(思想政治理論課)改革課件

1、社科部2011年工作情況總 結(jié)社科部承擔(dān)課程分布圖專科層面本科層面研究生層面校本部 6門繼續(xù)教育學(xué)院 2門碩士研究生8門 博士研究生 2門校本部 67門繼續(xù)教育學(xué)院4門國教院 5門基 本 情 況社科部教工人員數(shù)共39人3%14%64%19%碩士學(xué)位21人博士學(xué)位4人其 它 1 人本科7人 博士學(xué)位4人 在讀博士研究生5人 碩士學(xué)位21人 在讀碩士研究生4人學(xué)歷結(jié)構(gòu) 中專1人（教學(xué)行政崗位）人 員 結(jié) 構(gòu)35歲以下22人35歲以上50歲以下10人50歲以上4人61%28%11%年齡結(jié)構(gòu)人 員 結(jié) 構(gòu)黨支部改選市教委政治理論課調(diào)查公共事業(yè)管理專業(yè)計(jì)劃的修改研究生課程改革各項(xiàng)科研申報(bào)與檢查學(xué)生工作新

2、進(jìn)教師聘任崗位聘任參加各類培訓(xùn)人文實(shí)踐課建設(shè)紀(jì)念建黨系列活動(dòng)2011社科部各項(xiàng)工作通識(shí)課程建設(shè)1.崗位聘任2011年3月社科部舉辦崗位聘任大會(huì)社科部黨支部成員：亓曙冬葉革會(huì)陸向榮周 青楊宏彥2.社科部支部改選工作3.市教委政治理論課調(diào)查反饋表（及我校達(dá)標(biāo)情況）我校自查情況： A*為核心指標(biāo)（6項(xiàng)） 全部達(dá)標(biāo)。 A為重點(diǎn)指標(biāo)（8項(xiàng)） 達(dá)標(biāo)7項(xiàng)。 B為基礎(chǔ)指標(biāo)（24項(xiàng)） 達(dá)標(biāo)23項(xiàng)。 未達(dá)標(biāo)兩項(xiàng)：A類1項(xiàng)：課堂教學(xué)：課堂規(guī)模一般不超過100人，鼓勵(lì)小班教學(xué)B類1項(xiàng)：工作機(jī)制：校黨委會(huì)議、校長辦公室會(huì)議每學(xué)期至少開一次專題會(huì)議研究工作，會(huì)議決定能夠及時(shí)落實(shí)。4.本年度社科部承擔(dān)人文實(shí)踐課走進(jìn)法蘭西“

3、紅學(xué)”與紅樓夢(mèng)欣賞5.本年度社科部科研項(xiàng)目申報(bào)級(jí) 別項(xiàng)目名稱申報(bào)人市德育中心2011年度上海學(xué)校德育實(shí)踐研究課題張婷婷、張菊、王磊、葉革會(huì)、顧云湘、彭衛(wèi)華、楊麗霞、吳京市科委2011年度上海市浦江人才計(jì)劃李久輝市科委2011年度上海市白玉蘭科技人才基金李久輝市教委2011年度上海市教委預(yù)算內(nèi)教育科學(xué)研究陸向榮、周青、葉興華、徐靜香市教委上海市哲社“十二五”規(guī)劃閻婷?？萍继幧虾Ｖ嗅t(yī)藥大學(xué)德育創(chuàng)新課題楊麗霞、張婷婷、張菊、葉興華、陸向榮、彭衛(wèi)華市教委2011年度上海市高校青年教師培養(yǎng)計(jì)劃郭文良、何蘭萍市教委2011年度上海市教委創(chuàng)新課題李久輝（重點(diǎn)）、葉興華（一般）、陸向榮（一般）課題申報(bào)情況6.

4、本年度社科部科研立項(xiàng)項(xiàng)目級(jí) 別項(xiàng)目名稱項(xiàng)目號(hào)申報(bào)課題名稱申報(bào)人市科委2011年度上海市教委預(yù)算內(nèi)教育科學(xué)研究2011jwjy15中醫(yī)院校通識(shí)教育中踐行科學(xué)精神的課程群研究葉興華市教委2011年度上海市高校青年教師培養(yǎng)計(jì)劃SZY10012 中醫(yī)藥中的生態(tài)文化研究彭衛(wèi)華SZY11006關(guān)于西方禮儀對(duì)近代中國社會(huì)影響的研究 郭文良SZY11007上海中醫(yī)與西醫(yī)專業(yè)學(xué)生對(duì)未來規(guī)劃的對(duì)比研究何蘭萍市教委2011年度上海市教委創(chuàng)新課題2012S10268002（重點(diǎn)） 建立我國生命倫理法案前期探索性研究 李久輝?？萍继?、宣傳部上海中醫(yī)藥大學(xué)德育創(chuàng)新課題DYSZZ03（重點(diǎn)）高等醫(yī)學(xué)院校形勢(shì)與政策課的教學(xué)實(shí)

5、踐與思考楊麗霞DYSZZ04（重點(diǎn)）中國傳統(tǒng)禮儀文化對(duì)培養(yǎng)中醫(yī)藥大學(xué)生醫(yī)德修養(yǎng)的引領(lǐng)作用研究陸向榮DYSZY10中醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生思想政治理論因材施教的方法和路徑研究張菊DYSZY11馬克思主義基本原理概論重點(diǎn)章節(jié)的探究性教學(xué)葉革會(huì)DYSZY12中醫(yī)藥文化的現(xiàn)代生命教育價(jià)值研究彭衛(wèi)華DYSZY13基于中醫(yī)院校學(xué)生專業(yè)的思想政治理論課教學(xué)探索與研究-以中國近現(xiàn)代史綱要為例張婷婷DYSZY14大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的社會(huì)工作介入模式研究吳京編號(hào)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人級(jí) 別2011市教委重點(diǎn)課程中國近現(xiàn)代史綱要亓曙冬市級(jí)2011市教委重點(diǎn)課程管理學(xué)實(shí)踐課黃 萍市級(jí)SHUTCMKCJS2011105在留學(xué)生中開展中國

6、傳統(tǒng)文化與中醫(yī)課程教學(xué)的探索與嘗試（重 點(diǎn)）顧云湘校級(jí)SHUTCMKCJS2011106民商法學(xué)課程建設(shè)（重 點(diǎn)）閻 婷校級(jí)SHUTCMKCJS2011107中國近現(xiàn)代史綱要選修課近現(xiàn)代歷史人物評(píng)述張婷婷校級(jí)SHUTCMKCJS2011108中國傳統(tǒng)文化與中醫(yī)學(xué)教育教學(xué)資料庫的籌建謝朝丹校級(jí)SHUTCMKCJS2011109馬克思主義基本原理多方位教學(xué)改革的嘗試葉革會(huì)校級(jí)SHUTCMKCJS2011110科學(xué)邏輯學(xué)教學(xué)方式的創(chuàng)新改革與探索吳越秀校級(jí)SHUTCMKCJS2011111藝術(shù)概論課程建設(shè)王美意校級(jí)SHUTCMKCJS2011112社會(huì)醫(yī)學(xué)課程建設(shè)胡曉燕校級(jí)SHUTCMKCJS2011

7、113思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程建設(shè)徐靜香校級(jí)7.本年度社科部十一期課程建設(shè)項(xiàng)目8.本年度社科部承擔(dān)研究生課程改革項(xiàng)目研究生課程（思想政治理論課）改革課程名稱負(fù)責(zé)人課程對(duì)象中國馬克思主義與當(dāng)代李文彥博士研究生中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐亓曙冬碩士研究生自然辨證法概論葉興華碩士研究生9.公共事業(yè)管理專業(yè)建設(shè)研討？公共事業(yè)管理專業(yè)第三至第四學(xué)年與英國諾桑比亞大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)調(diào)研10.公共事業(yè)管理專業(yè)建設(shè)研討公共事業(yè)管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃研討會(huì)公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生主要實(shí)習(xí)點(diǎn)張江鎮(zhèn)人民政府、張江社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心閘北社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中心上鋼地段醫(yī)院學(xué)生實(shí)習(xí)工作11.學(xué)生工作11.學(xué)生工作學(xué)生本科畢業(yè)答辯工作11.學(xué)

8、生工作07級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)工作2011級(jí)新生報(bào)到工作2011級(jí)新生軍訓(xùn)工作新進(jìn) 上海社會(huì)科學(xué)院博士 一名 華東師范大學(xué) 碩士一名12.新進(jìn)教師工作2011年社科部老師參加各類培訓(xùn)一覽表時(shí)間 地點(diǎn)名稱參加者級(jí)別2011.2北京教育部社科司“全國高校形勢(shì)與政策骨干教師培訓(xùn)班”楊麗霞國家級(jí)2011.3上海大學(xué)第二期上海高校思想政治理論課教學(xué)基本功專題培訓(xùn)班葉興華吳越秀市級(jí)2011.3.14-18上?？平厅h校第十三期上海高校大學(xué)生形勢(shì)與政策教育學(xué)習(xí)研討班郭文良楊麗霞市級(jí)2011.5.4-6.2國家教育行政學(xué)院全國高等院校政治理論課骨干教師培訓(xùn)張靜國家級(jí)2011.7上海市委黨校上海市哲學(xué)社會(huì)科

9、學(xué)培訓(xùn)胡曉燕市級(jí)2011.8.22-26北京全國形勢(shì)與政策骨干培訓(xùn)班胡曉燕國家級(jí)2011.8.24-8.26上?？平厅h校上海大學(xué)生形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)培訓(xùn)班楊麗霞何蘭萍市級(jí)2011.10.25-27上海電視大學(xué)高校思想政治理論課新上崗教師培訓(xùn)何蘭萍王敬市級(jí)13.各項(xiàng)培訓(xùn)工作14.紀(jì)念建黨90周年各項(xiàng)工作參加我校建黨90周年歌詠大會(huì)14.紀(jì)念建黨90周年各項(xiàng)工作邀請(qǐng)?zhí)K智良教授來我校作中共建黨與近代上海社會(huì)講座亓曙冬老師受邀為護(hù)理學(xué)院作講座14.紀(jì)念建黨90周年各項(xiàng)工作社科部部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的安排培養(yǎng)和實(shí)踐工作，需要大力支持，且社科部二位助理的工作已經(jīng)開展，希望學(xué)校相關(guān)部門給予支持，并能考慮在工資上給予一定補(bǔ)助。衛(wèi)生管理專業(yè)的新拓展工作。2011年起公共事業(yè)管理專業(yè)課程計(jì)劃取消第二學(xué)年赴復(fù)旦大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)模式，取而代之為聯(lián)合辦學(xué)等方式整合國內(nèi)外優(yōu)秀教學(xué)資源，拓展公共事業(yè)管理專業(yè)辦學(xué)模式。希望學(xué)校予以重視并給予大力支持，尤其是在教師培訓(xùn)方面。政治理論課的教學(xué)改革（研究生）已經(jīng)啟動(dòng)，希望研究生院給予支持。政治理論課教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力的培養(yǎng)提高。如進(jìn)一步培訓(xùn)、考察及科研工作等需要學(xué)