2022-2023學年湖北省水果湖第二中學高三物理第一學期期中檢測試題(含解析)_第1頁
2022-2023學年湖北省水果湖第二中學高三物理第一學期期中檢測試題(含解析)_第2頁
2022-2023學年湖北省水果湖第二中學高三物理第一學期期中檢測試題(含解析)_第3頁
2022-2023學年湖北省水果湖第二中學高三物理第一學期期中檢測試題(含解析)_第4頁
2022-2023學年湖北省水果湖第二中學高三物理第一學期期中檢測試題(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、為估算池中睡蓮葉面承受出滴撞擊產(chǎn)生的平均壓強,小明在雨天將一圓柱形水杯置于露臺,測得1小時內(nèi)杯中水上升了45mm查詢得知,當時雨滴豎直下落速度約為12m/s據(jù)此估算該壓強約為(設(shè)雨滴撞擊睡蓮后無反彈,不計雨滴重力,雨水的密度為110

2、3kg/m3)( )A0.15PaB0.54PaC1.5PaD5.4Pa2、為了研究平拋物體的運動,一名男生和一名女生站在操場的主席臺上先后從同一位置,各自向空曠的操場水平同向拋出一個小球,兩小球恰好落到操場上的同一點。男生拋出的小球高度高于女生,若不計空氣阻力,則下列說法正確的是()A兩小球在空中運動的時間相同B男生拋出的小球水平速度大于女生拋出的小球水平速度C兩小球落地時,速度方向與水平方向的夾角相同D從拋出到落地,兩小球動量的變化量的方向均豎直向下3、如圖所示,在光滑水平面上有一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端與一質(zhì)量為m的小球相連,構(gòu)成一個水平彈簧振子,彈簧處于原長時小球位于O點現(xiàn)使小球以O(shè)點為

3、平衡位置,在A、B兩點間沿光滑水平面做簡諧運動,關(guān)于這個彈簧振子做簡諧運動的過程,下列說法中錯誤的是( )A小球從O位置向B位置運動過程中做減速運動B小球每次通過同一位置時的加速度一定相同C小球從A位置向B位置運動過程中,彈簧振子所具有的勢能持續(xù)增加D小球在A位置彈簧振子所具有的勢能與在B位置彈簧振子所具有的勢能相等4、如圖所示,人向右勻速推動水平桌面上的長木板,在木板翻離桌面以前,則( )A木板露出桌面后,推力將逐漸減小B木板露出桌面后,木板對桌面的壓力將減小C木板露出桌面后,桌面對木板摩擦力將減小D推力、壓力、摩擦力均不變5、如圖所示,三根輕繩匯交于結(jié)點B,其中水平繩和傾斜繩的另一端固定于

4、墻上,豎直繩的另一端系著重物P,現(xiàn)用水平向右的力緩緩拉起重物P的過程中,繩AB所受拉力()A變大B不變C變小D先變小再變大6、如圖所示,一個質(zhì)量為m的剛性圓環(huán)套在粗糙的豎直固定細桿上,圓環(huán)的直徑略大于細桿的直徑,圓環(huán)的兩邊與兩個相同的輕質(zhì)彈簧的一端相連,輕質(zhì)彈簧的另一端相連在和圓環(huán)同一高度的墻壁上的P、Q兩點處,彈簧的勁度系數(shù)為k,起初圓環(huán)處于O點,彈簧處于原長狀態(tài)且原長為L,細桿上面的A、B兩點到O點的距離都為L,將圓環(huán)拉至A點由靜止釋放,重力加速度為g,對于圓環(huán)從A點運動到B點的過程中,下列說法正確的是A圓環(huán)通過O點的加速度小于gB圓環(huán)在O點的速度最大C圓環(huán)在A點的加速度大小為D圓環(huán)在B點

5、的速度為二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖水平傳送帶在電動機帶動下始終保持以速度v勻速運動,某時刻質(zhì)量為m的物塊無初速度地放在傳送帶的左端,經(jīng)過一段時間物塊能與傳送帶保持相對靜止已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為若當?shù)氐牡闹亓铀俣葹間,對于物塊放上傳送帶到物塊與傳送帶相對靜止的過程,下列說法中正確的是( )A物塊所受摩擦力的方向水平向右B物塊運動的時間為C物塊相對地面的位移大小為D物塊相對傳送帶的位移大小為8、如圖所示,電場強度為E的勻強電場方向豎直向上,質(zhì)量為

6、m的帶電荷量為+q的小球從a點以速度v0水平射入電場中,到達b點時的速度大小為,已知a、b間的水平距離為d,則下列說法正確的是A在相等的時間內(nèi)小球速度的變化量相等B在相等的時間內(nèi)電場力對小球做的功相等C從a點到b點電場力做功為D從a點到b點重力做功為mgd9、物體以初速度豎直上拋,經(jīng)3s到達最高點,空氣阻力不計,g取,則下列說法正確的是( )A物體速度改變量的大小為,方向豎直向上B物體上升的最大高度為45mC物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為5:3:1D物體在1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的平均速度之比為9:4:110、如圖,一光滑的輕滑輪用細繩OO懸掛于O點;另一細繩跨過滑輪,其一端

7、懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b外力F向右上方拉b,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則()A繩OO的張力也在一定范圍內(nèi)變化B物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化C連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化D物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)某同學在研究性學習中,利用所學的知識解決了如下問題:一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛于某一深度為h=35 cm,且開口向下的小筒中(沒有外力作用時彈簧的下端位于筒內(nèi),用測力計可以同彈簧的下端接觸),如圖甲所示

8、,若本實驗的長度測量工具只能測量露出筒外彈簧的長度l,現(xiàn)要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù),該同學通過改變l而測出對應(yīng)的彈力F,作出F-l圖象如圖乙所示,則彈簧的勁度系數(shù)為k= _ N/m,彈簧的原長l0= _ cm12(12分)某同學設(shè)計了一個驗證牛頓第二定律的實驗,下面圖甲為其設(shè)計的實驗裝置簡圖 (1)如圖乙所示,為該同學做某次實驗得到的紙帶,可以判斷出這條紙帶的運動方向是 _ (選“向左”或“向右”) (2)如圖丙所示,為該同學根據(jù)紙帶上的測量數(shù)據(jù)進行分析處理后所描繪出來的實驗圖線示意圖設(shè)圖中直線 的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立 則:小車受到沙桶的拉力大小為 _ N

9、;小車的質(zhì)量大小為 _ kg四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)在測定某汽車的加速性能時,通過計算機描繪了該汽車在某階段的圖像如圖所示。試求:(1)汽車在這一階段的運動性質(zhì);(2)前10s內(nèi)汽車的平均速度大小。14(16分)某運動員做跳傘訓練,他從懸停在空中的直升機上由靜止跳下,跳離直升機一段時間后打開降落傘減速下落,他打開降落傘后的速度時間圖象如圖(a)所示降落傘用1根對稱的懸繩懸掛運動員,每根懸繩與中軸線的夾角為37,如圖(b)所示已知運動員和降落傘的質(zhì)量均為50 kg,不計運動員所受的阻力,打開降落傘

10、后,降落傘所受的阻力f與下落速度v成正比,即fkv重力加速度g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.1求:(1)打開降落傘前運動員下落的高度;(2)阻力系數(shù)k和打開降落傘瞬間的加速度;(3)降落傘的懸繩能夠承受的拉力至少為多少15(12分)如圖所示,長為的固定長直桿與水平面的夾角為,將一個質(zhì)量為的圓環(huán)套在桿上,可沿桿勻速下滑。若圓環(huán)以某一初速度從底端向上運動,剛好能到達頂端。已知重力加速度為。(1)求圓環(huán)與桿間的動摩擦因數(shù);(2)求圓環(huán)的速度;(3)若用大小為、方向與桿成角的力,從底端由靜止斜向上拉動圓環(huán),經(jīng)時間到達頂端,求拉力的大小。參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小

11、題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】由于是估算壓強,所以不計雨滴的重力設(shè)雨滴受到支持面的平均作用力為F。設(shè)在t時間內(nèi)有質(zhì)量為m的雨水的速度由v=12m/s減為零以向上為正方向,對這部分雨水應(yīng)用動量定理Ft=0(mv)=mv得到設(shè)水杯橫截面積為S,對水杯里的雨水,在t時間內(nèi)水面上升h,則有m=ShF=Sv壓強故A正確,BCD錯誤。2、D【解析】根據(jù)豎直方向的運動情況確定時間,根據(jù)水平方向的運動情況確定初速度大??;根據(jù)運動的合成求解落地時速度與水平方向的夾角。【詳解】A項:根據(jù)豎直方向的運動規(guī)律可知,解得:,所以兩小球在空中運動的時間不相同,男生拋出

12、的小球運動時間比女生拋出的小球運動時間長,故A錯誤;B項:小球在水平方向做勻速直線運動,初速度,女生拋出的小球水平速度大于男生拋出的小球水平速度,故B錯誤;C項:兩小球落地時,設(shè)速度方向與水平方向的夾角為,則tan=,所以兩小球落地時,速度方向與水平方向的夾角男生的大,故C錯誤;D項:由于拋出的小球只受重力,由動量定理可知,從拋出到落地,兩小球動量的變化量方向與重力方向相同即為豎直向下,故D正確。故應(yīng)選:D?!军c睛】本題主要是考查了平拋運動的規(guī)律,知道平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動。3、D【解析】小球在O點彈簧彈性勢能是0,所以小球的動能最大,小球從O位位置向

13、B位置運動過程中受到彈簧的向左的拉力,與小球速度的方向相反,所以小球做減速運動故A正確;小球每次通過同一位置時的回復(fù)力,F(xiàn)=-kx都是相等的,所以加速度一定相同,故B正確;小球從A位置向O位置運動過程中,速度增大,所以動能逐漸增大,彈簧振子所具有的勢能逐漸減小,從O位置向B位置運動過程中,速度減小,所以動能逐漸減小,彈簧振子所具有的勢能逐漸增大,故C錯誤;小球在運動的過程中,動能與彈性勢能相互轉(zhuǎn)化由于小球在A點與在B點的速度都是0,所以小球在A位置彈簧振子所具有的勢能與在B位置彈簧振子所具有的勢能相等,故D正確;4、D【解析】木塊的受力情況,重力G、推力F、桌面對木板的支持力N和摩擦力f,根據(jù)

14、平衡條件得,又,由于不變,G不變,則得到N和f均不變,F(xiàn)不變即推力、壓力、摩擦力均不變,D正確5、B【解析】分別對結(jié)點和物體P進行受力分析,根據(jù)共點力平衡判斷力的變化?!驹斀狻縋受重力、繩子的拉力和水平向右的力,因為是緩慢拉起重物,可以看成是平衡狀態(tài),物體在運動的過程中,繩子在豎直方向上的分力等于物體P的重力。對結(jié)點分析,受三根繩子的拉力,BA、BC繩的拉力方向不變,BA繩在豎直方向上的分力始終等于BP繩在豎直方向上的分力,而BP繩在豎直方向上的分力等于重力、保持不變,所以BA繩的拉力不變。故B正確,ACD錯誤。故選B?!军c睛】本題主要是考查共點力的平衡,解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進行受力分析,

15、抓住豎直方向平衡進行分析。6、D【解析】A項,圓環(huán)在O點處時兩彈簧處于原長,圓環(huán)水平方向沒有受到力的作用,因此沒有滑動摩擦力。此時圓環(huán)僅受到豎直向下的重力影響,因此通過O點的加速度大小為g,故A項錯誤。B項,圓環(huán)在受力平衡處時速度最大,而O點圓環(huán)受力不平衡做加速運動,故B項錯誤。C項,圓環(huán)在整個過程中與粗糙細桿之間無壓力,不受摩擦力影響,在A點對圓環(huán)進行受力分析,其受重力及兩彈簧拉力作用,合力向下,滿足 ,解得圓環(huán)在A點的加速度大小為 ,故C項錯誤。D項,圓環(huán)從A到B時,根據(jù)機械能守恒,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,即 ,解得圓環(huán)在B點的速度為,故D項正確。綜上所述本題答案是:D二、多項選擇題:本題共4

16、小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AD【解析】A. 物塊向右加速運動,受到向右的摩擦力作用,A正確;B、根據(jù)牛頓第二定律:,物塊加速運動的時間為t=v/a=,B錯誤;C、根據(jù)速度位移關(guān)系:,物塊的位移:,C錯誤;D、傳送帶的速度為v,物塊的平均速度為v/2,物塊相對傳送帶的位移大小等于物塊的位移,D正確故選AD8、AC【解析】因為是勻強電場,所以電場力恒定不變,而重力也恒定不變,所以合力恒定不變,故加速度恒定不變,在相等的時間內(nèi)小球速度的變化量相等,選項A正確;小球在豎直方向做初速度為零的

17、勻加速直線運動,相等時間內(nèi)小球在豎直方向的位移不相等,所以在相等的時間內(nèi)電場力對小球做的功不相等,選項B錯誤;小球在b點時豎直分速度與水平分速度大小相等,則從a點到b點豎直位移等于水平位移的一半,即,則重力做功為,電場力做功為,選項C正確、選項D錯誤9、BC【解析】速度改變量大小為,方向向下,故A錯誤;豎直上拋從最高點為自由落體運動故上升高度為,故B正確;由運動學推論可知,在第1s末、第2s末、第3s末的速度分別為,0,故平均速度由公式得,物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為5:3:1,故C正確;由,可知物體在1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的位移之比為5:8:9,平均速度之比為5:4:3

18、,故D錯誤;故選BC.【點睛】物體做豎直上拋運動,其加速度大小始終為g,方向豎直向下,上升階段:勻減速直線運動,達到最高點時速度為零,加速度還是g,應(yīng)用勻變速直線運動的規(guī)律求解10、BD【解析】由于整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),所以滑輪兩側(cè)連接a和b的繩子的夾角不變;物塊a只受重力以及繩子的拉力,由于物體a平衡,則連接a和b的繩子張力T保持不變;由于繩子的張力及夾角均不變,所以O(shè)O中的張力保持不變,A、C錯誤;b處于靜止即平衡狀態(tài),對b受力分析有:力T與力F與x軸所成夾角均保持不變,由平衡條件可得:N+Fsin+Tsin-mg=0,f+Fcos-Tcos=0;由此可得:N=mg-Fsin-Tsin;由

19、于T的大小不變,可見當F大小發(fā)生變化時,支持力的大小也在一定范圍內(nèi)變化,B正確;f=Tcos-Fcos,由于T的大小不變,當F大小發(fā)生變化時,b靜止可得摩擦力的大小也在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化,D正確;故選BD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、200 25 【解析】根據(jù)胡克定律寫出F與l的關(guān)系式,然后結(jié)合數(shù)學知識求解即可?!驹斀狻扛鶕?jù)胡克定律F與l的關(guān)系式為F=k(l+h-l0)=kl+k(h-l0),從圖象中可得直線的斜率為k=Fl=60-2020N/cm=200N/m,截距為20N;故彈簧的勁度系數(shù)為:k=200N/m,由k(h-l0

20、)=20N,解得:l0=25cm12、 向左 1/k b/k【解析】(1) 小車受到沙桶的拉力作用做勻加速運動,單位時間內(nèi)位移增加,可以判斷出這條紙帶的運動方向是向左運動;(2)由牛頓第二定律得,則有,小車受到沙桶的拉力大小為,小車的質(zhì)量大小為四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)做初速度10m/s加速度10m/s2的勻變速直線運動;(2)【解析】(1)由該汽車的圖像可知,圖線的斜率和截距分別為5和10,可得圖線方程為即勻變速直線運動的位移公式對比可得汽車在該階段做初速度10m/s加速度10m/s2的勻變速直線運動 (2)由可得汽車前10s內(nèi)的位移則前10內(nèi)汽車

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論