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文檔簡介

閱讀課教學設計課題時間課時教材課型授課對象授課教師目標確立依據(jù)單元話題分析1.Unit話題分析2.Topic話題分析文本解讀1.What主題意義和主要內(nèi)容2.Why寫作意圖3.How文體結(jié)構(gòu)和語言修辭學情分析1.整體概況2.知識基礎3.潛在困難4.解決措施教學目標教學重難點教學流程圖教學過程教學步驟教學活動及互動方式設計意圖Lead inActivity 1 主題引入Step 1Step 2Pre-readingActivity 2Step 1Step 2Activity 3 While-readingActivity 4 Step 1Step 2Post-readingActivity 5 教學反思1.影響你深度解讀閱讀文本的因素是什么?2.你預設的教學目標與教學活動的達成度怎么樣?3.本節(jié)課的教學過程哪方面可以改進,以幫助學生更好地學習文本?學案設計

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