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1、部編版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)堅(jiān)持才會(huì)有收獲第2課時(shí)我堅(jiān)持的收獲:1.2.3.我的堅(jiān)持 我的收獲 盤(pán)點(diǎn)你堅(jiān)持的收獲?與大家分享一下吧!跌倒也要繼續(xù) 1.選擇,如果你是他(“藍(lán)色”我)或者他(“橙色”我),你會(huì)怎么想?怎么做? 2.在小組里和小伙伴交流交流吧。小組交流這是一場(chǎng)特殊的較量逆水行舟不進(jìn)則退這是一場(chǎng)特殊的較量如果你是“橙色”的我或者“藍(lán)色”的我,要堅(jiān)持下來(lái)肯定很困難,你有什么好辦法嗎?在這場(chǎng)比賽中你們是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的?我們一起來(lái)探究堅(jiān)持的秘訣1.同伴鼓勵(lì),樹(shù)立自信;2.貼心紙條,及時(shí)提醒;3.榜樣激勵(lì),樹(shù)立目標(biāo);4.制訂計(jì)劃,預(yù)設(shè)防范。 你找到他們堅(jiān)持的秘訣了嗎? 廢墟夾縫中超過(guò)22個(gè)小時(shí)
2、 “勝利”的手勢(shì),甜甜的微笑。 曾經(jīng)身高1米83的籃球健將,永遠(yuǎn)失去了雙腿。 情緒很低落,想過(guò)自殺, 眾多親友和志愿者的幫助 努力學(xué)習(xí)、克服諸多生活不便和困難考入天津海運(yùn)學(xué)院,專(zhuān)攻電子商務(wù)。汶川地震中的他是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的? 從2013年開(kāi)始,歷經(jīng)三次創(chuàng)業(yè)。地震這段經(jīng)歷,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng),更加有毅力?!耙郧坝龅胶苄〉拇煺蹠?huì)不知道該怎么辦,現(xiàn)在至少讓我變得更加成熟,思考的東西會(huì)更多,有助于我在創(chuàng)業(yè)方面做決定,包括遇到各種困難,也不會(huì)輕易放棄?!?鄭海洋說(shuō):“那一段經(jīng)歷讓我變得更加強(qiáng)大,也讓我更加懂得了把握時(shí)間,努力去做自己想要做的事情,不要留有遺憾?!便氪ǖ卣鹬械乃窃鯓訄?jiān)持下來(lái)的? 堅(jiān)持一下就能站更久。 一起來(lái)做金雞獨(dú)立,看自己能堅(jiān)持多久。游戲:我是木頭人游戲規(guī)則: 1.起立,單腳站立做“金雞獨(dú)立”造型。 2.計(jì)時(shí)2分鐘。 3.發(fā)出聲音或是動(dòng)作搖擺,雙腳落地,表示自動(dòng)放棄??纯凑l(shuí)能堅(jiān)持到底。 除了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),學(xué)習(xí)中、生活中一定也有像這樣遇到困難的時(shí)候,說(shuō)說(shuō)你用什么方法堅(jiān)持下來(lái)的?讓我們做個(gè)“堅(jiān)持星” 1.確定內(nèi)容,選擇你想做的一件事記錄下來(lái); 2.每天堅(jiān)持做到了,就把 涂成紅色; 3.堅(jiān)持一周,得到一個(gè) ; 4.堅(jiān)
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