2022-2023學年湖南省懷化市高三物理第一學期期中復習檢測試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，有8個完全相同的長方體木板疊放在一起，每個木板的質量均為100 g，某人用雙手在這疊木板的兩側各加一水平壓力F，使木板靜止。若手與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.5，木

2、板與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g10 m/s2，則水平壓力F至少為( )A8 NB15 NC16 ND30 N2、如圖，豎直平面內存在半徑為R的圓形勻強磁場區(qū)域，以圓心O為坐標原點建立圖示直角坐標系，現(xiàn)有,三種粒子，以速度v0從a點與x軸正方向成30斜向下射入磁場，以速度從b點沿y軸負方向射入磁場，以速度從O點沿y軸正方向射入磁場，已知運動半徑剛好為R，經過一段時間后三個粒子分別射出磁場，若運動過程中粒子不會發(fā)生碰撞，不計粒子的重力和粒子間的相互作用力，則三個粒子從圓形邊界射出點構成的圖形的面積為（ ）ABCD3、某乘客用手表估測火車的加速度，他先觀測3分鐘，

3、發(fā)現(xiàn)火車前進了540m，隔3分鐘后又觀測1分鐘，發(fā)現(xiàn)火車前進了360 m，若火車在這7分鐘內及以后均做勻加速直線運動，則這列火車加速度大小為A0.03 m / s2B0.01 m / s2C0.5 m / s2D0.6 m / s24、如圖所示是物體在某段運動過程中的vt圖象，在t1和t2時刻的瞬時速度分別為v1和v2，則時間由t1到t2的過程中（）A速度不斷增大 B加速度不斷增大C位移不斷增大 D平均速度v=v1+v225、如圖所示，質量為m速度為v的A球跟質量為3m的靜止B球發(fā)生對心正碰，碰撞后B球的速度可能有不同的值，碰后B的速度可能為A0.2v B0.4vC0.6v D0.8v6、如圖

4、所示，光滑水平面上有質量均為m的物塊A和B，B上固定一輕彈簧靜止，A以速度水平向右運動，通過彈簧與B發(fā)生作用作用過程中，彈簧獲得的最大彈性勢能為ABCD二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，質量為m的物體（可視為質點）以某一速度從A點沖上傾角為30的固定斜面，其運動的加速度為，此物體在斜面上上升的最大高度為h，則在這個過程中物體（ ）A重力勢能增加了B重力勢能增加了mghC動能損失了mghD機械能損失了mgh8、如圖1所示，物體A以速度v0做平拋運動，落地時水

5、平方向的位移和豎直方向的位移均為L，圖1中的虛線是A做平拋運動的軌跡。圖2中的曲線是一光滑軌道，軌道的形狀與圖1中的虛線相同。讓物體B從軌道頂端無初速下滑，B下滑過程中沒有脫離軌道。物體A、B都可以看作質點。重力加速度為g。則下列說法正確的是（）AA、B兩物體落地時的速度方向相同BA、B兩物體落地時的速度大小相等C物體B落地時水平方向的速度大小為D物體B落地時重力的瞬時功率為9、如圖所示，一帶電液滴在重力和勻強電場的電場力作用下，從靜止開始由b沿直線運動到d，且bd與豎直方向所夾的銳角為45，則下列結論正確的是（ ）A此液滴可能帶正電B液滴做勻加速直線運動C合外力對液滴做的總功等于零D液滴的電

6、勢能減少10、空間存在一靜電場，場強方向與軸平行，電場中的電勢隨的變化規(guī)律如圖所示，下列說法正確的是 A處電場強度可能為零B處電場方向一定沿軸正方向C沿軸正方向，電場強度逐漸減小D電荷量為的負電荷沿軸從0點移動到處，電勢能增大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）在探究加速度與物體所受合外力和質量間的關系時，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質量用M表示，盤及盤中的砝碼質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計數(shù)器打上的點計算出：(1)為了使小車受的合外力等于繩子拉力，必須對小車_ (2)當M與m的大小關系滿足_時

7、，才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.(3)一組同學在先保持盤及盤中的砝碼質量一定，探究做加速度與質量的關系，以下做法錯誤的是（_）A平衡摩擦力時，應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上B每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力C實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源D實驗時需要天平測出m以及小車質量M (4)在保持小車及車中的砝碼質量質量M一定，探究加速度與所受合外力的關系時，由于平衡摩擦力時操作不當，二位同學得到的aF關系分別如圖中C、D所示（a是小車的加速度，F(xiàn)是細線作用于小車的拉力）.其原因分別是：C圖_D圖_12（12分）有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行

8、四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結點O，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3，回答下列問題：(1)改變鉤碼個數(shù)，實驗能完成的是_（填正確答案標號）。A鉤碼的個數(shù)N1N22，N34B鉤碼的個數(shù)N1N33，N24C鉤碼的個數(shù)N1N2N34D鉤碼的個數(shù)N13，N24，N35(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是_（填選項前字母）。A標記結點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向B量出OA、OB、OC三段繩子的長度C用量角器量出三段繩子之間的夾角D用天平測出鉤碼的質量(3)在作圖時，你認為圖示中_（填

9、“甲”或“乙”）是正確的。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，AB和CDO都是處于豎直平面內的光滑圓弧形軌道，OA處于水平位置。AB是半徑為R=2m的圓周軌道，CDO是半徑為r=1m的半圓軌道，最高點O處固定一個豎直彈性擋板。D為CDO軌道的中點。BC段是水平粗糙軌道，與圓弧形軌道平滑連接。已知BC段水平軌道長L=2m，與小球之間的動摩擦因數(shù)=0.4。現(xiàn)讓一個質量為m=1kg的小球P從A點的正上方距水平線OA高H處自由落下。(g取10m/s2) （1）當H=1.4m時，問此球第一次到達D點對軌道的

10、壓力大??；（2）當H=1.4m時，試通過計算判斷此球是否能通過O點。14（16分）如圖光滑水平導軌AB的左端有一壓縮的彈簧，彈簧左端固定，右端前放一個質量為m=1kg的物塊（可視為質點），物塊與彈簧不粘連，B點與水平傳送帶的左端剛好平齊接觸，傳送帶的長度BC的長為L=6m，沿逆時針方向以恒定速度v=1m/s勻速轉動CD為光滑的水平軌道，C點與傳送帶的右端剛好平齊接觸，DE是豎直放置的半徑為R=0.4m的光滑半圓軌道，DE與CD相切于D點已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.1，取g=10m/s1（1）若釋放彈簧，物塊離開彈簧，滑上傳送帶剛好能到達C點，求彈簧儲存的彈性勢能；（1）若釋放彈簧，物塊

11、離開彈簧，滑上傳送帶能夠通過C點，并經過圓弧軌道DE，從其最高點E飛出，最終落在CD上距D點的距離為x=1.1m處（CD長大于1.1m），求物塊通過E點時受到的壓力大?。唬?）滿足（1）條件時，求物塊通過傳送帶的過程中產生的熱能15（12分）如圖1所示，巴鐵（又稱“陸地空客”）是一種大運量電動公交車，被研發(fā)者稱為城市交通的治堵神器，據(jù)稱是能有效緩解城市擁堵的未來交通工具，而巴鐵公司在2016年8月在河北秦皇島市運行了不公開的第一次試跑。引起了公眾的極大關注。由于在安全性以及可行性方面還未得到相關部門的審查驗證，所以最后結果還不得而知。某實驗室為了研究其運行時的動力學特性，制造了一輛質量為200

12、kg的模型車，該模型車在運行時所受阻力為車重的0.08倍，某次試驗中該車在25s內運動的圖像如圖2所示，試求：（1）模型巴鐵4s末的加速度大?。唬?）0到5s內模型巴鐵發(fā)動機輸出的牽引力大??；（3）模型巴鐵在此25秒內運動的位移。 圖1 圖2參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】先將所有的書當作整體，受力分析，豎直方向受重力、靜摩擦力，二力平衡，有21F8mg再考慮除最外側兩本書受力分析，豎直方向受重力、靜摩擦力，二力平衡，有22F6mg解得：F15NA. 8 N與分析不符，故A錯誤。B. 15 N與分析相

13、符，故B正確。C. 16 N與分析不符，故C錯誤。D. 30 N與分析不符，故D錯誤。2、B【解析】根據(jù)洛倫磁力提供向心力可得，解得，由于運動半徑剛好為，則有，兩種粒子運動半徑剛好也為，運動軌跡如圖，從點射出磁場，點坐標為，從點射出磁場，點坐標為，從點射出磁場，點坐標為，則三個粒子從圓形邊界射出點構成的圖形的面積為，故選項B正確，A、C、D錯誤 3、B【解析】設火車的加速度為a，開始觀測時速度為v，開始觀測的3分鐘有，vt+at2=1第7分鐘開始時速度v=v+2at，第7分鐘內，vt+at2=2聯(lián)立解得a=0.01 m/s2，選項B正確4、C【解析】A.由圖可知，物體的速度大小不斷減小，故A錯

14、誤；B.vt圖象的斜率值表示加速度，若為曲線則曲線的切線的斜率值反應加速度的大小，t1到t2斜率值變小，故加速度不斷變小，故B錯誤；C. 物體的運動方向不變，故位移大小不斷增大，故C正確；D. 平均速度v=（v1+v2）/2的適用公式僅適用于勻變速直線運動中，本題中若在圖象上做過t1、t2的直線，則v=（v1+v2）/2表示該直線運動的平均速度，根據(jù)面積表示位移大小可知平均速度v（v1+v2）/2，故D正確。故選：C5、B【解析】兩球碰撞過程動量守恒，以A的初速度方向為正方向，如果兩球發(fā)生完全非彈性碰撞，由動量守恒定律得：mv=（m+3m）v解得：v=0.25v；如果兩球發(fā)生完全彈性碰撞，由動

15、量守恒定律得：mv=mvA+3mvB，由機械能守恒定律得： mv2=mvA2+3mvB2解得：vB=0.5v則碰撞后B的速度為：0.25vvB0.5v，故B正確；故選B點睛：本題考查了求碰撞后球的速度，分析清楚碰撞的類型、應用動量守恒定律與機械能守恒定律即可正確解題6、C【解析】當兩個滑塊速度相等時彈簧壓縮量最大,彈性勢能最大;滑塊A、B系統(tǒng)動量守恒,根據(jù)守恒定律,有: 計算得出: ;系統(tǒng)減小的動能等于增加的彈性勢能,故彈簧獲得的最大彈性勢能 ，則： 代入數(shù)據(jù)得： 故C 正確；綜上所述本題答案是：C二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題

16、目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】物體在斜面上上升的最大高度為h，物體克服重力做功為mgh，則重力勢能增加了mgh根據(jù)動能定理求解動能的損失根據(jù)動能和重力勢能的變化，確定機械能的變化【詳解】A、B由題，物體在斜面上上升的最大高度為h，物體克服重力做功為mgh，則重力勢能增加了mgh故A錯誤，B正確；C、根據(jù)動能定理得：Ek=ma =m 2h=，則物體的動能損失了故C錯誤；D、由上知道，重力勢能增加了mgh，物體的動能損失，則機械能損失了故D正確【點睛】本題考查對常見的功能關系的理解和應用能力重力勢能的變化與重力做功有關，動能的變化取決于合力做功，而

17、機械能的變化可由動能的變化與重力勢能的變化來確定8、AC【解析】A因為軌跡相同，所以在落地時的速度方向一致，故A正確；B由動能定理得，A、B的都是重力做功，且大小相同，物體A以速度做平拋運動，物體B從軌道頂端無初速下滑，所以B的末速度小于A的末速度，故B錯誤；C根據(jù)平拋運動的知識，A沿水平方向豎直方向所以A落地時的速度A落地時速度的方向重力對B做功B的末速度因為B與A的落地速度方向相同，所以B的水平分速度為故C正確；D因為B的落地速度為，則豎直方向的分速度所以物體B落地時重力的瞬時功率為，故D錯誤。故選AC?！军c睛】在處理平拋運動時，關鍵是知道將平拋運動分解為水平方向上的勻速直線運動和豎直方向

18、上的自由落體運動，兩個運動具有等時性，即運動時間相同，然后列式求解。9、BD【解析】A.帶電液滴受到重力和電場力兩個力作用，由題意，帶電液滴沿直線bd運動，合外力方向必定沿bd方向，則知電場力方向必定水平向右，故液滴帶負電荷，故A錯誤；B.由于重力和電場力都是恒力，液滴的合力恒定，則液滴從靜止開始做勻加速直線運動，故B正確；C.合外力的方向與運動的方向相同，故合外力對液滴做正功，故C錯誤；D.電場力對液滴做正功，故液滴的電勢能減少，故D正確。10、BD【解析】A-x圖象的斜率等于電場強度，則知x=4m處的電場強度不為零，故A錯誤；B從0到x=6m處電勢不斷降低，沿電場線電勢降低，所以x=4m點

19、的電場方向一定沿x軸正方向，故B正確；C由斜率看出，從0到6m，圖象的斜率先減小后增大，則電場強度沿x軸先減小后增大，故C錯誤；D某負電荷沿x軸正方向移動，沿x軸正方向電勢降低，負電荷在電勢高的地方電勢能小，所以電勢能增大，增大了8eV，故D正確。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、（1）平衡摩擦力； （2）盤及盤中砝碼的總質量m遠小于小車及砝碼總質量M； （3）AC （4）傾角過大，平衡摩擦力過度； 沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 【解析】（1）為了使小車受的合外力等于繩子拉力，必須對小車平衡摩擦力；（2）當盤及盤中砝碼的總質量遠小于

20、小車及砝碼總質量時，可以認為小車受到的拉力等于盤及砝碼的重力（3）平衡摩擦力時，不能掛盤；實驗過程中，應保證繩和紙帶與木板平行；每次改變小車的質量時不需要平衡摩擦力（4）由C圖象可以看出：圖線不通過坐標原點，當加速度為某一值時，F(xiàn)為零，知平衡摩擦力過度由D圖象可以看出：圖線不通過坐標原點，當拉力為某一值時，a為零，知沒有平衡摩擦力或傾角過小【詳解】（1）為了使小車受的合外力等于繩子拉力，必須對小車平衡摩擦力；（2）當盤及盤中砝碼的總質量m遠小于小車及砝碼總質量M時，可以認為小車受到的拉力等于盤及砝碼的重力（3）平衡摩擦力時，不應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上，故A錯誤；在實驗前平衡一次摩擦力即可，每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力，故B正確；實驗時，先接通打點計時器電源，后放開小車，故C錯誤；實驗時需要天平測出m以及小車質量M，選項D正確；丁題選擇錯誤的，故選AC.（4）C圖：當F=1時，a1也就是說當繩子上沒有拉力時小車就有加速度，該同學實驗操作中平衡摩擦力過大，即傾角過大，平衡摩擦力過度；D圖：從上圖中發(fā)現(xiàn)直線沒過原點，當F1時，a=1也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為1，說明該組同學實驗操作中