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1、活動(dòng)名稱我是天氣預(yù)報(bào)員年齡段大班領(lǐng)域科學(xué)活動(dòng)目標(biāo)1.了解天氣預(yù)報(bào)中表示天氣變化的符號(hào),學(xué)會(huì)看天氣預(yù)報(bào),知道天氣變化與人們生活工作的關(guān)系。2.嘗試用多種方法記錄天氣,能用連貫的語(yǔ)言播報(bào)天氣。3.關(guān)注生活中的自然現(xiàn)象,對(duì)周圍事物感興趣。活動(dòng)重點(diǎn)了解天氣預(yù)報(bào)中表示天氣變化的符號(hào),學(xué)會(huì)看天氣預(yù)報(bào)?;顒?dòng)難點(diǎn)知道天氣變化與人們生活工作的關(guān)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備通過(guò)多種途徑提前了解青島的天氣預(yù)報(bào),豐富有關(guān)天氣預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn)。2.物質(zhì)準(zhǔn)備(1)青島當(dāng)天的天氣信息視頻天氣符號(hào)圖片。(2)PPT青島未來(lái)一周天氣預(yù)報(bào)表飛行員漁民打魚郵遞員送快遞。(3)紙筆每人一份?;顒?dòng)過(guò)程1. 聯(lián)系幼兒生活,組織談話活動(dòng),了解天氣預(yù)
2、報(bào)中的主要信息。(1)創(chuàng)設(shè)情境,引出天氣預(yù)報(bào)。提問明天幼兒園就要帶小朋友去春游了,那我們應(yīng)該選擇一個(gè)什么樣的天氣去春游呢?為什么要選擇這樣的天氣呢?我們?cè)趺粗捞鞖馇闆r呢?小結(jié)原來(lái)可以看天氣預(yù)報(bào)知道天氣情況。(2)引導(dǎo)幼兒談話,了解看天氣預(yù)報(bào)的途徑。提問你看過(guò)天氣預(yù)報(bào)嗎?在哪里看過(guò)?小結(jié)我們可以通過(guò)看電視電腦 報(bào)紙和聽廣播等方法預(yù)先知道天氣。(3)幼兒觀看青島當(dāng)天的天氣信息視頻,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,了解當(dāng)天的天氣情況和天氣預(yù)報(bào)中的主要信息。提問 今天是幾月幾日?星期幾?今天青島的天氣是怎樣的?我們一起來(lái)看看天氣預(yù)報(bào)員阿姨是怎樣播報(bào)的吧。觀看視頻后,提問今天青島的天氣是怎樣的?幼兒邊回答,教師邊出
3、示圖片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)符號(hào)攝氏度“C” 多云陣雨。小結(jié)天氣預(yù)報(bào)主要告訴人們的信息有城市日期天氣溫度等。(4)集體嘗試播報(bào)青島的天氣預(yù)報(bào),要求語(yǔ)言連貫。2.出示圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種天氣符號(hào),了解其代表的含義。提問你還知道有哪些天氣情況?幼兒邊回答,教師邊出示天氣符號(hào)圖片,介紹每個(gè)符號(hào)代表的天氣情況。3.引導(dǎo)幼兒觀看 PPT,了解天氣變化與人們生活的關(guān)系,知道天氣預(yù)報(bào)對(duì)我們的幫助。教師和幼兒一起討論如何根據(jù)天氣變化做春游準(zhǔn)備,知道天氣預(yù)報(bào)給我們帶來(lái)了方便。提問我們?yōu)槭裁匆P(guān)注天氣預(yù)報(bào)呢? 明天就要春游了,你們知不知道明天的天氣情況呀?出示未來(lái)一周青島天氣預(yù)報(bào)圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。提問根據(jù)天氣情況我們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?小結(jié)天氣預(yù)報(bào)給我們出行帶來(lái)了很多方便。(2)請(qǐng)幼兒回憶一下還有誰(shuí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),并說(shuō)說(shuō)為什么我們大家都要關(guān)注天氣預(yù)報(bào)。出示 PPT引導(dǎo)幼兒知道更多的人們?cè)陉P(guān)注天氣預(yù)報(bào),進(jìn)一步感知天氣與人們生活的密切關(guān)系。小結(jié)天氣預(yù)報(bào)可以提醒我們根據(jù)天氣的變化增減衣服,也可以根據(jù)天氣的情況決定是否出行,還可以提前知道一些惡劣天氣,提前做好防護(hù)準(zhǔn)備。4.請(qǐng)幼兒設(shè)計(jì)天氣預(yù)報(bào)表,嘗試用多種方法記錄天氣,并進(jìn)行播報(bào)。提醒幼兒用數(shù)字符號(hào)表示各種天氣情況,并將天氣溫度風(fēng)向等氣象元素設(shè)計(jì)齊全;播報(bào)時(shí)要語(yǔ)言連貫,播報(bào)的信息要完整。活動(dòng)延伸1.為幼兒提供氣溫統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)幼
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