現(xiàn)代漢語語法學(xué)第二章語法形式和語法意義課件

1、第二章 語法形式和語法意義 一、什么是語法形式 （一）語法形式的含義 語法形式指語法成分中能表現(xiàn)語法意義的聲音部分以及聲音部分的結(jié)構(gòu)變化和排列次序等形式。 一、什么是語法形式 （一）語法形式的含義 （二）語法形式的基本特征 1、語法形式必須依附在其他語言成分上； 2、哪一種語法形式能和哪些語言成分相結(jié)合具有一定的規(guī)律性； 3、語法形式具有民族性和時(shí)代性。 臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。 一、什么是語法形式 （一）語法形式的含義 （二）語法形式的基本特征 （三）語法形式的構(gòu)成因素 1、語序。語序不同，表達(dá)的語法意義也不同。 A、語序不同，句子的結(jié)構(gòu)關(guān)系不同。 例：我看看我 B、語序不同，結(jié)構(gòu)關(guān)系雖沒變，

2、但改變了詞與詞的語義關(guān)系。 例：人看狗狗看人 C：語序不同，具有不同的修辭作用。 例：起來，饑寒交迫的奴隸饑寒交迫的奴隸起來 D：不同的語序有時(shí)還能表示說話人對事物的不同態(tài)度和評價(jià)。 例：屢戰(zhàn)屢敗屢敗屢戰(zhàn) 2、停頓 停頓往往是結(jié)構(gòu)成分的分界點(diǎn)，也是層次的切分點(diǎn)。 如： 咬死了獵人的狗 廣東和福建的部分地區(qū) 發(fā)展中國家用電腦 3、輕重音 是指通過句子或詞的某個(gè)部分重讀或輕讀而產(chǎn)生的一定語法意義的形式。 輕重音區(qū)別語法意義的作用在虛詞中尤為明顯。 你想好了再說。 你唱完了再唱一個(gè)。 我已經(jīng)吃過了。 北京我以前去過 3、輕重音 是指通過句子或詞的某個(gè)部分重讀或輕讀而產(chǎn)生的一定語法意義的形式。 漢語有

3、些語素相同的組合形式，往往可以利用是否包含輕聲的成分來區(qū)別。 一是表示不同的詞性和意義。如：大意（d y）：主要的意思。名詞。大意（d yi）：疏忽。形容詞。 一是可區(qū)分兩種不同的語言單位：如：東西（dng xi）：詞東西（dng x）：短語 3、輕重音 是指通過句子或詞的某個(gè)部分重讀或輕讀而產(chǎn)生的一定語法意義的形式。 同一個(gè)句子，重音位置不同也可能引起意義的不同。 如：一晚就學(xué)完兩章。 4、重疊 重疊是詞的一種構(gòu)形形態(tài)，詞的重疊是指通過詞或詞中某個(gè)語素的重復(fù)而產(chǎn)生一定語法意義的形式。 A、動詞重疊表示“短暫”或“嘗試” 之意。如：教教教 看看看 B、形容詞重疊表示程度加深。如：慢慢慢 紅紅紅

4、 C、量詞重疊表示遍指，有“逐個(gè)”之意。如：張張張 支支支 5、虛詞 虛詞是漢語的一種重要的語法手段，是構(gòu)成語法形式、區(qū)別語法意義的一個(gè)重要因素。 A、有的詞語之間缺少虛詞不能組合。如：他 筆 好 很 B、虛詞使組合關(guān)系更明顯。 如：學(xué)生家長 學(xué)生和家長 學(xué)生的家長 C、使用不同的虛詞，形成不同的組合關(guān)系，表達(dá)不同的語氣。 如：工廠的商店 工廠和商店 他去了。 他去了吧？ 他去了嗎？ 此外，虛詞還可以使某種語言蘊(yùn)含言外之意。 A：白菜多少錢一斤？ B：五毛。 A：白菜多少錢一斤？ B：五毛了。 6、語調(diào) 是通過整個(gè)句子的音高、重音、停頓等來表示一定語法意義的形式。 短語和句子的重要區(qū)別之一就是

5、是否有語調(diào)。 他去了。 他去了嗎？ 他去了我知道。 7、形態(tài)變化 這里所說的形態(tài)變化指的是表達(dá)功能的形態(tài)變化（指稱、陳述、修飾）。 A、在指稱（或陳述）形態(tài)后面加上動詞性（或名詞性）詞綴，表達(dá)功能會轉(zhuǎn)化。 如：工業(yè) 工業(yè)化 尖 尖兒 B、在陳述形態(tài)前或后加上助詞“所”、或“的”，陳述功能會轉(zhuǎn)化為指稱功能。 如：見 所見 吃 吃的 C、在指稱形態(tài)后加“了”，表示情況發(fā)生變化。如：春天 春天了 8、語法關(guān)系 主謂、動賓、偏正等這些語法關(guān)系也是語法形式的構(gòu)成因素之一。同語義關(guān)系相比，二者之間具有一對多和多對一的關(guān)系。 吃饅頭 吹風(fēng)扇 抽鞭子 走正步 去北京動作行為受事 動作行為施事動作行為工具動作行

6、為方式動作行為處所 9、詞類 詞類不同，構(gòu)成的句法結(jié)構(gòu)的性質(zhì)也不同。 如：翻譯出來了 這個(gè)人好講話 10、層次 結(jié)構(gòu)不同，句法的性質(zhì)也不同，其語義結(jié)構(gòu)也不同。 如：穿好衣服 照顧小娟的老師 一、什么是語法形式 二、什么是語法意義 （一）區(qū)分語法意義和詞匯意義 語法意義是通過語法形式所產(chǎn)生出來的附加意義或結(jié)構(gòu)意義。 實(shí)詞具有的意義叫詞匯意義或詞義 例如：大 眼睛 客人來了 來客人了一、什么是語法形式二、什么是語法意義（一）區(qū)分語法意義和詞匯意義 （二）語法意義的特征 1、語法意義是由語法形式所產(chǎn)生的一種附加意義，不能脫離語法形式而存在； 2、具有高度的概括性和抽象性，是一種類化意義； 3、具有鮮

7、明的民族性和時(shí)代性。一、什么是語法形式二、什么是語法意義三、語法形式和語法意義的關(guān)系（一）二者是對立的統(tǒng)一體（二）二者的對應(yīng)關(guān)系是非常復(fù)雜的 1、語法形式不同，語法意義也有區(qū)別。如： 來客人了客人來了 文學(xué)語言文學(xué)、語言關(guān)于/巴金的兩本書關(guān)于巴金的/兩本書 2、語法形式和語法意義并不都是一對一的關(guān)系 我的杯子 玻璃杯子 紫色的杯子 借來的杯子 喝水的杯子一對一：們一對二：了一對三：de(的、地、得）一對四：弟弟妹妹 學(xué)生手冊 春城昆明 今天國慶 思考：在語法研究中如何做好形式和意義的結(jié)合呢? 要分清結(jié)構(gòu)和語義這兩個(gè)層面 例如： A、這里的耗子跟貓一樣 B、這支筆跟那支筆一樣 形式和意義相結(jié)合，這是保證語法分析結(jié)果正確合理的基本原則之一。 （2）語類選擇 是通過選擇句法結(jié)構(gòu)中可以組合的