七年級歷史下冊期末考試卷及答案真題

1、七年級歷史下冊期末考試卷及答案真題（時間：60分鐘分數(shù)：100分）班級： 姓名： 分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列三幅圖片共同反映了（）洛陽龍門石窟B.日本唐招提寺內(nèi)鑒真塑像佛教文化的傳播與發(fā)展A.洛陽白馬寺寺院建筑的中國化C.文化傳播者的堅韌D.雕塑藝術(shù)的古樸與精湛2、下列三幅圖片反映的主題正確的是（司母戊界戰(zhàn)國鐵犁鋅鸛魚石斧紋陶缸（約5000年前）中華文明的演進C.耕作技術(shù)的發(fā)展生產(chǎn)工具的進步D.古代紋飾的演進3、“禮樂征伐自天子出”到“禮樂征伐自諸侯出”，反映了春秋時期最顯著的政治特點是（）分封諸侯眾多，離心離德周王室中興，王權(quán)加強霸主尊王攘夷，輔助弱小D.周

2、王室衰微，諸侯爭霸4、“北平袁紹，南拒孫劉，青梅煮酒間，問天下英雄有幾？因事設(shè)奇，唯才是舉，鐵槊賦詩處，笑人間霸業(yè)如何！”這段材料稱道的人物應(yīng)是（）A.劉備 B.孫權(quán) C.諸葛亮 D.曹操5、“自古書契多編以竹簡，其用嫌帛者謂之為紙，綠貴而簡重，并不便于人用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙。”下列人物中促成這一變化的是( )A.李冰B.蔡倫C.祖沖之 D.畢昇6、半坡人和河姆渡人的原始文化有較大差異，形成這種差異的主要原因是( )A.自然環(huán)境因素B.農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況C.體質(zhì)進化程度D.生產(chǎn)力水平7、“天下大勢，分久必合、合久必分”，唐朝滅亡以后進入的分裂時期是( )A.春秋戰(zhàn)國 B.魏晉南北朝C.遼宋

3、夏金D.五代十國8、北宋前期，淮河流域遭遇大旱，宋真宗派人到福建取來從越南傳入的優(yōu)良種子品種，分給這一地區(qū)的農(nóng)民播種。這個“優(yōu)良種子品種”指的是()A.玉米 B.小麥 C.馬鈴薯 D.占城稻9、北宋施行重文輕武，削奪方鎮(zhèn)的行政權(quán)、財權(quán)和兵權(quán)，重用文臣擔任要職、 主持軍務(wù)；同時又重視武備，年軍費開支約占財政支出的七八成。北宋實行重 文輕武政策的主要目的是( )A.削減軍備節(jié)省開支B.提高文官的地位和待遇提高軍隊的戰(zhàn)斗力D.加強君權(quán)防止武將專權(quán)10、商朝在歷史上又被稱為殷朝，與此有關(guān)的歷史事件是()A.商湯滅夏 B.盤庚遷殷 C.武王伐紂D.平王東遷11、精耕細作一直是我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基本特征。出現(xiàn)

4、于唐朝的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是( )A.耒牝B.樓車C.曲轅犁 D.翻車12、春秋戰(zhàn)國時期發(fā)生社會大變革的根本原因是()A.諸侯爭霸 B.百家爭鳴C.商鞅變法 D.鐵器和牛耕的推廣13、一個由蒙古族建立的王朝，從此開始了它的統(tǒng)治，直到1368年，這是第一次，也是唯一的一次。中國完全由游牧民族統(tǒng)治，這個王朝是()A.秦朝B.元朝C.清朝D.明朝14、“春種一粒粟，秋收萬顆籽?！睋?jù)考古發(fā)現(xiàn)，使用磨制石器、種植粟的是( )A.北京人A.北京人B.山頂洞人C.半坡居民D.河姆渡居民15、宋真宗時，遼軍大舉進攻北宋，一直打到溶州城下。此時，力勸皇帝御駕親征的人物（）A.石敬璃 B.岳飛C.李綱D.寇準16、中國

5、歷史上第一個由少數(shù)民族首領(lǐng)當皇帝的統(tǒng)一王朝一一元朝的建立者是（ ）A.耶律阿保機 B.鐵木真 C.忽必烈 D.努爾哈赤17、禮記禮運：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不 獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸”其中，“選賢與能”指的是我國古代 的什么制度（）A.分封制 B.世襲制C,禪讓制D.宗法制18、金朝建立后，被其先后滅亡的政權(quán)是（）A.遼、北宋 B.西夏、遼 C.西夏、北宋 D.北宋、遼19、唐玄宗統(tǒng)治前期，經(jīng)濟繁榮，國力強盛，唐朝進入全盛時期。史稱（ ）A. “文景之治” B. “光武中興”C. “開皇之治

6、” D. “開元盛世”20、東漢劉秀統(tǒng)治時期，社會安定，經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱（）A.文景之治B.光武中興C.大一統(tǒng)D.開元盛世21、據(jù)記載，宋代一個海商一次販運的貨物常達十萬斤以上，價值高達數(shù)十萬 貫。中國商人和商船取代波斯成為中外貿(mào)易的主導(dǎo)力量。材料反映了宋代（ ）A.農(nóng)業(yè)繁榮B.手工業(yè)興旺C.海外貿(mào)易發(fā)達D.文化昌盛22、李白詩中“胡姬貌如花，當址笑春風”的情景，最能反映唐朝社會風尚的（ ）A.浪漫 B.強盛C.封閉D.開放23、電視劇人民的名義塑造了一批人民檢察官的形象。秦朝時，在中央設(shè)立了負責監(jiān)察百官的（）A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守24、北宋為了把地方財賦收歸中央，設(shè)置了

7、（）A.知州B.通判C.轉(zhuǎn)運使 D.宰相25、“春秋以來，由于它們的使用和推廣，大量荒地被開墾出來，一些奴隸主 將開墾出來的田地變成財產(chǎn)并出租”“它們”指（）A.磨制石器 B.骨相 C.青銅器 D.鐵農(nóng)具和牛耕二、非選題（第1題18分，第2題15分，第3題17分，共50分）1、唐朝是中國古代史上的鼎盛時期，在當時世界上聲名顯赫。閱讀材料，回答 問題。材料一 憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻來流脂栗米白，公私倉魔 具豐實。（唐）杜甫憶昔（1）材料中的唐詩描寫了唐朝開元時期繁榮富庶的盛世景象，這盛世局面的出 現(xiàn)與唐玄宗米取的哪些措施有關(guān)？材料二觀察圖1和圖2（2）農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進了生產(chǎn)力

8、的發(fā)展，材料二中唐朝出現(xiàn)的兩種新 農(nóng)具分別有什么用途？材料三水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世，三十三人 名字香。（唐）周匡物及第謠（3）材料三中的唐詩體現(xiàn)了我國古代史上哪種選官制度？唐太宗和武則夭對這 一制度的完善分別作出了怎樣的貢獻？材料四在他西行前，國人稱印度為天竺。此外，印度還有“身毒”“賢 豆”等叫法。他在印度求法時認為譯為“印度”比較合適。他回國后，這一譯法逐漸流行，沿用至今。材料四的“他”是誰？回國后，根據(jù)他的口述，由其弟子記錄而成的著作 是什么？2、閱讀下列材料，回答問題。材料一劉秀勤于政事，“每旦視朝，日仄乃罷，教引公卿郎將議論經(jīng)理， 夜分乃寐”。在位期間，多次發(fā)

9、布釋放奴婢和禁止殘害奴婢的詔書。為減少貧 民賣身成為奴婢，經(jīng)常發(fā)救濟糧，減少徭役，興修水利，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，裁并 郡縣，精簡官員。結(jié)果，裁并四百余縣，官員十置其一。其間國勢昌隆，號稱 “建武盛世”。材料二跋扈將軍材料一中介紹了劉秀的哪些為政之策？ “建武盛世”的另一個名號是什么？材料二中的跋扈將軍說明了什么問題？導(dǎo)致了怎樣的惡果？3、歷史上的變法與改革不同程度上促進了社會的進步。閱讀下列材料，回答問題。材料一 觀察下列春秋戰(zhàn)國時期的兩幅圖/圖二芽有晨環(huán)的牛尊圖一鐵制農(nóng)具材料二 及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度；庶人之富者累巨

10、萬， 而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者喪社稷。漢書食貨志 材料三 商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者。后五月而秦惠王車裂商 君以徇，曰：“莫如商鞅反者！ ”遂滅商君之家。史記商君列 傳根據(jù)材料一的兩幅圖，你獲取了哪些歷史信息？材料二反映了什么歷史事件？并據(jù)該材料概括其主要措施。根據(jù)所學知識，你認為材料一與材料二之間有什么聯(lián)系？并作簡要說明根據(jù)材料三，指出導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因。有人說他死了變法也就失敗 了，你同意嗎？并說明你的理由參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分） TOC o 1-5 h z 1、B2、A3、D4、D5、B6、A7、D8、D9、D10、B11、C12、D13

11、、B14、C15、D16、C17、C18、A19、D20、B21、C22、D23、B24、C25、D二、非選題（第1題18分，第2題15分，第3題17分，共50分）1、（1）發(fā)展經(jīng)濟，改革稅制；耕地和灌溉；科舉制；唐太宗：增加科舉考試科目，鼓勵士人報考；武則天：大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才，擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)。玄奘；大唐西域記。2、(1)釋放奴婢；興修水利；發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；裁并郡縣，精簡官員。“光武 中興”。(2)說明外戚專權(quán)嚴重。導(dǎo)致外戚、宦官交替專權(quán)的惡性循環(huán)，動搖了東漢的 統(tǒng)治，東漢王朝走向衰亡。3、(1)歷史信息：春秋戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了鐵器牛耕。歷史事件：商鞅變法主要措施：獎勵耕戰(zhàn)(耕織)；承認土地私有