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1、北師大版四年級數(shù)學下冊三角形的分類學習目標 能夠按三角形內(nèi)角的大小進行分類，能夠識別銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。復習導入你知道下圖中的各角分別是什么角嗎？銳角直角鈍角復習導入你知道這些角是怎么定義的嗎？銳角：直角：鈍角：指大于0而小于90的角。指等于90的角。指大于90而小于180的角。探索新知請把組成下面圖案的三角形進行分類。探索新知笑笑是這樣分的，你知道笑笑這樣分的道理嗎？直角三角形鈍角三角形銳角三角形探索新知 淘氣發(fā)現(xiàn)下面兩個三角形比較特殊，說一說，認一認。腰腰等腰三角形等邊三角形探索新知 三角形還可以按什么進行分類？ 按邊進行分類：不等邊三角形等腰三角形典題精講1.找一找，填一

2、填。圖形 是等腰三角形，圖形 是等邊三角形，圖形 是直角三角形，圖形 是鈍角三角形，圖形 是銳角三角形。 典題精講2.猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。一定是鈍角三角形一定是直角三角形可能是易錯題型1.在點子圖上按要求畫三角形。等腰三角形鈍角三角形直角三角形易錯題型2.剪一剪。沿圖中虛線剪成的兩個三角形 是什么三角形？怎樣剪出一個等腰三角形？沿圖中虛線剪成的兩個 三角形是什么三角形？易錯題型判斷。1. 等邊三角形一定是等腰三角形。（ ）2. 等腰直角三角形的底角是90 。（ ）3. 等腰三角形一定是銳角三角形。（ ）學以致用一、填一填。1. 三角形有（ ）個角，（ ）條邊。2. 三角形最多有（ ）個銳角，最多有（ ）個直角，最多有（ ）個鈍角。3. 按照三角形角的不同，可以把三角形分成 （ ）三角形、（ ）三角形、（ ） 三角形。33311銳角直角鈍角學以致用二、請你連一連。只有兩個銳角，沒有鈍角沒有鈍角和直角兩個角相等，有一個鈍角三條邊相等等腰三角形等邊三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形學以致用三、小強想用2米長的鐵絲做一個等腰三角形形狀的風箏。風箏的腰長是6分米，它的底邊長多少分米？2米=20分米20-6-6=8（分米）答：它的底邊長8分米。學以致用 四、實踐操作（畫出下列圖形）。直角三角形銳角三角形鈍角三角形既是等腰三角形又是直角三角形課堂小結 1. 能夠按照角和邊對

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