外研版七年級上冊英語 M5教學(xué)設(shè)計(jì)

1、七年級上英語Module 5 My school dayUnit 1 I love history .學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會本單元重點(diǎn)詞匯：從half到when ; 句型: Its +點(diǎn)鐘 . We have +學(xué)科 . Do you like ? When is ? 2、掌握時(shí)間表達(dá)法和有關(guān)科目名稱。3、行為動詞的一般現(xiàn)在時(shí)(I)課堂準(zhǔn)備:在課文中找出下列詞組，進(jìn)行課前朗讀，十二點(diǎn)鐘 _ 一點(diǎn)二十 _ 六點(diǎn)半_ 十點(diǎn)四十_ 在星期一 _ 上語文課 _上一節(jié)英語課 _ 我最喜愛的課 _ 在八點(diǎn)鐘_ 在九點(diǎn)五十五_自學(xué)交流: 試著了解時(shí)間的表達(dá)法: Its oclock. Its half past

2、Its past Its to .2.兩人一組操練英語時(shí)間表述句型: A:What time is it ? /Whats the time ? B: Its half past eight . Its six oclock . 合作探究:1.小結(jié)時(shí)間的表達(dá)法: 直接表達(dá)法: oclock. half past直接說數(shù)字間接表達(dá)法 past to 2.in, on at 在時(shí)間前的不同用法: in on at 鞏固提高:開展小組活動，談?wù)撘幌履銈儗W(xué)校的課程、上課時(shí)間以及自己對學(xué)科的喜好等。(參考課本Activity7) 拓展延伸:單項(xiàng)選擇:（ ）1、_ do you go to school

3、? I go to school at 7 oclock .A What B When C How D Which（ ）2、 I_ homework at five oclock . A do my B does my C do I D does （ ）3、They _English lesson on Monday . A have B have an C have a D have some （ ）4、We have breakfast _ half past ten _ the morning . A in , at B at , in C on , in D at , on（ ）5 、

4、_ is it today ? It is Friday . A When B what C What day D What time( ) 6 、Lingling and Daming _ art class today . A havent B not have C dont have D doesnt have ( ) 7、What time is it now ? _ eight oclock . A It B Its C Its D Is( ) 8 Maths _ my favourite lesson . A have B is C are D has 本課小結(jié):1.我背得了本課的

5、單詞、短語和句子2.時(shí)間表達(dá)法（1）直接說數(shù)字：先說小時(shí)，后說分（順讀法）(2)逆著說數(shù)字：先說分，后說小時(shí)（逆讀法）不超過30分： 分鐘+past+小時(shí) 大于30分小于60分： 分鐘+to+小時(shí) (3)特殊說法整點(diǎn)：小時(shí)數(shù)+oclock半點(diǎn)： half past +小時(shí) 15分鐘： a quarter past+小時(shí)45分鐘： a quarter to +（小時(shí)數(shù)+1）3.問星期幾？4.have+課程-上.課*老師,我想對您說:Unit 2 We start work at nine oclock .學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟記并會用本課所學(xué)的單詞和短語：從go to school 到 go to s

6、leep .2、重點(diǎn)句型: I get up at and then have breakfast . we have a break and I talk to 3、行為動詞的一般現(xiàn)在時(shí)(I)課堂準(zhǔn)備:在課文中找出下列詞組：起床 _ 在上午7點(diǎn)半 _ 吃早飯 _ 上床睡覺 _ 緊挨著我的家 _ 去上學(xué) _ 開始上課 _ 上三節(jié)課 _休息 _ 去操場 _ 做作業(yè) _ 吃午飯 _在餐廳 _ 回家_看電視 _ 吃晚飯 _和我的朋友聊天 _自學(xué)交流: 復(fù)習(xí)聽說課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，談?wù)撃骋惶斓膶W(xué)校課程及自己的喜好。先小組內(nèi)交流，然后在班內(nèi)交流。合作探究:.行為動詞的一般現(xiàn)在時(shí)(I)主語為I , we , y

7、ou , they 或名詞復(fù)數(shù)時(shí)的各種句式:肯定句: _ 否定句: _ 一般疑問句: _ 特殊疑問句: _.Work in pairs .Talk about your school day .( Activity 5 )鞏固提高:觀察：I get up at seven oclock. I go to school at eight oclock. I get up at seven oclock and go to school at eight oclock .完成Activity 6 .單項(xiàng)選擇( ) 1、 Do you have _ today ? A、Chinese B、a Chi

8、nese C、the Chinese D、an Chinese ( ) 2、I have a break and talk _ my friends . A、 about B、 on C、to D、 at ( ) 3、She often _ at home . A、have lunch B 、has lunch C、 have a lunch D、 has a lunch ( ) 4、Does he get _ at seven ten ? A 、for B、 up C 、on D、 with ( )5、 We dont go _ home today . A、for B、 to C、 at

9、D、 / 拓展延伸:試著用至少句話寫一寫自己一天的學(xué)?；顒?本課小結(jié):1、我背得了本課的單詞、短語和句子寫自己一天的學(xué)校活動.*老師,我想對您說:Unit 3 Language in use學(xué)習(xí)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)并記住本模塊的詞匯和重點(diǎn)句子2、時(shí)間表達(dá)法3、學(xué)會并正確運(yùn)用行為動詞（主語為I, they ,we , you）一般現(xiàn)在時(shí)。課堂準(zhǔn)備:寫出下列短語：吃晚飯 _ 休息 _ 做家務(wù) _做作業(yè) _ 去上學(xué)_ 回家 _ 上一節(jié)英語課 _ 上床睡覺 _ 在晚上 _在一點(diǎn)半 _ 上歷史課 _ 吃早飯 _去操場 _自學(xué)交流: 1.觀察：I talk to my friends .We have art

10、and history .They dont start at 8 oclock .You have dinner in the evening .思考：當(dāng)主語為I, you, we, they 時(shí)，實(shí)義動詞一般現(xiàn)在時(shí)的肯定句謂語動詞用_，變否定句時(shí)_ 。2.試著完成Activity 2,然后與同學(xué)核對答案.合作探究:.總結(jié)用于表達(dá)時(shí)間的介詞的用法。at用于 _in用于 _on用于_我會做： 1)、We go to school _the morning . 2）、We dont go to school _Sunday .3）、I get up _half past six . 4)、You

11、 have an English lesson _two oclock .5）、They have a maths lesson _Wednesday . 6）、I do my homework _the evening .小結(jié)時(shí)間表達(dá)法: 鞏固提高:翻譯句子:語文是我最喜愛的科目,因?yàn)樗腥?Chinese is my because its very .上午我們上節(jié)課. We _ four _ _ the _ .我在早上點(diǎn)起床,晚上點(diǎn)睡覺. I _ _ at six in the morning and _ _ _ at nine p.m.在點(diǎn)半我們有科學(xué)課.你呢,貝蒂? We have science at _ _ ten . _ _ you, Betty.星期天我們不上學(xué).