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文檔簡介

1、第七單元 第十六課云房子學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,會背誦課文。2、學(xué)會本課16個生字,兩條綠線內(nèi)的8個生字只識不寫,理解由生字組成的詞語。3、感受云的美和變化快的特點(diǎn),培養(yǎng)熱愛大自然的思想感情和愛觀察,愛想象的良好習(xí)慣。愛花的孩子說我像朵花,讒嘴的孩子說我是個棉花糖,說我像啥就像啥,全憑你想象。藍(lán)天是我家,任我隨處蕩。 小謎語導(dǎo)入課文 要求: 自己大聲讀課文幾遍,長句子或難讀的句子多讀幾遍,做到不錯讀,不漏讀,不重讀。初讀課文思考:云怎么造房子?是誰用云造房子?都造了些什么樣的房子?是想象的房子。是小鳥用白云“造”房子的。有冬瓜樣、花樣、高樓、大禮堂等房子。初讀課文給課文自然

2、段標(biāo)上序號,說說每一段寫了什么?1.寫雨后天上留著一些云。2.寫小鳥們造出了各種各樣的云房子。3-4.寫小鳥們在云房子里飛來飛去,盡情玩耍。5.寫風(fēng)一吹,云慢慢散去。6.寫云散后,天空特別干凈、明麗。初讀課文說說課文主要寫了什么? 這篇課文主要描繪了雨后天空的美麗景色:有云時,云朵千姿百態(tài)逗人喜愛;有風(fēng)時,云朵散去,天空更潔凈艷麗;還有小鳥的歡快飛動。初讀課文房及廠fng客jchngk房屋房間及時來不及工廠廠長客人會客學(xué)習(xí)字詞耍然洗shu汪rnxwng玩耍耍猴雖然然后洗澡洗衣汪洋水汪汪學(xué)習(xí)字詞大聲讀好下面的詞語一場雨 太陽 一群 可以 忽然 造房子 冬瓜 高樓 住進(jìn) 來不及大禮堂 麻雀 作客

3、玩耍 收回去呼啦啦 一陣風(fēng) 洗干凈 一樣學(xué)習(xí)詞語 剛剛下了一場雨,太陽公公還來不及把云收回去,有一些就留在天上了。 寫的太陽公公來不及把云全收回去的事。精讀課文 一群小鳥飛過來 ,它們說:“哇,這么多白云!我們來造云房子?!本x課文不一會兒,云房子造好了!精讀課文 不一會兒,云房子造好了:有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著,有的像花兒那樣美美地開著。有很高的大樓房,有很寬的大禮堂,也有一點(diǎn)點(diǎn)小的,小得只可以住進(jìn)一只小麻雀。精讀課文有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著。精讀課文有的像花兒那樣美美地開著。精讀課文 有很高的大樓房。精讀課文有很寬的大禮堂。精讀課文精讀課文 也有一點(diǎn)點(diǎn)小的,小得只可以住進(jìn)一只小麻雀。精

4、讀課文 不一會兒,云房子造好了:有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著,有的像花兒那樣美美地開著。有很高的大樓房,有很寬的大禮堂,也有一點(diǎn)點(diǎn)小的,小得只可以住進(jìn)一只小麻雀。精讀課文小組合作: 說一說你想造些什么樣的云房子,在小組里說一說。精讀課文 精讀課文 精讀課文精讀課文 我們的云房子真美呀!有的像 ,有的像 ,還有的像 我們的云房子真多呀!有 ,有 ,還有 精讀課文 小鳥們開心極了,它們從這幢云房子里飛出來,又向那幢云房子飛過去。 嘰嘰喳喳嘰嘰喳。你到我的房子里來作客,我到你的房子里去玩耍。忽然,呼啦啦吹來一陣風(fēng)。精讀課文 咦?云房子變小了,云房子不見了。云房子哪兒去啦?精讀課文 沒有了,沒有了。天空

5、像洗過一樣干凈,只剩下一個笑瞇瞇的太陽和一片水汪汪的藍(lán)天。精讀課文笑瞇瞇水汪汪精讀課文雨過天晴 瓦藍(lán)瓦藍(lán)一碧如洗 萬里無云晴空萬里 蔚藍(lán) 湛藍(lán)精讀課文 給 一 片 純 凈 的藍(lán) 天 是誰把你 我把小鳥悄悄放飛,洗得那樣明凈? 讓它們唱出甜甜的歌曲;多像弟弟臉上 我讓白云慢慢飄游,水汪汪的眼睛。 就像花兒開在你的發(fā)際。 是誰替你 啊,藍(lán)天, 打扮得如此美麗? 你像童話一樣純凈。 為你寬廣的胸膛, 我在你的目光里, 披上了藍(lán)藍(lán)的紗衣。 讓夢兒向你輕輕飛去。拓展閱讀1、愛寫作的你,當(dāng)回小作家,觀察天空編個有關(guān)天空的童話故事。2、喜歡畫畫的你,把你看到的云朵用彩筆畫下來。 拓展練習(xí)有時候,人太清醒反而

6、覺得累,覺得不快樂,但是想要學(xué)會裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一個人面前一文不值,卻在另一個人面前是無價之寶。謹(jǐn)記自己的價值所在。路再遠(yuǎn),也有盡頭;苦再深,也會結(jié)束,只要不放棄,就有希望。只是,在漫漫的長途中跋涉,在深深的痛苦中掙扎,我們常常為環(huán)境所迫,被困難所迷惑,放棄了希望,厭倦了生活,覺得路越走越窄,苦越來越深。其實(shí),窄的不是路,是思想與感情,深的不是苦,是感受與心情,路邊是路,苦中有甜,看得是你自己。許多人,不是擦肩,就是錯過,總是無緣;許多事,不是無能,就是無情,總是無緣。人生,就是一次艱辛的旅行,得意時,頓生許多豪情,期盼著,瀏覽更多美好的風(fēng)

7、景;失意時,憑添許多傷心,渴望著,走出困境擺脫愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罷,圓滿很少,完美不多,人如此,事這樣,如意很少。人生,有許多無奈,好多人或事,明明喜歡,偏偏不能;明明熱愛,恰恰不能;生活,有許多無能,好多事情,明明討厭,常常不做不行;明明厭倦,往往不做不成。想做的不能,想說的不行;不愿做的,卻又不能,不想說的,就是不行。我們就是這樣無奈,無能。何時,能隨心如愿,給心身最大的自由,那該多好。這個世界有兩件事我們不能不做:一是趕路,二是停下來看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生中的好伴侶,讓人愉悅和健康。人生感悟:要有陽光般的心態(tài)。沒有愛的生活就像一片荒漠,贈人玫瑰,

8、手有余香“學(xué)會愛別人,其實(shí)就是愛自己”,讓愛如同午后陽光,溫暖每個人的心房。人生感悟:學(xué)會愛別人多去尊重理解別人,常懷寬容和感激之心,寬容是一種美德,是一種智慧,海納百川才有了海的廣闊,感激你的朋友,是他們給了你幫助:感激你的敵人,是讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。人生感悟:懂得寬容和感恩。管好自己的嘴,講話不要只顧一時痛快信口開河,“良言一句三冬暖,傷人一語六月寒”說話要用腦子。不揚(yáng)人惡,自然能化敵為友。人生感悟:切記禍從口出!人情、人情,人之常情,要樂善好施,常與交往,“平時多燒香,急時有人幫”,所以,“人情要多儲存,就像銀行存款,存的越多,時間越長,紅利就越大。人生感悟:多儲存人情。遇事不要急躁!不要急于

9、下結(jié)論特別是生氣的時候做決斷,要學(xué)會換位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把復(fù)雜的事情盡量簡單處理,千萬不要把簡單的事情復(fù)雜化。人生感悟:遇事莫急躁!真正學(xué)會知足。人生最大的煩惱是從沒有意義的比較開始,大千世界總有比如你的和比你強(qiáng)的人,“當(dāng)我哭泣沒鞋穿的時候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒腳”。人生感悟:真正學(xué)會知足。如果敵人讓你生氣,那說明你還有勝他的把握,根本不必回頭去看咒罵你的人是誰。如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬它一口嗎?人生感悟:不和小人生氣計(jì)較。別把工作當(dāng)負(fù)擔(dān),既然目前改不了行,也沒有更好的選擇,與其生氣埋怨,不如積極快樂的去面對。當(dāng)你把工作當(dāng)做生活和藝術(shù)時,你就會享受到生活的樂

10、趣。人生感悟:享受工作的快樂。人活著一天就是福氣,就該珍惜,人生短短幾十年,不要給自己留下更多的遺憾。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,卻往往身不由己。生活沒有如果,只有結(jié)果,自己盡力了,努力了,就好。有的人像WIFI熱點(diǎn),即使遠(yuǎn)了,但是只要你沒改密碼,再相見的時候也會自動連上,只是改不改密碼,也是人家的事了。要么敢愛敢恨快意人生,要么沒心每肺扮傻到底,別讓自己活成了那種,懂得很多道理卻過不好這一生的人。成大事的人,往往做小事也認(rèn)真,而做小事不認(rèn)真的人,往往也做不成大事。看別人不順眼,其實(shí)是自已的修養(yǎng)

11、不夠。人生在世,順少逆多,一輩子不容易,千萬不要總是跟別人過不去,更不要跟自已過不去。如果是一堆蘋果,有好有壞,你就應(yīng)該先吃好的,把壞的扔掉,如果你先吃壞的,好的也會變壞,你將永遠(yuǎn)吃不到好的,人生亦如此。人,總愛跟別人比較,看看有誰比自己好,又有誰比不上自己。而其實(shí),為你的煩惱和憂傷墊底的,從來不是別人的不幸和痛苦,而是你自己的態(tài)度。學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。勞動教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識,因?yàn)橛辛酥R

12、,社會就會有長足的進(jìn)步,人類的勵志語錄未來幸福就在于此。青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。必須記住我們學(xué)習(xí)的時間有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤,就可以成為有學(xué)問的人。聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要。諾夫?qū)λ鶎W(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機(jī)。12、要建設(shè),就必須有知識,必須掌握科學(xué)。而要有知識,就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)??次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利

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