(diǎn)不舍，但是八月份的日歷就要進(jìn)入二字開(kāi)頭的日期。開(kāi)學(xué)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，提前收心，調(diào)整狀態(tài)，迎接新學(xué)期！快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，暑假生活即將結(jié)束，老師們馬上走上工作崗位，開(kāi)始緊張而忙碌的新學(xué)期工作。新的學(xué)期新的面貌新的氣象新的征程，開(kāi)學(xué)已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，親！你準(zhǔn)備好啦嗎?為了使新學(xué)期的工作順利有序的開(kāi)展，在

10、開(kāi)學(xué)之際，我們做好以下工作。調(diào)整作息時(shí)間快樂(lè)的暑假生活是我們悠閑放松，習(xí)慣晚睡晚起，面對(duì)開(kāi)學(xué)，為了使自己更快的進(jìn)入工作狀態(tài)，從現(xiàn)在開(kāi)始調(diào)整到正常上班的作息時(shí)間。不再沉迷于每天追劇，不再睡到自然醒。檢查假期作業(yè)放假前夕，學(xué)校都要組織開(kāi)假期工作會(huì)。會(huì)上幾乎每所學(xué)校都會(huì)布置假期教師的學(xué)習(xí)工作，即便是假期，老師們也不能放松學(xué)習(xí)。在放松心情的時(shí)刻，我們老師和孩子一樣有自己的假期作業(yè)。我們學(xué)校假期作業(yè)分三部分，根據(jù)教師實(shí)際情況分層設(shè)7文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除.計(jì)。全體教師作業(yè)：1、讀一本書(shū)，并寫(xiě)讀后感；2、我的教育博客至少三篇；3、備兩周新課。上崗不滿三年的青年教師，利用假期借閱教學(xué)雜志，1、

11、摘抄業(yè)務(wù)筆記；2、觀看教學(xué)錄像課15節(jié)；3、練習(xí)鋼筆字（這個(gè)不用單獨(dú)練習(xí)，在摘抄業(yè)務(wù)筆記和寫(xiě)聽(tīng)課記錄中體現(xiàn)。）骨干教師假期外出培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后撰寫(xiě)培訓(xùn)心得，開(kāi)學(xué)全體教師會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。老師們，開(kāi)學(xué)在即，你的回顧一下自己學(xué)校布置的作業(yè)，你做完啦嗎？如果沒(méi)有利用假期的最后幾天趕快補(bǔ)上吧？規(guī)劃新學(xué)期的工作新學(xué)期的工作安排一般在放假前各校都會(huì)安排好，當(dāng)然也會(huì)突發(fā)事情，有個(gè)別的小變動(dòng)。但是，在開(kāi)學(xué)前的這時(shí)候，各個(gè)崗位也都確定下來(lái)了。老師們可以利用開(kāi)學(xué)前一段時(shí)間規(guī)劃自己的新學(xué)期安排。如果你是隨班走，在新的一學(xué)期你該和孩子怎樣相處？上學(xué)期的教學(xué)中哪些教學(xué)方法可以沿用，哪些需要改正？孩子升入高的一個(gè)年級(jí)怎樣和孩

12、子溝通？原來(lái)自己所教學(xué)科中需要幫助的同學(xué)，這學(xué)期怎樣讓孩子上一個(gè)新臺(tái)階？要讓孩子們對(duì)你，對(duì)你的教學(xué)保有新鮮感、好奇感，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣如果你是新接一個(gè)班，首先要做好第一印象，上好第一節(jié)見(jiàn)面課，第一節(jié)課不用急著講課，和孩子聊聊，讓孩子們通過(guò)第一印象喜歡你，從而喜歡你的課。當(dāng)然，要提前備好課，學(xué)生的姓名、性格、興趣等。提前記住孩子的名字，已方便課堂上對(duì)上學(xué)生，這樣能盡快熟悉學(xué)生。如果你是班主任，提前做好班級(jí)文化的建設(shè)，怎樣歡迎孩子們假期的歸來(lái)？1、開(kāi)學(xué)溫馨短息?！凹议L(zhǎng)您好：我是X年級(jí)X班的班主任X老師，以后我們將為孩子的發(fā)展共同攜手，同舟共濟(jì)?！倍绦胖锌梢蕴嵝褕?bào)到時(shí)間，所帶物品，班級(jí)位置等。2、報(bào)到班級(jí)歡迎詞?！昂⒆?，歡迎你回來(lái)！”、“新學(xué)期，你我一起努力！”、“新學(xué)期，讓我們一起追求成功！”、“新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新輝煌”3、班級(jí)管理制度。根據(jù)自己所教年級(jí)，制定或和孩子們一起制定班級(jí)管理