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文檔簡(jiǎn)介

1、中班語(yǔ)言談話活動(dòng):我喜愛的動(dòng)畫片一、活動(dòng)目標(biāo)1、能夠用普通話較明確地說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)畫片及片中人物,并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。2、能夠有禮貌地集中注意力傾聽他人說(shuō)話,并學(xué)會(huì)輪流交談,不搶著講。3、能夠和其他小朋友分享自己喜愛的動(dòng)畫片。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、幾個(gè)比較典型的動(dòng)畫片人物圖片、 PPT 課件2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒看動(dòng)畫片的經(jīng)驗(yàn)三、活動(dòng)過(guò)程1、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題( 1 )、小朋友們喜歡看動(dòng)畫片嗎?喜歡看什么動(dòng)畫片呢?( 2 )、你為什么喜歡看這個(gè)動(dòng)畫片呢?2、出示動(dòng)畫片人物圖片,引導(dǎo)幼兒就這些動(dòng)畫片人物和他們所在的動(dòng)畫片進(jìn)行交談1 )、小朋友們看這是誰(shuí)?2 )、他是哪部動(dòng)畫片里面的呀?3 )、你喜歡這部動(dòng)

2、畫片嗎?為什么?3、幼兒分組自由交流1 )、將幼兒分成小組,和旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的動(dòng)畫片是什么,為什么喜歡這個(gè)動(dòng)畫片。2 )、在開始談話前提醒幼兒要輪流講,不要搶著講,其他小朋友說(shuō)話時(shí)要安靜地傾聽。3 )、教師到小組內(nèi)傾聽幼兒的談話,留意講得好的、內(nèi)容新穎的小朋友,對(duì)不愿或不敢交談等談話有障礙的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo)。4 )、在大家討論得差不多的時(shí)候,請(qǐng)講得好的小朋友上前分享他喜愛的動(dòng)畫片。4、通過(guò)提問(wèn)拓展談話范圍1 )、小朋友們喜歡的動(dòng)畫片人物有哪些,為什么?2 )、他身上有沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方?3 )、教師以平行談話的方式提供新的談話經(jīng)驗(yàn)如, 小朋友們都說(shuō)了自己最喜歡的動(dòng)畫片, 下

3、面, 老師也和小朋友們分享一下老師最喜歡的動(dòng)畫片,老師最喜歡的動(dòng)畫片是西游記 ,因?yàn)槲饔斡浝锏膭?dòng)畫人物很多,他們都各有特色,其中老師最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗x、聰明、勇敢,這些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。4 )、引入新的談話經(jīng)驗(yàn)后再組織幼兒交談四、教師小結(jié)今天小朋友們都說(shuō)了自己喜歡的動(dòng)畫片, 說(shuō)得很好, 老師要表?yè)P(yáng)那些大膽積極和大家分享自己喜歡的動(dòng)畫片的小朋友, 也表演那些在整個(gè)活動(dòng)中安靜傾聽其他小朋友談話, 不搶著講的小朋友。同時(shí)也要鼓勵(lì)那些膽子稍微有點(diǎn)小的小朋友,希望他們下一次可以積極參與談話。小學(xué)三年級(jí)品德與生活上冊(cè)第五單元第一課時(shí)我喜歡過(guò)年教學(xué)設(shè)計(jì)王 健教材分析:我喜歡過(guò)年是科教版小學(xué)品

4、德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第五單元有趣的家鄉(xiāng)風(fēng)情中的主題一。教材以學(xué)生最熟悉的、最喜慶的節(jié)日春節(jié)為切入點(diǎn)。過(guò)年是大忙前的休整,是對(duì)豐收的慶祝。春節(jié)表達(dá)了人民對(duì)美好生活的向往,對(duì)幸福明天的追求。含蘊(yùn)著親情友情、美好祝愿設(shè)計(jì)理念:教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生思考問(wèn)題、充分表達(dá),使學(xué)生了解過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,挖掘過(guò)年的文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的積極態(tài)度。本節(jié)課我采用的教學(xué)方法是情境教學(xué)與反饋信息相結(jié)合的方法。學(xué)生的學(xué)習(xí)方法是:在討論交流中學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的習(xí)俗,體會(huì)家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)時(shí)的習(xí)俗對(duì)生活的影響。2、情感目標(biāo):通過(guò)感受過(guò)年的歡快和喜悅,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之

5、情,向?qū)W生滲透重視親情、友情的美好情愫。3、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、運(yùn)用信息的能力,提高對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的辨別,分析能力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,挖掘過(guò)年的文化內(nèi)涵。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的積極態(tài)度。教具準(zhǔn)備:自制課件、 “?!?字、爆竹模型、春聯(lián)、中國(guó)結(jié)、自制賀卡等。一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。、 (課前播放多媒體VCD 新年好片段,使教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。 )聽到這歡樂(lè)的音樂(lè),看到這喜慶的畫面。你想到了什么?你們喜歡過(guò)年嗎?、今天,我們就一起提前過(guò)個(gè)熱鬧的新年,好嗎?(板書課題,大聲齊讀)二、了解家鄉(xiāng)人民慶祝春節(jié)的一些方式,感受過(guò)年祥和的節(jié)日氣氛說(shuō)說(shuō)在記憶中,你對(duì)過(guò)年最深的

6、印象是什么?中國(guó)過(guò)年的習(xí)俗。 (春節(jié)是全世界中國(guó)人最盛大的一個(gè)節(jié)日,送走了舊的一年,又迎來(lái)了新的一年。還是讓我們一起來(lái)看看人們是怎樣慶祝這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日吧! )課件同時(shí)出示圖片:燈籠煙花、舞龍表演、耍獅表演、市場(chǎng)上豐富、喜氣的年貨。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)最有趣的是什么?為什么?教師引出辯論題: 過(guò)年要不要放鞭炮?收壓歲錢好不好?學(xué)生自由發(fā)言。教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言,介紹中國(guó)的一些過(guò)年習(xí)俗。師:中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,過(guò)節(jié)都少不了祭拜祖先。最早的燈籠和鞭炮就是祭祖后驅(qū)除鬼怪的?,F(xiàn)在過(guò)年的時(shí)候,到處張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天,特別在年初一零時(shí)一過(guò),各家競(jìng)放爆竹和焰火到早上才結(jié)束,這稱為“守歲” 。中國(guó)也是一個(gè)幅員遼闊的國(guó)家

7、, 各地過(guò)年的風(fēng)俗也不盡相同。比如舞龍、舞獅是南方和北方人的風(fēng)俗習(xí)慣。你知道南北方過(guò)年有什么不同之處嗎?學(xué)生發(fā)言,如學(xué)生說(shuō)北方人吃水餃,南方人吃年糕;北方人貼窗花、畫年畫,南方人喜歡貼春聯(lián)盡管方式不同,卻都寄托了人們美好的情懷和對(duì)來(lái)年的祝福。你們知道過(guò)去和現(xiàn)在的新年慶祝方式有什么不同嗎?如以前過(guò)年時(shí)要趕鬼,貼桃符,這些封建迷信的方式現(xiàn)在已沒(méi)有了。說(shuō)說(shuō)你們家會(huì)怎么慶祝呢?學(xué)生自由發(fā)言。三、了解家鄉(xiāng)人民表示吉祥的方式,體會(huì)人們美好的情懷過(guò)年是人們慶祝豐收,寄予美好向往的方式。過(guò)年是大忙前的休整,是慶祝豐收的時(shí)光,表達(dá)了人們對(duì)美好生活的一種向往。于是在這個(gè)重要的節(jié)日,人們會(huì)有各種各樣表示吉祥的方式。

8、小組討論:表達(dá)吉祥的方式有哪些?出示實(shí)物“?!弊?、對(duì)聯(lián)、中國(guó)結(jié),請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)它們的意義。在學(xué)生發(fā)言的基礎(chǔ)上,師概括小結(jié)。(中國(guó)結(jié):中國(guó)結(jié)還有銅錢結(jié)、吉祥結(jié)很多種類。代表著不同的祝愿。如今,我們又賦予了它新的意義,不論你是哪個(gè)民族,不論你身在何地,希望所有中華民族的靈魂都能緊緊地凝結(jié)成一顆中國(guó)心。 )過(guò)年是親朋好友互祝友誼的時(shí)機(jī)。當(dāng)每個(gè)人都沉浸在新年的幸福祥和中時(shí), 可不能忘記給朋友、親人送去祝福。其實(shí),祝福的方式有很多種。你知道哪一些呢?四人小組討論(電話、賀卡、電子郵件)祝福熱線:給朋友、 親人、老師、同學(xué)以及需要我們關(guān)心祝福的人打電話,祝福他們。教師小結(jié):不管用何種方式,祝福的語(yǔ)言總是最重要的。老師希望你們把你們最美好的祝福送給身邊每一個(gè)關(guān)心你的人!過(guò)年是一家人團(tuán)聚的日子。課件出示:年夜飯場(chǎng)景。說(shuō)說(shuō)自己家里吃團(tuán)圓飯的場(chǎng)景,特別是印象中最高興、最難忘的那一次。一家人圍坐在豐盛的飯桌前,笑啊、樂(lè)啊,別提有多開心了 !一些有理想的人還會(huì)總結(jié)回憶過(guò)去一年所取得的成績(jī),并醞釀新一年的努力目標(biāo)。把一年來(lái)的創(chuàng)作成就總結(jié)一番,預(yù)定來(lái)年努力的方向。四、總結(jié),延伸。同學(xué)們,今天我們?cè)谡n堂上過(guò)了一個(gè)熱鬧有意義的新年,了 解了中國(guó)悠久的年文化。不同的時(shí)代,不同的地方,慶祝春節(jié)的 方式都不相同。老師還給大家布置了一個(gè)特殊的作業(yè)。每個(gè)民族

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