平移與旋轉(zhuǎn)說課稿

1、關(guān)于平移和旋轉(zhuǎn)說課稿第一張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 教 材平移和旋轉(zhuǎn)是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊P41-42頁的教學(xué)內(nèi)容，平移與旋轉(zhuǎn)這兩種現(xiàn)象是生活中比較常見的幾何現(xiàn)象。課程標(biāo)準(zhǔn)不要求對這兩個概念進行定義，更不需要學(xué)生去背誦結(jié)論性語句，只要求學(xué)生緊密聯(lián)系生活實際去感知這些現(xiàn)象。二年級學(xué)生在生活中見到很多平移和旋轉(zhuǎn)的運動現(xiàn)象，對他們來說并不陌生，他們的頭腦中已有比較感性的平移和旋轉(zhuǎn)意識，受生活經(jīng)驗的限制，對于好多現(xiàn)象的判斷還有些模糊，更無法想象，不能透過現(xiàn)象用數(shù)學(xué)的眼光來抓住運動方式的本質(zhì)。而作為新課程中的新的教學(xué)內(nèi)容則是學(xué)生第一次接觸。因此教材從生活實例入手，在大量感知的基礎(chǔ)上，讓學(xué)

2、生體會和發(fā)現(xiàn)平移與旋轉(zhuǎn)的運動規(guī)律，并通過動手操作進一步理解和掌握平移的方法以及學(xué)會分辨平移和旋轉(zhuǎn)。第二張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 教 學(xué) 目 標(biāo)使學(xué)生結(jié)合實例，初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。會在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。能積極參與對平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的探究活動，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，對身邊與平移和旋轉(zhuǎn)有關(guān)的某些事物產(chǎn)生好奇心。初步滲透變換的數(shù)學(xué)思想方法。第三張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 教 學(xué) 重 難 點教學(xué)重點：感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；學(xué)會在方格紙上平移圖形教學(xué)難點：在方格紙上平移圖形第四張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 教

3、法 與 學(xué) 法針對教學(xué)內(nèi)容，以及對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析，我在教學(xué)中采用了啟發(fā)式引導(dǎo)法、講解法、游戲教學(xué)法等方法。這樣的教法既突出了教師的主導(dǎo)作用，又充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性。根據(jù)學(xué)生的知識基礎(chǔ)及認(rèn)知規(guī)律，本節(jié)課主要采用情境學(xué)習(xí)法，小組合作法，這樣的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在操作中學(xué)習(xí)知識，使他們感受到數(shù)學(xué)就在我們的生活中。第五張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 教 具 學(xué) 具 為了能順利完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)，依據(jù)課堂設(shè)計的需要，教師的教學(xué)用具：多媒體課件、游樂園主題圖及各種游樂項目運動現(xiàn)象的部分圖等。學(xué)生學(xué)具：方格紙和房子圖片等。第六張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月教 學(xué) 流 程 （一）

4、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課教師以學(xué)生經(jīng)常去的游樂園為突破口，來激起學(xué)生的求知欲。小朋友，你們?nèi)ミ^游樂園嗎？游樂園里好玩的東西可多啦，今天，老師帶你們?nèi)ビ螛穲@里玩一玩，你們愿意嗎？愿意的小朋友請把凳子輕輕的放到桌子底下站起來。從生活中來的數(shù)學(xué)才會是“活”的數(shù)學(xué)，有意義的數(shù)學(xué)。本節(jié)創(chuàng)設(shè)了學(xué)生去游樂園的生活情景喚起了學(xué)生親近數(shù)學(xué)的熱情，讓課堂真正成了生活化的課堂，讓數(shù)學(xué)課堂真正的由枯燥變的活潑起來。第七張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（二）探究新知, 豐富感知課件演示游樂園場景圖教 學(xué) 流 程第八張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月教 學(xué) 流 程 （二）探究新知, 豐富感知根據(jù)他們運動方式的

5、不同把它們分類。根據(jù)匯報的情況進行給不同的運動方式起名。 學(xué)生先試著起名，教師再小結(jié)：認(rèn)識了平移和旋轉(zhuǎn)，教師出示幾個運動項目，讓小朋友先用動作表演出來，再判斷是什么現(xiàn)象？第九張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（二）探究新知, 豐富感知知道了平移與旋轉(zhuǎn)，讓學(xué)生閉上眼睛想一想，到底什么現(xiàn)象是平移，什么現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)？新課標(biāo)指出：教師要尊重學(xué)生的創(chuàng)造性，在學(xué)生的學(xué)習(xí)探索過程中，通過交流、討論、合作學(xué)習(xí)等方式獲取新知識。小學(xué)生具有愛與人交往、好表現(xiàn)自己的心理特征，有計劃地組織他們小組合作，為他們創(chuàng)造思維磨擦與碰撞的環(huán)境，有利于其思維發(fā)展。這節(jié)中的小朋友在相互協(xié)作、相互競爭中體驗成功、獲得進步，有限

6、的課堂變?yōu)槿巳藚⑴c、個個思考的無限空間，學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人。教 學(xué) 流 程第十張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月教 學(xué) 流 程（三）體驗新知，解決問題師：感受了平移與旋轉(zhuǎn)，讓我們動手又動腦，進一步體驗一下平移與旋轉(zhuǎn)。老師手中拿著一個房子圖片，讓一個小朋友上來聽口令將其移動。 教師發(fā)口令：向上平移、向左上平移 隨后學(xué)生發(fā)現(xiàn)，房子在平移的過程中，自身的方向始終沒有改變。在房子下面放上方格紙，讓學(xué)生移動。教師小結(jié)：課件演示：四張平移圖小房子、小船、三角形和四邊形第十一張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月請將圖中的小房子向右平移7個小格。向右平移7個小格第十二張，PPT共二十九頁，創(chuàng)

7、作于2022年6月請將圖中的小船向左平移8個小格。第十三張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月請將圖中的三角形向右平移5個小格，再向下平移3個小格。第十四張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月把圖中的梯形向右平移6個小格，再向下平移4個小格。第十五張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（三）體驗新知，解決問題心理學(xué)表明：“學(xué)”這一活動最好的方法就是“做”，學(xué)習(xí)者只有通過自身的積極思維和主動參與的“做”而獲得的數(shù)學(xué)知識，才是理解最深該、掌握最牢固且最有實用價值的知識。這節(jié)讓學(xué)生大腦和雙手真正動起來的學(xué)習(xí)設(shè)計，不僅能讓每個學(xué)生用自己內(nèi)心的體驗和參與去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感受、理解知識的產(chǎn)生過程，

8、而且在這種體驗和參與的過程中學(xué)會了學(xué)習(xí)，增強了自信。教 學(xué) 流 程第十六張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月教 學(xué) 流 程（四）運用新知，體會價值 課件演示奧運福娃第十七張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月教 學(xué) 流 程（四）運用新知，體會價值其實，在我們生活中，有很多現(xiàn)象都是平移和旋轉(zhuǎn)，老師收集了幾種，如果你能判斷出是什么現(xiàn)象，就請大聲喊出它的名字。（課件演示）第十八張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月看一看第十九張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月平移旋轉(zhuǎn)第二十張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月教 學(xué) 流 程（四）運用新知，體會價值在你的周圍，你遇到過這樣的

9、現(xiàn)象嗎？誰愿意說出來大家聽一聽？師：說了這么多，學(xué)習(xí)平移和旋轉(zhuǎn)有什么用呢？我們來看看生活中的一個實例。（課件演示）第二十一張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十二張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十三張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十四張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十五張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十六張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（四）運用新知，體會價值這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生通過做游戲、舉生活中的平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象以及觀看上海音樂廳平移現(xiàn)象，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，從而利用自己的經(jīng)驗，探索新知識，研究新問題，掌握學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。 教 學(xué) 流 程第二十七張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月教 學(xué)