大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)項目五建設(shè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊課件_第1頁
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)項目五建設(shè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊課件_第2頁
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文檔簡介

1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)1創(chuàng)業(yè)為什么要找搭檔?需要找那些搭檔?怎樣找到合適的搭檔?如何打造高效的核心團(tuán)隊?問題導(dǎo)入:能力目標(biāo):(1)能有意識的進(jìn)行合伙人選擇(2)能開展核心團(tuán)隊建設(shè)活動知識目標(biāo):(1)合伙人(2)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(3)團(tuán)隊凝聚力【項目五】建設(shè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)為什么需要搭檔?需要找哪些搭檔?3創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)資金經(jīng)營方法經(jīng)驗風(fēng)險分擔(dān)4創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)為什么需要搭檔?大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)普通員工核心團(tuán)隊合伙人發(fā)起人5創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊執(zhí)行分解任務(wù)實施商業(yè)創(chuàng)意完善商業(yè)模式、共擔(dān)風(fēng)險商機發(fā)現(xiàn)人大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)怎樣找到最合適的合伙人?6創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)案例創(chuàng)業(yè)合伙人一:小李,出資6w

2、,項目發(fā)起人,總負(fù)責(zé)、網(wǎng)店日常經(jīng)營創(chuàng)業(yè)合伙人二:小周,小李朋友,出資10w,靠近貨源、負(fù)責(zé)異地發(fā)貨創(chuàng)業(yè)合伙人三、四:小陸和小王,小李原同事,各出資2w,兼職負(fù)責(zé)網(wǎng)店推廣項目發(fā)起人:小李,電商專業(yè)畢業(yè),2年左右天貓店運營經(jīng)驗。偶然發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)外銷的某玩具產(chǎn)品深受國外買家歡迎。小李判斷很快該類產(chǎn)品將會在國內(nèi)流行開,但目前尚沒有上規(guī)模的網(wǎng)店在銷售該產(chǎn)品。小李敏銳的感覺這應(yīng)該就是他等待已久的商機。經(jīng)過約三個月的籌備和努力,天貓店鋪順利開張、銷量不斷攀升。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)小李團(tuán)隊經(jīng)營中發(fā)現(xiàn)問題: 1、倉庫庫存波動異常,經(jīng)常不能準(zhǔn)時發(fā)貨,已造成多起買家投訴 2、原本少有賣家的市場上突然出現(xiàn)

3、了和本店鋪所經(jīng)營產(chǎn)品完全一樣的新賣家。 小李懷疑負(fù)責(zé)異地發(fā)貨的小周是否有私賣貨物、另開其他店鋪等不忠誠于本團(tuán)隊項目的行為。經(jīng)過多輪反復(fù)溝通,小李和小周這兩個在項目中占比例最大的兩方矛盾日益顯現(xiàn)。小李開始想放棄該項目,意圖將自己的股份轉(zhuǎn)讓給兩位小股東。然而這兩位小股東明確表示擔(dān)憂風(fēng)險、不愿意接手。由此,小李陷入了兩難的境地。案例大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)明確合伙原因能否獨立承擔(dān)所有風(fēng)險想從合伙人身上獲得什么挑選合適人選志同道合優(yōu)勢互補德才兼?zhèn)浯_定合伙方式雙方的職責(zé)各自的投入比例與利潤方式退出方式磨合分工合作坦誠溝通摩擦預(yù)防9創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合伙選擇的步驟大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)明確合伙原因能否獨立承擔(dān)所有風(fēng)險想從合伙

4、人身上獲得什么10創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)從合伙人身上想要獲得什么?資金技術(shù)渠道號召力精神動力大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)明確合伙原因能否獨立承擔(dān)所有風(fēng)險想從合伙人身上獲得什么挑選合適人選志同道合優(yōu)勢互補德才兼?zhèn)?1創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合伙選擇的步驟尋找合伙人的渠道親友圈尋找親友介紹客戶同行公開征集委托獵頭大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)明確合伙原因能否獨立承擔(dān)所有風(fēng)險想從合伙人身上獲得什么挑選合適人選志同道合優(yōu)勢互補德才兼?zhèn)浯_定合伙方式雙方的職責(zé)各自的投入比例與利潤方式退出方式12創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合伙選擇的步驟大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)均等投資均等管理均等收益均等投資不均等管理均等收益差異投資差異管理差異收益差異投資職業(yè)經(jīng)理人管理按股權(quán)收益13創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合伙方

5、式的選擇大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)明確合伙原因能否獨立承擔(dān)所有風(fēng)險想從合伙人身上獲得什么挑選合適人選志同道合優(yōu)勢互補德才兼?zhèn)浯_定合伙方式雙方的職責(zé)各自的投入比例與利潤方式退出方式磨合分工合作坦誠溝通摩擦預(yù)防14創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合伙選擇的步驟明確分工:避免人人都是老板利潤公平分配:避免利潤按人頭分重視坦誠溝通書面契約:避免口頭約定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)如何打造高效的核心團(tuán)隊15創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)在創(chuàng)業(yè)的同時,一定要建立一個共同成長、發(fā)展的團(tuán)隊。感情上、利益上、追求上,在一段時間內(nèi),能夠為了一個企業(yè)捆在一起共同發(fā)展的一群人。16創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何打造高效核心團(tuán)隊?小業(yè)靠自己,大業(yè)靠團(tuán)隊!誰是最優(yōu)秀的團(tuán)隊成員?大學(xué)生

6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)制定創(chuàng)業(yè)計劃招募合適的人員職權(quán)劃分團(tuán)隊調(diào)整融合17創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)核心團(tuán)隊的建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)目標(biāo)一致互補性適度規(guī)模動態(tài)開放18創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心團(tuán)隊成員招募原則大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)樹立共同目標(biāo)分配團(tuán)隊成員角色完善成員技能建立獎懲機制培養(yǎng)相互信任精神核心團(tuán)隊凝聚力的打造方式大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)打造方式1:樹立共同目標(biāo) 共同目標(biāo)能夠為團(tuán)隊成員指引方向和提供動力,目標(biāo)會使個體提高績效水平,目標(biāo)也使群體充滿活力。個人需要群體需要工作需要保持隊員興趣的挑戰(zhàn)性工作為達(dá)到完成任務(wù)這一共同目的的團(tuán)隊工作個人需要從團(tuán)隊中得到滿足當(dāng)三者利益一致時能保證最佳業(yè)績大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 把個人偏好與團(tuán)隊角色要求適當(dāng)匹配,使團(tuán)隊成員各盡其能。分配角色打造方式2:分配成員角色大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)打造方式3:完善成員技能高效團(tuán)隊需要三種不同技能類型的成員:具有技術(shù)專長的人具有發(fā)現(xiàn)、解決問題和決策技能的人具有較強人際關(guān)系的人大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)打造方式4:建立獎懲機制規(guī)章制度:機制明晰,

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