教師職業(yè)能力大賽技術(shù)方案解讀課件

1、山西省技工院校教師職業(yè)能力大賽技術(shù)方案解讀提綱大賽概況大賽方案參賽須知評審標(biāo)準(zhǔn)及評審辦法教學(xué)方案設(shè)計(jì)案例分析視頻案例分析說課案例分析參考資料大賽概況國賽人力資源社會(huì)保障部關(guān)于組織開展第一屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽的通知（人社部函201829號）關(guān)于組織開展第一屆全省技工院校教師職業(yè)能力大賽暨國賽選手遴選的通知（晉人社辦函 2018 188號）省賽關(guān)注點(diǎn) 1.第一屆全國（山西?。┘脊ぴ盒＝處熉殬I(yè)能力大賽 報(bào)名匯總表 2.第一屆全國（山西?。┘脊ぴ盒＝處熉殬I(yè)能力大賽 教學(xué)設(shè)計(jì)（參考模板） 3.第一屆全國（山西省）技工院校教師職業(yè)能力大賽 評審辦法及評價(jià)表組織單位省賽： 2018年7月18-23

2、日（一）主辦單位： 山西省人力資源和社會(huì)保障廳（二）協(xié)辦單位： 山西冶金技師學(xué)院國賽： 2018年10月 （一）主辦單位： 人力資源社會(huì)保障部（二）協(xié)辦單位： 廣州市職業(yè)技術(shù)教研室 廣州市工貿(mào)技師學(xué)院組織機(jī)構(gòu)大賽領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室專家組項(xiàng)目組流水組仲裁組省賽設(shè)4位專家國賽設(shè)7位專家省賽不設(shè)國賽設(shè)3位專家競賽理念學(xué)生中心 能力本位 工學(xué)一體公平 公正 公開共建 共享 共贏參賽人員需是我省各技工院校在職教師，且由所在學(xué)校出具證明。省賽：鼓勵(lì)在職教師積極參與，尤其是準(zhǔn)備申報(bào)職稱評審的人員、準(zhǔn)備申報(bào)“專業(yè)帶頭人”、“骨干教師”的人員。國賽：每個(gè)大賽類別 每省僅限1名選手參加國賽。注意：兩者都不接受個(gè)人

3、直接報(bào)名和資料上傳。大賽類別類別說明：1.農(nóng)業(yè)類、能源類、化工類、冶金類、建筑類和輕工類等6類專業(yè)歸入工業(yè)綜合與農(nóng)業(yè)類2.醫(yī)藥類、文化藝術(shù)類、其他等3類專業(yè)歸入文化藝術(shù)與綜合類；3.德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、政治、職業(yè)指導(dǎo)、心理健康、第二課堂等屬于公共類4.機(jī)械類等8大類別對應(yīng)專業(yè)可查閱國賽競賽工作手冊中大賽8個(gè)專業(yè)類別情況表9大賽內(nèi)容選取相對獨(dú)立、完整的人文素質(zhì)/職業(yè)活動(dòng)，或來自一體化課程學(xué)習(xí)任務(wù)的某一有典型性內(nèi)容，以文本及8分鐘教學(xué)視頻形式提交以教學(xué)方案設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，結(jié)合多媒體課件、教學(xué)視頻進(jìn)行現(xiàn)場說課與答辯，其中，說課10分鐘，答辯3分鐘說課答辯教學(xué)方案設(shè)計(jì)大賽要求全面貫徹技工院校一體

4、化課程教學(xué)改革理念，突出學(xué)生中心、能力本位、工學(xué)一體，著力培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)與職業(yè)能力。執(zhí)行相關(guān)專業(yè)國家技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與一體化課程規(guī)范，執(zhí)行三批次一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)課程方案、一體化教材（工作頁）、學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)方案大賽日程安排6.307.17-7.237.127.318-9107.17選手報(bào)到7.18-21教學(xué)方案評審7.22-23說課與答辯評審7.24對國賽選手指導(dǎo)各校提交參賽材料組織省賽選拔選手審核作品脫密處理提交國賽參賽材料組織國賽審核作品脫密處理獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置國賽由人力資源部頒發(fā)證書，其中一、二、三等獎(jiǎng)獲得者可優(yōu)先晉升上一級職稱層次。 省賽由山西省人力社廳頒發(fā)證書，其中一、二等獎(jiǎng)獲得者

5、可優(yōu)先晉升上一級職稱層次。同時(shí)對符合“專業(yè)帶頭人”、“骨干教師”評選條件者授予“專業(yè)帶頭人”或“骨干教師”榮譽(yù)。一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)勝獎(jiǎng)機(jī)械類10%20%30%若干電工電子類10%20%30%若干信息類10%20%30%若干公共類10%20%30%若干服務(wù)類10%20%30%若干財(cái)經(jīng)商貿(mào)類10%20%30%若干工業(yè)綜合與農(nóng)業(yè)類10%20%30%若干文化藝術(shù)與綜合類10%20%30%若干公共類10%20%30%若干合計(jì)10%20%30%若干選手須知1.領(lǐng)會(huì)大賽要求，落實(shí)一體化課程教學(xué)改革，執(zhí)行相關(guān)專業(yè)一體化課程規(guī)范和試點(diǎn)專業(yè)課程方案、一體化教材（工作頁）、學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)方案等2.選手自行選擇確定作

6、品申報(bào)參賽類別及選題3.除報(bào)名表、匯總表、教學(xué)方案設(shè)計(jì)封面、電子材料文件名外，其他參賽材料（教案設(shè)計(jì)方案內(nèi)頁、多媒體課件正文、視頻正文）的內(nèi)容不得出現(xiàn)省、市、學(xué)校名稱和參賽教師與有關(guān)學(xué)生的任何身份信息。如出現(xiàn)相關(guān)信息的泄露，將取消其參賽資格。4.大賽包括教學(xué)方案設(shè)計(jì)和說課與答辯兩部分。參賽作品需已在參賽學(xué)校實(shí)施。5.教學(xué)方案設(shè)計(jì)以文本形式提交（可參照模板內(nèi)容，但不限于模板內(nèi)容），附節(jié)選教學(xué)視頻不超過8分鐘，能反映教與學(xué)的情況。6.說課與答辯以教學(xué)方案設(shè)計(jì)文本為基礎(chǔ)，結(jié)合多媒體課件、教學(xué)視頻進(jìn)行現(xiàn)場說課與答辯。7.大賽所有作品，包括教學(xué)方案設(shè)計(jì)、多媒體課件、視頻均需偽原創(chuàng)8.參賽電子材料，應(yīng)采用

7、常見文件格式，視頻大小不超過200MB報(bào)名匯總表教學(xué)設(shè)計(jì)參考模板及要求公共課不填不填國賽七份教學(xué)視頻制作要求比賽規(guī)則1.參賽選手著裝整潔大方，不得穿有學(xué)校標(biāo)志的服裝。2.參賽選手開始說課前要在做好準(zhǔn)備，打開課件后系統(tǒng)自動(dòng)倒計(jì)時(shí)，時(shí)間結(jié)束后會(huì)自動(dòng)黑屏。每位參賽選手說課闡述10分鐘（含視頻播放），答辯3分鐘。3.答辯環(huán)節(jié)由選手回答評委關(guān)于本教學(xué)中的相關(guān)問題。評委提問，選手如確實(shí)沒有聽清楚問題，可請?jiān)u委再重復(fù)依次提問。4.選手闡述時(shí)，只需報(bào)抽簽順序號和作品編號，不能展示、透露參賽單位和個(gè)人信息。5.說課與答辯過程中，選手須播放一定時(shí)長的教學(xué)視頻，而不能關(guān)閉課件6.課件無法打開或微調(diào)后仍不能正常播放，

8、則一道本類賽程最后。若是個(gè)別圖片或部分視頻無法打開的要繼續(xù)說課展示。評價(jià)表評審辦法總評分： 每名選手總評分按教學(xué)方案設(shè)計(jì)評審、說課與答辯評審各占50%的比重計(jì)算，9個(gè)大賽類別根據(jù)參賽選手的總評分分別排名。教學(xué)方案設(shè)計(jì)評審教學(xué)方案設(shè)計(jì)評審以參賽選手提交的文本材料含視頻為事實(shí)依據(jù)，按照大賽評價(jià)表要求，結(jié)合競賽類別、專業(yè)與課程及教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)進(jìn)行評分。省賽：項(xiàng)目組按照大賽類別分為9組，每組由4位專家組成，其中組長 1名，共36名專家須獨(dú)立評審，對本大類每一份教學(xué)方案按照評價(jià)表中1-9及10-1項(xiàng)指標(biāo)評分，并核算該教學(xué)方案的總得分教學(xué)方案設(shè)計(jì)成績 = 項(xiàng)目組平均分*50%國 賽說課與答辯評審1.省賽說課

9、與答辯評審按照大賽類別分為9個(gè)項(xiàng)目組，每組3位專家，其中組長1名。2.國賽每組7位專家，其中組長1名。3.評審指標(biāo)為評價(jià)表中1-9項(xiàng)和第10-2項(xiàng)評分等級說明教學(xué)方案設(shè)計(jì)評審和說課與答辯評審均為10項(xiàng)指標(biāo)，其中前9項(xiàng)為共用指標(biāo)，第10項(xiàng)為獨(dú)立指標(biāo)。評分采用百分制。10個(gè)指標(biāo)點(diǎn)，每個(gè)指標(biāo)點(diǎn)為110分，評分可取一位小數(shù)，以0.5分為最小間距。教學(xué)方案設(shè)計(jì) 視頻 說課案例1. 教學(xué)設(shè)計(jì)方案案例2. 教學(xué)視頻案例3. 說課案例大賽考查關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)1：教育理念、理論與方法關(guān)鍵點(diǎn)2：大賽評價(jià)表關(guān)鍵點(diǎn)3：評分等級關(guān)鍵點(diǎn)4：“微”任務(wù)關(guān)鍵點(diǎn)5：教案 教學(xué)方案設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn)6：教學(xué)視頻，反映學(xué)與教教學(xué)設(shè)計(jì)基本內(nèi)容說課的方法和技巧1.說“準(zhǔn)”任務(wù)；（教什么）2.說“明”學(xué)法和教法；（怎么教）3.說“清”教學(xué)過程及評價(jià)；（怎么教）4.說“透”教學(xué)反思；（教得怎么樣）說課課件制作的小經(jīng)驗(yàn)整體思路清晰，風(fēng)格統(tǒng)一；教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)過程完整，要素齊備；內(nèi)容言簡意賅，適當(dāng)使用結(jié)構(gòu)圖表，突出重要內(nèi)容；教學(xué)實(shí)施適當(dāng)穿插圖片或者視頻；幻燈片總數(shù)控制在30-34張為宜，24秒-18秒/張，所有課件為說課服務(wù)，提前做好（過快/過慢）的預(yù)案。參考資料8個(gè)專業(yè)類別匯總表溫馨提示1.教學(xué)方案設(shè)計(jì)內(nèi)頁雙面打