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文檔簡介
1、小班健康活動病毒沖走了廣州市番禺區(qū)石樓鎮(zhèn)天譽(yù)加拿達(dá)幼兒園 劉燕 吳華月 林少亞一設(shè)計意圖 突如其來的新型冠狀病毒疫情牽動著我們每個人的心,我們常說“生活即教育”,只有把教育做到生活化,才能更好的引導(dǎo)幼兒自我管理。通過活動,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識新型冠狀病毒的危害。并學(xué)習(xí)正確洗手,讓幼兒增強(qiáng)衛(wèi)生意識,學(xué)會保護(hù)自己。二活動目標(biāo)1.了解病毒的來源,知道病毒的傳播途徑及危害。2.引導(dǎo)幼兒初步掌握正確的七步洗手法。3.增強(qiáng)衛(wèi)生意識,養(yǎng)成個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。三活動重難點(diǎn)重點(diǎn)初步掌握正確七步洗手法。難點(diǎn)幼兒對七步洗手法的排序。四活動準(zhǔn)備1故事PPT;2.兒歌;3.七步洗手法卡片。五活動過程(一)講述故事你們好呀!我本是
2、一個微小的病毒寶寶,我的樣子如同花冠呢,所以人們叫我新冠狀病毒,我喜歡藏在野生動物的身上。但是有一天,人類吃膩了雞鴨魚肉,想著去尋找一些新的美味,來到森林里抓蝙蝠穿山甲竹鼠等一些野生動物,人類入侵了我的家園,使得我非常地生氣,于是我也嘗試著尋找下一個家園,才發(fā)現(xiàn)原來我也可以通過小朋友的飛沫傳播和接觸傳播到另一個小朋友的身上,我更喜歡跑到不講衛(wèi)生的小朋友身上,就這樣一個傳一個,不斷地繁衍,哈哈我的家族越來越強(qiáng)大,人類也是招架不住我們。(二)如何預(yù)防新型冠狀1.教師提問“小朋友,剛才病菌寶寶說她最喜歡跑到誰的身上呢?”“不講衛(wèi)生的小朋友身上”?!澳窃趺礃硬攀侵v衛(wèi)生的小朋友呢?”不吃手指不吐口水勤洗手等等?!皩α耍瑒偛判∨笥颜f到了洗手,那么如何正確洗手呢?”2.出示洗手七步法的圖片,引導(dǎo)小朋友一起學(xué)習(xí)。洗手歌兩個好朋友,手碰手。你背背我,我背背你。來了一只小螃蟹,小螃蟹。舉起兩只大鉗子,大鉗子。我跟螃蟹點(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)點(diǎn)頭。螃蟹跟我握握手,握握手。(三)幼兒操作出示課件七步洗手法的卡片,讓幼兒對七步洗手法進(jìn)行排序。(四)小結(jié)通過今天的活動,你掌握
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