電子電路圖的識圖要領(lǐng)_第1頁
電子電路圖的識圖要領(lǐng)_第2頁
電子電路圖的識圖要領(lǐng)_第3頁
電子電路圖的識圖要領(lǐng)_第4頁
電子電路圖的識圖要領(lǐng)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、電子電路圖的識圖要領(lǐng)單擊輸入您的封面副標題電子產(chǎn)品設(shè)計與制作任務(wù)八電子電路圖的識圖要領(lǐng)操作1 了解和分析電路功能及工作原理 了解所讀的電子電路原理圖用于何處、起什么作用，對于弄清電路工作原理、各部分的功能及性能指標都有指導(dǎo)意義。劃分成單元電路后，根據(jù)已有的知識，定性分析每個單元電路的工作原理和功能。操作2 找出通路 指找出信號流向的路徑。通常，輸入在左方、輸出在右方(面向電路圖)信號傳輸?shù)臉屑~是有源器件，所以可按它們的連接關(guān)系來找。從左向右看過去信號的通路就大致找了出來。通路找出后，電路的主要組成部分也就出來了。據(jù)各基本單元分成若干具有精細程度與讀者掌握電路類型的多少及經(jīng)驗有關(guān)。操作3 整機分

2、析，化整為零 先將各部分的功能用框圖表示出來(可用文字表達式、傳輸特性、信號波形等方式在框圖中注出)，然后根據(jù)它們之間的關(guān)系進行連接，畫成一個整體的框圖，如圖215所示，從這個框圖就可以看出各單元電路之間是如何互相配合來實現(xiàn)電路功能的。圖中標出了各基本單元的名稱、相互聯(lián)系和所對應(yīng)的電路符號。操作4 理解口訣 至此，電路的基本情況就大致清楚了，需要指出的是：對于不同水平的讀圖者或不同的電路，所采取的具體步驟可能是不一樣的，上述方法僅供參考。至于電路中的次要部分和調(diào)整哪些元件的參數(shù)能改善哪些技術(shù)指標，以及對各部分電路的性能進行定量估算以進一步得出整個電路的性能指標等，則完全根據(jù)讀圖者的能力自行分析了。 最后順便給出概括讀圖的口訣：弄清用途，化繁為簡，抓住兩頭，找出電源。以三極管為核心，從左到右，分析電位，揪住地線。抓住兩頭，是指抓住輸入、輸出兩頭，分析信號的輸入回路和最后輸出的控制對象；找出電源，是指搞清楚各部分所用電源電壓的極性和大小以及它們的來源：分析電位、揪住地線，是指分析管子和某一節(jié)點的電位變化時，一定要以“共地線”為基準，否則就搞不清電位變化的趨向，這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論