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文檔簡介

1、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合解決實(shí)際問題的過程,理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算,主動(dòng)體會(huì)整數(shù)運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用,并能根據(jù)運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行一些分?jǐn)?shù)的簡便計(jì)算。2、使學(xué)生在理解分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序以及應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行分?jǐn)?shù)簡便計(jì)算的過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析和抽象概括的能力。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的過程中,進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。 教學(xué)重點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序及運(yùn)算律的運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算解決實(shí)際問題.請標(biāo)出下面各題的運(yùn)算順序。討論:整數(shù)

2、四則混合運(yùn)算的順序是什么?整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序:同一級(jí)運(yùn)算,從左往右依次計(jì)算。含有兩級(jí)運(yùn)算,先乘除后加減。如果有括號(hào),先算括號(hào)里面,再算括號(hào)外面。分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算 在一道有關(guān)分?jǐn)?shù)的算式中,含有兩種或兩種以上的運(yùn)算,統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。根據(jù)以往計(jì)算整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算的經(jīng)驗(yàn),猜一猜,小組討論:下列分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序是怎樣的?試一試,你能計(jì)算嗎?討論:分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序和整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序有什么關(guān)系? 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序和整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序相同。同一級(jí)運(yùn)算,從左往右依次計(jì)算。含有兩級(jí)運(yùn)算,先乘除后加減。如果有括號(hào),先算括號(hào)里面,再算括號(hào)外面。一、判斷正誤并改正二、基本練

3、習(xí):看誰算得又對又快?三、游戲練習(xí):左邊的同學(xué)做題,右邊的同學(xué)做題,做完后同桌交換檢查,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”,并一起找出錯(cuò)誤的原因,共同改正。 制作中國結(jié) ,做小的中國結(jié)每個(gè)要彩繩 米,做大的中國結(jié)每個(gè)要彩繩 米 。 可以怎樣列式?列式時(shí)你是怎樣想的?-3525列綜合算式如下:分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算方法一; 18 18 = = =18(米)2535365545905分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算方法二:( ) 18 = 1 18 =18(米) 2535分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算這兩道算式的計(jì)算結(jié)果相等嗎?運(yùn)算順序呢?第一道算式先算什么?第二道算式呢?分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順

4、序相同,也是先算乘除,后算加減,有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的. 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算觀察例1的兩種解法,你發(fā)現(xiàn)這兩種解法之間有什么聯(lián)系?哪一種方法比較簡單?分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算=分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算四、變式練習(xí):分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算小結(jié):這一節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?你有哪些收獲和體會(huì)?進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算時(shí)應(yīng)該注意些什么?分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算反思:教學(xué)過程中應(yīng)讓學(xué)生多說一說運(yùn)算順序和運(yùn)用了什么運(yùn)算律使運(yùn)算簡單 夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會(huì)在不期然間忽然降臨!1、聰明出于勤奮,天才在于積累。2、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,

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