蘇教版語文三年級上冊第一單元第3課古詩兩首《楓橋夜泊》同步練習(I)卷

1、第 頁共6頁蘇教版語文三年級上冊第一單元第 3課古詩兩首楓橋夜泊同步練習（I ）卷姓名: 班級:成績:小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一、 基礎題（共10題；共41分）（ 3分）寫出反義詞生氣一 左一 不緊不慢一（ 5分）看漢字，寫拼音；闖入 躲避風俗 隆重 不凡（4分）形近字組詞定是最棒的!（ 5分）用現(xiàn)代文翻譯黃鶴樓送孟浩然之廣陵（ 5分）課外閱讀。元日宋-王安石爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。詩歌的大意是？（3分）寫出反義詞。大一一 哭一一 進一一（3分）寫出下列句子運用的修辭方法。人們都說，黃河是中華民族的搖籃。 像這樣一條

2、多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？就讓黃河這樣破壞我們的幸福生活嗎？不。 （4分）寫出近義詞舒暢一 疑惑一 詫異一 堅毅一（4分）啊，老橋，你如一位德高望重的老人。這個句子用了 的修辭手法，把“老橋”比作“ ，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它 的品質，充分表達了作者對橋的贊美和敬佩之情。仿照例句，把下面的比喻句補充完整。啊，大樹，你如。（5分）作者怎樣寫出了楓，橋，夜泊，所感所悟的。二、語言運用題（共5題；共32分）（5分）按要求改寫句子。這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）一枝畫梅，有什么稀罕的呢？（改為陳述句）那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起飄泊他鄉(xiāng)、葬身異國的

3、外祖父。（縮句）12.（ 5分）縮句魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被海風撕破的魚網(wǎng)。歡樂的首都人民從四面八方涌向寬闊的天安門廣場。（ 4分）將恰當?shù)年P聯(lián)詞填在橫線上昨天的電視節(jié)目真精彩， 兒童歌舞之外， 我喜歡的動物世界。我看得入了迷，爸爸過來批評我，說我還沒完成功課，我嘟起了嘴，媽媽也對我說：“ 爸對你的批評是正確的，你應該虛心接受。”我慚愧地低下了頭。（5分）句子訓練營。那小小的種子里，包含著一種頑強的生命力。（改為感嘆句），小飛蛾面臨嚴重威脅時那種強烈的求生欲望，難道不讓人感動嗎？（改為陳述句）外邊毛毛雨把車窗遮得很嚴實。（改為比喻句）（ 13分）補充詞語，并完成練習。（1）把下面的四字詞語

4、補充完整。左右 疑惑 若所鐵面 深簡 猶豫（2） 畫橫線的詞語（含有反義詞）： （3）畫浪紋線的詞語（描寫人物品質）：（4）上面的詞語和“豁然開朗”意思相反的是 和“東張西望”意思相近的是 參考答案一、 基礎題（共10題；共41分）【第1空】和T【篥2空】右【第3空iSffi弼K第1 空】chuSng ru【霍2空】duo bi【預垃】fngsu【鵠4空】Idng zhdng2-1、W5& bu 佶 n1-1【勢丄空】庭詩【勢2空】沁【輔3空民運3-1、【勢?？铡坷沓?-1老朋友衽謝細回帶團，在鮮?註澧的三月去巻搦如 械帆的影子遠去r在空中隅逝.貝營則囲瞞的長江sat k5-1片場竹蘆送走了I

5、日的一隼r飲著當莞的屠毎滔酸到了昏天的氣尊。叨升的太陽?；薷稍崛f戸藪摹門上的楓苻都換咸了 新的.6-17-1【勢1空】小 【第2空】笑 佯注】出【第1空】比脯【第2空】比尬-反問昴孑空】設間勢1空】號【篦2空】疑康第2空】慷舁8-1、呻空】堅強【第1空】比I*9-1【舗2空】歸變重的電人 第3空】產笨進 *4 衛(wèi)士 r1、二旬趣珈餌近的貝色和闕囪。情;三 四旬寫害船酣皓古剎鐘聲.平凡的橋，平何的離,平凡的水，平凡的寺r平 HW ,輕過詩人藝井的再創(chuàng)追（輪構成了一Uff雋永鑿稀誘人時江減水羅的衣豪團”禹為砸傳古今的各匱 奢腔.二、語言運用題（共5題；共32分）匾厝白的梅花.罡玷污不的*一枝畫梅.瓷什么心的.1、了梅花讓解起冃21、。漁劉錨的網(wǎng).人民確同天蟲T廣場.【籠1空1車僅【第2空】還【集H空】知異13-1、【勢住】就14-1阿切田他h子星包含晉F裁卻空的主辭力羽!電小飛価I鉀重Jtf渤時貝屎的爭雯鯉，itAJKL前他毛毛雨 mmsiT-asfcw.【第1自顧 【第2空】盼 【篥垃】不解 I筆