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1、七年級上冊大洲和大洋教學(xué)設(shè)計一 教學(xué)目標(biāo)1.知道世界海陸面積的比例以及世界海陸分布的特點(diǎn)。2.能夠在地圖上區(qū)分大陸、島嶼、群島、大洲、洋、海和海峽。3.掌握七大洲、四大洋的名稱、位置、分布及大洲的分界線。4.了解人類探索地球面貌的歷程,激發(fā)勇于探索大自然的熱情。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.能夠在地圖上區(qū)分大陸、島嶼、群島、大洲、洋、海和海峽。2.掌握七大洲、四大洋的名稱、位置、分布及大洲的分界線。三、學(xué)情分析學(xué)生首次接觸世界地理,有一定的好奇心,會產(chǎn)生一定的學(xué)習(xí)興趣;可以利用圖表讓學(xué)生感受海陸分布狀況;大洲、大洋的名稱可通過讀圖讓學(xué)生直觀感受、理解并記憶。四、教學(xué)方法讀圖分析法、資料查閱法、直觀教學(xué)法、
2、合作探究法五、授課流程1導(dǎo)入新課播放“神州十一號”載人飛船發(fā)射視頻教師提問:同學(xué)們,大家還沉靜在“神州十一號”載人飛船發(fā)射的激動人心的一幕,那么,假如你是一名宇航員,遨游在太空中,你會看到地球是什么樣的呢?學(xué)生回答:地球更像是一個水球,教師總結(jié):是的,世界上第一個進(jìn)入太空的宇航員,加加林說:“地球是個蔚藍(lán)色的美麗星球,看上去更像個水球?!苯裉煳覀兙蛠韺W(xué)習(xí)大洲和大洋。 2.展示目標(biāo)(1)知道世界海陸面積的比例以及世界海陸分布的特點(diǎn)。(2)能夠在地圖上區(qū)分大陸、島嶼、群島、大洲、洋、海和海峽。(3)掌握七大洲、四大洋的名稱、位置、分布及大洲的分界線(重點(diǎn)、難點(diǎn))(4)了解人類探索地球面貌的歷程,激
3、發(fā)勇于探索大自然的熱情。3.授課內(nèi)容回到加加林為地球取名“水球”的 HYPERLINK / t _blank 故事,由學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)指明原因。展示圖片說明地球“七分海洋、三分陸地”的海陸分布格局。 由全球海陸分布情況轉(zhuǎn)承到半球海陸分布比例的探討,展示東、西、南、北半球,由學(xué)生通過讀圖分析和查閱資料的方法,說明各個半球是海洋多還是陸地多。在此重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生查閱地理圖冊,進(jìn)行讀圖分析。進(jìn)而展示水半球、陸半球的圖片,得到結(jié)論,無論如何對地球進(jìn)行半球劃分,都是海洋面積大于陸地面積。由半球圖片回歸到全球圖片,觀察并得到這樣的認(rèn)識:海洋彼此相連,陸地被分割成許多大小不同的陸塊。彼此相連的海洋與大小不同的陸塊根
4、據(jù)不同的形態(tài)可以劃分:海、洋、海峽,大陸、半島、島嶼、群島,展示相關(guān)圖片并講解說明。我們又根據(jù)全球海陸彼此分割關(guān)系,將陸地與海洋可劃分為七大洲四大洋,所謂大洲,是指陸地及其附近的島嶼。首先我們來看七大洲。展示地圖,由學(xué)生指出七大洲的名稱。展示大洲分界線圖,由學(xué)生根據(jù)課本、地理圖冊等資料通過小組合作探究的方法,查找各大洲分界線的地理事物并展示說明。確定大洲分界線后可以判斷各大洲的輪廓及大小。讀此圖,認(rèn)識各大洲輪廓并為大洲從大到小排序,得出結(jié)論:亞非北南美,南極歐大洋。重要的問題以小組合作探究的形式開展并完成:閱讀課本33頁圖2.6或地理圖冊第17頁地圖,討論并回答以下問題: 赤道橫穿哪幾個洲的大
5、陸?(非洲、南美洲) 亞洲、歐洲和北美洲的南面分別是哪幾個大洲?(大洋洲、非洲、南美洲) 哪個大洲緯度最高?(南極洲) 哪個大洲所跨經(jīng)度最廣?(南極洲)對于后兩個問題可引導(dǎo)學(xué)生觀察地球儀解決。 同學(xué)們在認(rèn)識七大洲的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)四大洋就會變得比較容易。展示世界地圖,引導(dǎo)學(xué)生找出四大洋,通過四大洋的面積餅狀圖,確定四大洋大小,并通過以下合作探究習(xí)題,確定四大洋的位置及其輪廓特征。閱讀課本33頁圖2.6或地理圖冊第17頁地圖,討論并回答以下問題: 太平洋被哪幾個大洲所包圍?(亞洲、大洋洲、南極洲、南美洲、北美洲) 大西洋被哪幾個大洲所包圍?(歐洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲) 印度洋被哪幾個大洲所
6、包圍?(大洋洲、亞洲、非洲、南極洲) 北冰洋被哪幾個大洲所包圍?(歐洲、亞洲、北美洲) 哪個大洋輪廓呈“S”形?(大西洋) 哪個大洋的緯度最高?(北冰洋) 哪個大洋所跨經(jīng)度最廣?(北冰洋)教學(xué)過程中進(jìn)行板書設(shè)計,并依據(jù)板書進(jìn)行總結(jié)。4.當(dāng)堂練習(xí)(1)傳統(tǒng)形式的題目練習(xí)。人們習(xí)慣上把 山, 河和 山一線,作為歐亞兩洲的分界線。南美洲和北美洲的分界線是 運(yùn)河。.面積最大的大洲是 ;面積最小的大洲是 。面積第三大的大洋是 。. 大陸與 大陸是一個整體,全稱為 大陸。世界上跨經(jīng)度最多的大洋是 ??缃?jīng)度最多的洲是 洲。北極圈四周的大洲有 洲、 洲和 洲。5.課堂小結(jié)很遺憾,快樂的時光總是短暫的,今天的討論只能到這里了,希望同學(xué)們把感興趣的話題記下來,繼續(xù)尋找答案,然后再把你的想法與大家分享。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們明白,我們所了解的知識很有限,因此需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,探索雖然艱難,但卻是一種快樂。希望你們在學(xué)
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