建筑學專業(yè)培養(yǎng)方案(共11頁)

1、PAGE PAGE 11建筑學專業(yè)本科人才(rnci)培養(yǎng)(piyng)方案學科(xuk)門類：工學 專業(yè)代碼：082801一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握建筑學學科的基本理論、基本知識和基本的設計方法，接受建筑師的基本技能訓練，具備較強的設計能力，具有創(chuàng)新精神，能在城市建設領域從事建筑與城市設計，城市規(guī)劃、景觀規(guī)劃設計和管理工作的實踐能力強的高級專門人才。 二、培養(yǎng)要求1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，具有良好的思想品德、社會道德和職業(yè)道德。2、具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合

2、格標準，具有健全的心理和健康的體魄。3、畢業(yè)生應具備的基本知識和技能：、具備一定的人文社會科學和自然科學基本理論素養(yǎng)，具有較高的美學修養(yǎng)和健全的人格和心理素質(zhì)。、掌握基本的建筑理論和歷史知識，掌握建筑設計的基本原理和方法，具有從事建筑設計業(yè)務及其管理的能力。、掌握城市規(guī)劃原理、城市設計、園林設計的基本知識，能從事居住區(qū)規(guī)劃設計、城市設計、城市景觀設計及其相關工作。、熟悉現(xiàn)代科學技術在專業(yè)領域的應用、掌握計算機輔助設計的基本知識和方法；掌握一門外語，能比較順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊。、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有科技研究、項目策劃和組織管理的基本能力。三、學制與學分基本學制 五 年，實

3、行彈性學分制，學生在校修讀年限47年，總學分180。四、學位授予授予工學學士學位。五、主干學科 建筑學 城鄉(xiāng)規(guī)劃 風景園林六、專業(yè)主干課程與學位課程1.專業(yè)主干課程：建筑設計基礎（一）（二）、中國建筑史、民用建筑設計原理、公共建筑設計原理、建筑設計（一）（二）（三）（四）、城市規(guī)劃原理、居住區(qū)規(guī)劃設計、室內(nèi)設計原理、室內(nèi)設計2.學位課程：建筑構造 建筑設計（一） 中國建筑史 建筑設計（四）。七、實踐性教學(jio xu)環(huán)節(jié)序號名稱實踐內(nèi)容所在學期周數(shù)學分備注01軍事理論與訓練軍事理論與技能訓練12202建筑美術實習建筑風景寫生（素描、色彩）2（本學期最后兩周）2203鄉(xiāng)土建筑測繪鄉(xiāng)土建筑測繪

4、4（本學期最后兩周）2204建筑認識實習參觀中國古典園林和現(xiàn)代建筑6（第9-10周）2205建筑工地實習參觀建筑施工工地8（暑期進行）2206建筑師業(yè)務實習熟悉設計院設計流程和方案設計、施工圖設計916807畢業(yè)實習畢業(yè)設計調(diào)研實習102208畢業(yè)設計畢業(yè)設計及論文1010809工程測量實習測量實地操作41110課程設計集中周建筑設計（一）集中周5（本學期有效授課的最后一周）10.511建筑設計（二）集中周6（本學期有效授課的最后一周）10.512建筑設計（三）集中周7（第9周）10.513建筑設計（四）集中周8（第9周）10.514居住區(qū)規(guī)劃設計集中周7（本學期有效授課的最后一周）10.51

5、5室內(nèi)設計集中周8（本學期有效授課的最后一周）10.5合 計4532八、畢業(yè)(b y)條件學生(xu sheng)在47年內(nèi)按照本培養(yǎng)方案修滿180學分。符合湖北工程學院學位授予條件者，授予工學學士學位。九、建筑學專業(yè)(zhuny)教學進程表（見附表）課程類別課程編號課程名稱學分數(shù)課內(nèi)總學時實踐學時考核方式各學期基本周學時小計理論實驗上機考試考查12345678910通識教育課程公共必修課TB03001馬克思主義基本原理33232163TB03002思想道德修養(yǎng)與法律基礎33232162TB03003中國近現(xiàn)代史綱要21616161TB03004毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論6646

6、4324TB02005大學英語(一)34848163TB02006大學英語(二)34848163TB02007大學英語(三)34848163TB02008大學英語(四)34848163TB20009體育(一)132322TB20010體育(二)132322TB20011體育專項(一)132322TB20012體育專項(二)132322TB21013軍事理論與訓練216162W2WTB17014計算機基礎及應用36432324TB01015大學語文232322TB03016形勢與政策每門課2學分，1-7學期開設，專題講座TB22017就業(yè)指導TB21018心理健康教育TB22019創(chuàng)業(yè)基礎教育小

7、 計3757654432144+2W111096選修課81281288學分，5學期選修完成，工刻類專業(yè)學生選修人文社會科學類課程不少于4學分小 計8128128合 計4570467232144+2W專業(yè)教育課必修課基礎課ZB186501建筑美術(一)38016645ZB186502建筑美術(二)38016645ZB186503建筑初步(一)38016645ZB186504建筑初步(二)38016645ZB186505建筑概論116161ZB186506建筑圖學36432324ZB186507建筑構造(一)36432324ZB186508建筑力學464644ZB186509建筑結構3.55656

8、3.5ZB186510建筑物理(熱)1.5242041.5小 計2860828443201510445主干課ZB186511建筑設計基礎(一)3.59616806ZB186512建筑設計基礎(二)3.59616806ZB186513中國建筑史348483ZB186514民用建筑設計原理116161ZB186515公共建筑設計原理116161ZB186516建筑設計(一)3.5801664+1W5ZB186517建筑設計(二)3.5801664+1W5ZB186518建筑設計(三)3641648+1W4ZB186519建筑設計(四)3641648+1W4ZB186520城市規(guī)劃原理232322Z

9、B186521居住區(qū)規(guī)劃設計3641648+1W4ZB186522室內(nèi)設計原理1241681.5ZB186523室內(nèi)設計3641648+1W4小 計34744264480+6W710579.58集中綜合實踐課ZB186524建筑美術實習22W2WZB186525鄉(xiāng)土建筑測繪22W2WZB186526建筑認識實習22W2WZB186527工地實習22W2WZB186528建筑師業(yè)務實習816W16WZB186529畢業(yè)實習22W2WZB186530畢業(yè)設計810W10W小 計2636W2W2W2W2W16W12W選修課選修模塊一ZX186501計算機輔助設計Sketchup1.53216162Z

10、X186502建筑攝影1.53216162ZX186503計算機輔助設計CAD1.53216162ZX186504建筑模型1.5328242ZX186505美術欣賞116161ZX186506工程測量2524241W1.5ZX186507建筑表現(xiàn)技法1.5328242ZX186508計算機輔助設計Photoshop1.53216162ZX186509文獻檢索1.524241.5ZX186510計算機輔助設計Revit1.53216162ZX186511調(diào)查科學研究方法1.524241.5ZX186512計算機輔助設計Ecotect1.53216162ZX186513計算機輔助設計3DMAX1.

11、53216162選修模塊二ZX186514建筑結構選型232322ZX186515建筑設計方法論1.524241.5ZX186516建筑材料232322ZX186517建筑學專業(yè)外語232322ZX186518建筑設備232322ZX186519外國建筑史348483ZX186520建筑流派分析116161ZX186521建筑構造(二)232322ZX186522建筑節(jié)能計算1248161.5ZX186523古建筑保護116161ZX186524中國民居116161ZX186525場地設計23216162ZX186526城市建設史232322ZX186527建筑設計規(guī)范132322ZX1865

12、28智能建筑概論116161ZX186529生態(tài)建筑概論116161ZX186530城市設計24816323ZX186531建筑施工232322ZX186532高層建筑設計原理1.524241.5ZX186533建筑師業(yè)務232321ZX186534施工圖設計(一)2.56416484ZX186535施工圖設計(二)2.56416484ZX186536建筑法規(guī)232322ZX186537建筑經(jīng)濟232322ZX186538工作坊實踐訓練6二-四年級暑期進行，教師安排實踐內(nèi)容選修模塊三ZX186539建筑物理(光)1.5242042ZX186540建筑物理(聲)1.5242042ZX186541

13、建筑美學116161ZX186542環(huán)境心理學116161ZX186543景觀學概論1.524241ZX186544城市景觀設計34832163ZX186545中國古代園林史232322ZX186546園林植物學2.54832163ZX186547景觀設計原理232322ZX186548室內(nèi)裝飾構造232322ZX186549園林工程232322小 計88146411048112240+1W7.59713.517.517.519小 計學生在五年內(nèi)至少選修43學分，688學時合 計176274419088112944+8W2W7.59+2W713.5+2W17.517.5+2W1916W12W社

14、會實踐和創(chuàng)新活動4課外學分，每學期認定一次，畢業(yè)學年上學期匯總(在專業(yè)教師指導下課外閱讀專業(yè)文獻，手抄筆記5000字/1學分)總 計1802744190812144240+79W2629.5312925.526.52727十、雙學士學位專業(yè)(zhuny)教學進程表課程編號課程名稱學時學分前期必須修讀的課程ZB186503建筑初步(一)80/3ZB186504建筑初步(二)80/3ZB186506建筑圖學64/3ZB186505建筑學概論16/1ZB186507建筑構造(一)64/3ZB186511建筑設計基礎(一)80/3.5ZB186512建筑設計基礎(二)80/3.5ZB186513中國建

15、筑史48/3ZB186514民用建筑設計原理16/1ZB186515公共建筑設計原理16/1ZB186520城市規(guī)劃原理32/2ZB186522室內(nèi)設計原理24/1.5ZB186523室內(nèi)設計48/2ZX186504計算機輔助設計CAD32/1.5ZX186509計算機輔助設計Photoshop32/1.5ZX186515建筑結構選型32/2ZX186517建筑材料32/2ZX186518建筑學專業(yè)外語32/2ZX186519建筑設備32/2ZX186520外國建筑史48/3ZX186521建筑流派分析16/1ZX186534建筑師業(yè)務16/1ZX186535施工圖設計(一)64/2.5ZX1

16、86528建筑設計規(guī)范32/2ZX186516建筑設計方法論1.5ZX186525中國民居1ZX186501計算機輔助設計Sketchup1.5總 計必須修滿 55 學分，標*的課程為必修課十一、主要(zhyo)課程簡介1、建筑設計基礎(jch)（一）課程目標：1）分析人的基本活動、使用要求及人體、家具、設備尺度，了解單一建筑空間的功能(gngnng)組成及相互關系； 2）了解參觀、調(diào)研的基本(jbn)方法； 3）初步了解建筑設計的基本程序及正確的設備構思方法，建筑方案設計的過程； 4）初步了解交通流線、視覺功能、使用景觀的分析方法、了解建筑與其所在場所環(huán)境的關系及外部空間組成的基本方法；5）

17、了解建筑的功能、材料和空間藝術的關系； 6）了解小型建筑的基本結構及構造的初步知識； 7）從模型入手，建立場所空間與形體空間，了解建筑空間組織、空間限定及立體形象思維的基本方法、內(nèi)容和技能；8）進一步學習并運用徒手草圖和工具圖表現(xiàn)建筑方案設計的方法，掌握單色渲染表現(xiàn)技能。主要內(nèi)容：小別墅建筑方案設計 小型中餐廳建筑方案設計教 材：鄒 穎別墅建筑設計 中國建筑工業(yè)出版社 2000.09鄧雪嫻餐飲建筑設計 中國建筑工業(yè)出版社 1999.10參考書目：彭一剛建筑空間組合論 中國建筑工業(yè)出版社 1998.10第二版2、建筑設計基礎（二）課程目標：1）初步掌握建筑方案設計的方法與步驟； 2）處理好功能單

18、元空間與總體空間、室內(nèi)與室外空間與造型的關系； 3）訓練與培養(yǎng)建筑構思與空間組合的能力； 4）初步理解室內(nèi)環(huán)境的設計原則、建立室外環(huán)境設計觀念、室外環(huán)境構成要素與建筑的關系； 5）初步具有處理建筑功能、技術、建筑藝術等相互關系的能力； 6）運用工具草圖、模型（照片），表達設計成果。 主要內(nèi)容：幼兒園建筑方案設計 名人紀念館建筑方案設計教 材：黎志濤幼兒園建筑設計 中國建筑工業(yè)出版社 2006.07 鄒瑚瑩博物館建筑設計 中國建筑工業(yè)出版社 2002.09參考書目：張文忠公共建筑設計原理（第四版） 中國建筑工業(yè)出版社 2008.06 黑龍江省建筑設計院托兒所、幼兒園建筑設計規(guī)范 中國建筑工業(yè)出版

19、社 1988.053、中國建筑史課程目標：該課程的主要目的是培養(yǎng)(piyng)學生從事建筑設計工作所必需(bx)的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)學生用建筑史方法(fngf)解決建筑設計中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)建筑設計的創(chuàng)新能力和技能。 1）通過教學使學生掌握古代建筑語言，融會建筑史與建筑設計及建筑類相關課程之間的關系，與現(xiàn)代設計相結合。2）掌握中國建筑史的基本理論。通過設計、參觀等實踐教學環(huán)節(jié)理解和鞏固所學理論知識，培養(yǎng)分析問題、研究解決工程實際問題的能力。3）學會用建筑史的方法解決建筑設計中的一般設計問題，加強學生的人文修養(yǎng)，為創(chuàng)造具有時代感和民族性的建筑作品打下基礎。 主要內(nèi)容：研究中國建筑發(fā)展的歷史，建筑

20、在不同時期、不同地方的發(fā)展特點。 教 材：潘谷西中國建筑史（第五版） 中國建筑工業(yè)出版社 2004.01參考書目：周德儂中國建筑史圖說 中國建筑工業(yè)出版社 2001.08 李允銖華夏意匠 天津大學出版社 2005.05梁思成圖像中國建筑史百花文藝出版社 2001.014、民用建筑設計原理課程目標：通過本課程的學習，使學生初步掌握居住建筑設計的基本理論、基本知識、基本方法、相關規(guī)范和技術經(jīng)濟指標。了解作為綜合學科的居住建筑設計所涉及的相關學科知識，住宅常用結構體系，住宅的發(fā)展趨勢，有關的先進科學技術，我國住宅的相關政策和住宅制度改革的有關內(nèi)容。 主要內(nèi)容：主要包括人體基本尺度和活動尺度，房間設計

21、、平面設計、立面設計、剖面設計、群體組合設計及有關技術經(jīng)濟指標等方面的內(nèi)容。并且通過人體、家具和房間測繪、樓梯設計、疏散時間計算、地面升起設計及建筑調(diào)研等大作業(yè)的形式和手段，加強和鞏固建筑設計理論和認識，為今后建筑設計的課程打下理論基礎。教 材：朱昌廉住宅建筑設計原理（第三版） 中國建筑工業(yè)出版社 2011.06參考書目：王崇杰建筑設計基礎 中國建材工業(yè)出版社 2005.01 尹 青建筑設計構思與創(chuàng)意 天津大學出版社 2005.01彭一剛 建筑空間組合論 中國建筑工業(yè)出版社 1998.10第二版5、公共建筑設計原理課程目標：通過本課程的學習，使學生初步掌握公共建筑設計的基本理論、基本知識與基本

22、方法。了解并靈活運用建筑設計的相關學科知識，恰當?shù)奶幚斫ㄖO計中功能要求、技術條件、藝術形象三者之間的關系，樹立公共建筑設計的意識。主要內(nèi)容：主要包括公共建筑的設計基礎、空間綜合分析、建筑造型設計、總體環(huán)境布局的內(nèi)容，對公共建筑設計過程與步驟有系統(tǒng)的認識；理解建筑設計的核心內(nèi)容，明確從初學者到成熟的建筑師之間各階段的追求重點與目標。教 材：張文忠公共(gnggng)建筑設計原理（第四版） 中國(zhn u)建筑工業(yè)出版社 2008.06 參考(cnko)書目：胡 偉建筑設計基礎 東南大學出版社 2005.09 羅文媛建筑設計初步 清華大學出版社 2005.01 尹 青建筑設計構思與創(chuàng)意 天津大

23、學出版社 2005.016、建筑設計（一）（二）（三）（四）課程目標：1）掌握制定任務書的內(nèi)容與方法,了解建筑設計所涉及到的生態(tài)、社會、經(jīng)濟、文化等諸因素的作用及相互關系。2）拓寬知識面，融匯相關學科知識，充分發(fā)揮想象力，進行創(chuàng)新設計。3）掌握各種類型建筑空間的組合方法；4）能夠正確運用各種技術、結構知識和相應的技術規(guī)范進行建筑設計。5）處理好近期與遠期、整體與局部，內(nèi)部與外部等關系。6）合理組織交通流線和各部分功能關系。7）開闊設計思路,在滿足功能要求的基礎上多方位探索建筑內(nèi)外空間形象。主要內(nèi)容：通過對各種不同類型的建筑設計的方案設計，使學生熟悉建筑方案設計的程序和掌握設計方法，提高學生的設

24、計能力和表現(xiàn)技巧。 參考書目：羅文媛建筑形式語言 中國建筑工業(yè)出版社 2001.12羅玲玲建筑設計創(chuàng)造能力開發(fā)教程 中國建筑工業(yè)出版社 2003.08高木干郎旅館 中國建筑工業(yè)出版社 2002.08劉振亞現(xiàn)代劇場設計 中國建筑工業(yè)出版社 2000.09鮑家聲現(xiàn)代圖書館建筑設計 中國建筑工業(yè)出版社 2002.07羅運湖現(xiàn)代醫(yī)院建筑設計 中國建筑工業(yè)出版社 2002.017、城市規(guī)劃原理課程目標：1）了解調(diào)查、分析、預測及規(guī)劃設計的基本方法、技術，正確理解及掌握我國城市規(guī)劃編制程序及各層次規(guī)劃間的關系作用和內(nèi)容；2）了解城市社會、經(jīng)濟、自然、歷史的相關知識，達到初步分析城市社會經(jīng)濟發(fā)展背景及發(fā)展條

25、件、動力的能力。達到確定城市經(jīng)濟社會發(fā)展方向(城市規(guī)模、性質(zhì))的能力；3）了解城市各組成要素的基本特征，達到系統(tǒng)分析和綜合協(xié)調(diào)城市各組成要素間的關系；4）初步掌握城市各組成要素間的關系；5）了解城市規(guī)劃實施管理的基本內(nèi)容和過程，以及與規(guī)劃編制的關系；6）掌握詳細規(guī)劃的基本內(nèi)容、方法，達到進行居住小區(qū)詳細規(guī)劃設計的基本要求。 主要內(nèi)容：城市規(guī)劃的基本知識，通過對城市總體規(guī)劃，城市詳細規(guī)劃的理論學習，加強對城市物質(zhì)與人文環(huán)境的理解，進一步提高環(huán)境意識，指導城市規(guī)劃設計。教 材：吳志強城市規(guī)劃(chn sh u hu)原理（第四版） 中國(zhn u)建筑工業(yè)出版社 2010.09參考(cnko)書

26、目：周 儉城市住宅區(qū)規(guī)劃原理 同濟大學出版社 1995.01董鑒泓中國城市建設史（第三版） 中國建筑工業(yè)出版社 2004.07 朱家謹居住區(qū)規(guī)劃設計（第二版） 中國建筑工業(yè)出版社 2007.05 8、居住區(qū)規(guī)劃設計課程目標：本課程的任務是使大學本科（四年級）學生在建筑設計的基礎上，學習居住區(qū)規(guī)劃設計的基本理論，掌握居住區(qū)規(guī)劃的基本原理和一般設計方法。通過對居住區(qū)規(guī)劃設計的學習，掌握大尺度的空間設計概念，更深理解建筑尺度與城市尺度之間的關系。住宅是設計中經(jīng)常遇到的課題，對住宅設計的學習，可以使學生加深對人體尺度的理解，從而使學生的建筑設計能力更全面、更深入。主要內(nèi)容：居住區(qū)規(guī)劃方案設計教 材：朱家謹居住區(qū)規(guī)劃設計（第二版） 中國建筑工業(yè)出版社 2007.05參考書目：建設部居住區(qū)規(guī)劃設計規(guī)范 中國建筑工業(yè)出版社 2002 朱建達當代國外居住區(qū)規(guī)劃實例選編 中國建筑工業(yè)出版社 1996.01 鄧述平居住區(qū)規(guī)劃設計資料集 中國建筑工業(yè)出版社 1996.039、室內(nèi)設計原理課程目標：本課程的任務是使大學本科（四年級）學生在建筑設計的基礎上，