版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、. 初二 ( 八年級 )下冊英語第一單元知識點(diǎn)歸納初二 (八年級 )下冊英語第一單元知識點(diǎn)主要是依據(jù)初二(八年級 )下冊英語教材,從重點(diǎn)短語、知識歸納、語法知識這三個(gè)部分總結(jié)了初二(八年級 )下冊英語第一單元知識點(diǎn),適合初二學(xué)生學(xué)習(xí)英語、 中考考生備考英語?!局攸c(diǎn)短語】1. fewer people 更少的人 (fewer 修飾名詞復(fù)數(shù),表示否定 )2. less free time 更少的空閑時(shí)間 (less修飾不可數(shù)名詞,表示否定 )3. in ten years 10年后 (in 的時(shí)間短語用于將來時(shí),提問用 How soon)4. fall in love with 愛上例: When
2、 I met Mr. Xu for the first time, I fell in love with him at once當(dāng)我第一次見到許老師,我立刻愛上他5. live alone 單獨(dú)居住6. feel lonely 感到孤獨(dú) (比較: live alone/go along 等)The girl walked alone along the street, but she didn7. keep/feed a pet pig 養(yǎng)一頭寵物豬8. fly to the moon 飛上月球9. hundreds of +復(fù)數(shù) 數(shù)百 / 幾百 (概數(shù),類似還有10. the same a
3、s 和 相同t feel lonely 那女孩獨(dú)自沿著街道走,但她并不感到孤獨(dú)thousands of; millions of)11. A be different from B A 與 B 不同 (=There is a difference/Thgere are differences between A and B)12. wake up 醒來 (wake sb. up表示“ 喚醒某人”13. get bored 變得厭倦 (get/become 是連系動(dòng)詞,后跟形容詞如tired/angry/excited 等)14. go skating 去滑冰 (類似還有 go hiking/f
4、ishing /skating/bike riding 等)15. lots of/a lot of 許多 (修飾可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞都可以 )精選范本. 16. at the weekends 在周末17. study at home on computers 在家通過電腦學(xué)習(xí)18. agree with sb. 同意某人 (的意見 )19. I dont agree. = I disagree. 我不同意20. on a piece of paper 在一張紙上 (注意 paper/information/news/work/homework/housework 等常考到的不可數(shù)名詞 )2
5、1. on vacation 度假22. help sb with sth/help sb do sth 幫助某人做某事23. many different kinds of goldfish 許多不同種金魚24. live in an apartment 住在公寓里 /live on the twelfth floor 住在 12 樓25. live at NO.332,Shanghai Street 住在上海路 332號26. as a reporter 作為一名記者27. look smart 顯得精神 / 看起來聰明28. Are you kidding? 你在騙我嗎29. in th
6、e future 在將來 / 在未來30. no more=not anymore 不再 (強(qiáng)調(diào)多次發(fā)生的動(dòng)作不再發(fā)生)Ill go there no more.31. no longer=not any longer 不再 (強(qiáng)調(diào)狀態(tài)不再發(fā)生)32. besides(除 之外還,包括)與 except but(除 之外,不包括33. be able to與 can 能、會l (be able to 用于各種時(shí)態(tài), 而 can 只能用于一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和一般過去時(shí)態(tài)中 ;have to用于各種時(shí)態(tài), 而 must只能用于一般現(xiàn)在時(shí)態(tài) )例如:1.I have been able to/will b
7、e able to speak two languages. (不可以用 can)精選范本. 2. had to stay at home/ will have to (不可以用 must)34.be big and crowded 大而且擁擠34. be in college 在上大學(xué)35. live on a space station 住在空間站36. dress casually 穿得很隨意 casual clothing 休閑服飾37. win the next World Cup 贏得世界杯 win award 獲僵38. come true 變成現(xiàn)實(shí)39. take hundre
8、ds of years 花幾百年的時(shí)間40. be fun to watch 看起來有趣41. over and over again 一次又一次42. be in different shapes 形狀不同43. twenty years from now 今后 20 年【本單元目標(biāo)句型】1. What do you think life will be like in 1000 years?2. There will be fewer trees、more buildings and less pollution in the future.l fewer; less表示否定之意,分別修飾
9、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞3. Will kids go to school? No, they wont/Yes, they will 。4. Predicting the future can be difficult.5. I need to look smart for my job interview.6. I will be able to dress more casually.;more 二者都可以修飾。7. I think I ll go to Hong Kong on vacation, and one day I might even visit Australia.精選范本.
10、 8. What will teenagers do for fun twenty years from now?9. That may not seem possible now, but computers, space rockets and even electric toothbrushes seemed impossible a hundred years ago.【知識歸納】形容詞,副詞的比較等級考查熱點(diǎn)透視:a)表示 A 與 B 在程度上相同 b)時(shí), c) “ as+形容詞或副詞的原級 +as” 結(jié)構(gòu)。表示 A 不 d)如 B 時(shí), e)可用“ not as/so+ 形容詞或
11、副詞的原級 +as” 結(jié)構(gòu)。f)表示 A 比 B 在程度上“ 更.” 時(shí), g)可用“ 形容詞或副詞的比較級 +than ” 結(jié)構(gòu)h)表示三者或三者以上的比較,i)其中一個(gè)在程度上“ 最.” 時(shí), j)常用“the+形容詞或副詞的最高級”結(jié)構(gòu), k)后面可帶“of/in 的短語” 來說明比較的范圍。(注意:副詞的最高級在句中常省略“the” .)l)在形容詞或副詞的比較級前,m)可以用“a little, even, far, much,still” 的等詞語來修飾,n)以加強(qiáng)語氣。o)表示“ 越來越.” 時(shí), p)常用“ 形容詞或副詞的比較級 +and+ 形容詞或副詞的比較級” 結(jié)構(gòu),q)但
12、要注意, r)對于多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞,s)副詞而 t)言, u)若要表達(dá)此意時(shí),v)要用“more and more+形容詞或副詞的原級“ 結(jié)構(gòu)。w)在表示“ 其中最.之一“ 的含義時(shí), x)常使用“ one of+the+ 形容詞最高級形式 +名 y)詞復(fù) z)數(shù)” 結(jié)構(gòu),aa)其中的定冠詞 the 不 bb)可以省略。cc)如果強(qiáng)調(diào)“ 兩者中比較 的 (一個(gè) )” 的意思時(shí), dd)可使用“the+形容詞比較級 +其它” 結(jié)構(gòu)。ee)表示“ 越.越 .”, 可使用“the+ 形容詞或副詞的比較級,ff)the+ 形容詞或副詞的比較級” 結(jié)構(gòu)。2 .一般將來時(shí)一般將來時(shí)的構(gòu)成:由助動(dòng)詞
13、 shall 或 will 加動(dòng)詞原形構(gòu)成,shall 用于第一人稱。在口語中,will 在名詞或代詞后常簡略為ll, will not 常簡略為 wont。這個(gè)時(shí)態(tài)的肯定,否定和疑問結(jié)構(gòu)可表示如下:肯定句否定句疑問句I (We)shall(will) go.You(He, She, They) will go.I(We)shall(will) not go.You(He, She, They)will not go.Shall I(we) go?精選范本. Will you (he, she, they) go?用”be going to +動(dòng)詞原形” 也可表示將來時(shí),表示將要發(fā)生的事,打算
14、或決定要做的事。b)一般將來時(shí)的用法: 1)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或情況 ;2) 不以人的意志為轉(zhuǎn)移,肯定要發(fā)生的事情。 The day after tomorrow will be National Day. 后天是國慶日。3. in/after:in 是指以現(xiàn)在時(shí)間為起點(diǎn)的“ 在一段時(shí)間以后” 。也可以表示“ 在將來多少時(shí)間之內(nèi)” ,句子中的謂語動(dòng)詞要用一般將來時(shí)態(tài) ;after 常指以過去時(shí)間為起點(diǎn)的“ 一段時(shí)間之后” ,所以它與過去時(shí)態(tài)連用。當(dāng) after 指某個(gè)特定的未來時(shí)刻或日期之后,或指以將來某一時(shí)間為起點(diǎn)的若干時(shí)間之后時(shí),它可以與將來時(shí)態(tài)連用。4.more, less, fewer
15、的用法區(qū)別: more 為 many, much 的比較級,意為“ 更多” ,可修飾可數(shù)與不可數(shù)名詞。Less 是 little 的比較級,意為“ 更好,較少” ,修飾不可數(shù)名詞。飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。Fewer 是 few 的比較級,意為“ 更少” ,修【注意】 few, little 表示否定“ 幾乎沒有” 。a few, a little 表示肯定“ 一點(diǎn),幾個(gè)” 。5.would like sth 意思為“ 想要某物“; would like to do 意思為” 想要做某事“ ?;卮?would like 句型的一般疑問句時(shí),其肯定回答為“ Yes, please.” ;否定回答“No,
16、thanks” 或 “ Id like /love to, but .”6. Such作形容詞,意思是“ 如此的” “ 這樣的” ,修飾各種名詞。Such這樣的。如 It is such bad weather.天氣如此惡劣。Such常和 as搭配,表示一種類別。如We enjoy such a voice as hers.我們喜歡象她那樣的嗓子。Such常和表示結(jié)果的that 從句搭配,表示“ 如此.以至于 ” 如It was such a hot day that we all had to stay at home.Such that 和 so that 都可用來引出一個(gè)結(jié)果狀語從句。由
17、于such 是形容詞,所以that 從句前有一個(gè)受 such 修飾的名詞 ;而 so 是副詞,用以修飾形容詞或副詞,因此that 從句前一般不出現(xiàn)名詞。如They are such kind-hearted teachers that people in the village all respect them.The exam was so difficult that many students failed to pass it.如果名詞是可數(shù)名詞的單數(shù)形式,such和 so 的位置不同:such+a/an+ 形容詞 + 單數(shù)名詞精選范本. so+形容詞 +a/an+ 單數(shù)名詞如果名詞是
18、不可數(shù)名詞或名詞復(fù)數(shù),只可用 such,不能用 so.:such+形容詞 + 不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞如果被修飾的不可數(shù)名詞被much, little, 或復(fù)數(shù)名詞被many, few 等表示量的形容詞修飾時(shí),用so,不用such.當(dāng) little 表示“ 年紀(jì)小的” 時(shí),可用 such+little+ 名詞。7.be able to 為“ 能,會” ,表示能力,在這個(gè)意義上與can 的意思相同,一般情況下兩者可以互換,但can 只有現(xiàn)在式和過去式 (could)而 be able to 則用于更多的時(shí)態(tài),主要體現(xiàn)在 be 的變化。兩者在用法上有一些差異:can (could)表示主觀能力不表示意
19、愿,它的將來時(shí)用 will be able to 而 be able to表示主觀意愿強(qiáng)調(diào)克服困難做某事?!局攸c(diǎn)語法】一般將來時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。本時(shí)態(tài)標(biāo)志詞:1.含 tomorrow; next 短語 ; 2.in+段時(shí)間; 3.how soon;or/and sb. will do4.by+將來時(shí)間 ; 5.by the time sb.do6.祈使句句型中:例 Be quick, or you will be late=If you don t be quick, you will be late7.在時(shí)間 / 條件狀語從句中, 如果從句用一般現(xiàn)在時(shí), 主句用將來時(shí)8.an
20、other day比較 be going to 與 will:be going to 表示近期、眼下就要發(fā)生的事情,will 表示的將來時(shí)間則較遠(yuǎn)一些。如: He is going to write a letter tonight. He will write a book one day.2. be going to 表示根據(jù)主觀判斷將來肯定發(fā)生的事情,will 表示客觀上將來勢必發(fā)生的事情。He is seriously ill. He is going to die. He will be twenty years old.3. be going to 含有“ 計(jì)劃,準(zhǔn)備” 的意思,而
21、will 則沒有這個(gè)意思,如:精選范本. She is going to lend us her book. He will be here in half an hour.4.在有條件從句的主句中,一般不用be going to, 而多用 will, 如:If any beasts comes at you, Ill stay with you and help you.掌握了它們的這些不同,你就能很好的區(qū)分be going to 與 will 了。be going to do (動(dòng)詞原形 )結(jié)構(gòu):表示打算、準(zhǔn)備做的事情或者肯定要發(fā)生的事情。如:It is going to rain.wil
22、l do 結(jié)構(gòu)表示將來的用法:1. 表示預(yù)見Do you think it will rain?You will feel better after a good rest.2. 表示意圖I will borrow a book from our school library tomorrow.What will she do tomorrow?基本構(gòu)成如下:一般疑問句構(gòu)成:(1)will+ 主語 +do ? Will Sarah come to visit me next Sunday?(2)there be 結(jié)構(gòu)的一般疑問句:Will there + be ?Will there be f
23、ewer trees? Yes, there will. / No, there wont否定句構(gòu)成: will + not (won t)+doSarah wont come to visit me next Sunday.特殊疑問句構(gòu)成:特殊疑問詞 +will+ 主語 + ?What will Sarah do next Sunday?精選范本. 根據(jù)例句,用 will 改寫下列各句例: I dont feel well today. (be better tomorrow) I ll be better tomorrow.1. Gina has six classes today. (h
24、ave a lot of homework tonight)_2. Im tired now. (sleep later)_3. My parents need a new car. (buy one soon)_4. We cant leave right now. (leave a little later)_5. The weather is awful today. (be better tomorrow)_初二英語下冊第二單元重點(diǎn)總結(jié)一丶重點(diǎn)短語1.argue v.爭論 ;爭吵 argue with sb.與某人吵架I argued with my best friend.我和我的好
25、朋友吵架了。2. either adv.(用于否定句 )也He doesnt have any money, and I dont, either.他沒有錢,我也沒有。I cant play chess. She cant, either.我不會下國際象棋,她也不會。 too 也 (用于肯定或疑問句 )Im a teacher.He is a teacher, too.我是老師,他也是老師。精選范本. 3.ask (sb.)for sth.向某人尋求某物 ;要 Dont ask for food every day.Go and find some work. 別天天要飯,找點(diǎn)兒工作做。I d
26、on t think you should ask your parents for some money.我想你不應(yīng)向父母要錢。4.the same as. 與 相同 (注意前后兩個(gè)比較對象的屬性保持一致 )The clothes are the same as my friends.這些衣服與我朋友的一樣。Tom is the same age as Anna.= Tom is as old as Anna. 湯姆和安娜一樣大。Her backpack is the same as mine. 她的背包與我的一樣。5.except 除 以外 ;(不包括 在內(nèi) )My class has b
27、een invited except me.除我以外,我的同學(xué)都被邀請了。All the students went to the park except him.除了他之外,全體同學(xué)都去過公園了。They all traveled America except her. 除了她以外,所有的學(xué)生都去美國旅行過。注意區(qū)別: besides 除 以外,還有 .(包括在內(nèi) )We all went there besides him.除他去以外,我們也都去了。(= He went there.We went there, too.) 他也去了,我們也去了 !/ 大家都去了 !There are fi
28、ve more visitors besides me.除了我之外還有 5 名訪客 (加上我是 6 個(gè) )6.wrong adj.錯(cuò)誤的 ;有毛病的 ;不合適的Whats wrong with you? 你怎么了 ?(你哪里不舒服 ?)Ive got a headache.我頭痛。Whats wrong with your watch? It doesnt work. 你的手表怎么了 ?它不走了。注意: Whats the matter with you?= What s wrong with you ?=What s the trouble with you? 你怎么了 ?/你出什么事了 ?
29、7.get on(well) with sb.與某人相處 (融洽 )精選范本. get on ( well ) with sth 某事進(jìn)展地好The students will get on well with the teacher.學(xué)生會和老師相處得非常好。How are you going on with your new friends? 你和你的新朋友相片如何 ?These days ,Mr Green gets on well with his new job.這些天,格林先生的工作進(jìn)展很順利8.have a fight with sb.= fight with sb. 與某人打架
30、I don t want to have a fight with my cousin. 我不想和我的堂兄打架。They never fight with each other.They are really good friends.他們從不打架,他們的確是好朋友。二、主要句型 (Key Sentences Structures)What should I do? You could write him a letter.What should he do? Maybe he should say sorry to himWhat should they do? They shouldnt
31、argue.三、詞語辨析1. borrow sth. from sb. 從某人處借進(jìn)某物 (借回來 )lend sth. to sb. = lend sb. sth 把某物借給某人 (借出去 )注: borrow sth. from sb. 是指該句的主語從別人處 (往里 )借進(jìn)某物例:He borrowed the dictionary from Lucy yesterday. 他昨天從露西處借了那本字典 .lend sth. to sb. = lend sb. sth.是指該句的主語把某物 (往外 )借給別人用例如: Could you lend me your car?精選范本. =Co
32、uld you lend your car to me?請你借給我你的車用一下好嗎 ?2. get sb. to do使 做 (以人為對象時(shí),有“ 說服 使做 ” 的含義 )He could get a tutor to come to his home. 他可以請一位家庭教師來他家。Youll never get her to agree. 你決不可能使她同意。ask sb. to do邀請 (人)做 We asked her to come to our party.我們請她來參加聚會 tell sb. to do 讓某人做某事 例如:The teacher told him to fin
33、ish the work that day. 老師那天讓他完成那項(xiàng)工作。3、be in style 時(shí)髦的,流行的be out of style 過時(shí)的,不時(shí)髦的例:Look! Her new dress is in style.她的新裙子很時(shí)髦。Those clothes are out of style. 那些衣服過時(shí)了。四、課文解釋1、I don t want to surprise him. 我不想讓他感到意外。此處 surprise是及物動(dòng)詞 surprise sb. 使某人感到吃驚eg. My friend always surprises me.2、talk about it o
34、n the phone 用電話就此事進(jìn)行交流On the phone 在電話里。不能使用in the phone、eg. They talk about a lot on the phone yesterday.他們昨天在電話里談了很多精選范本. 3、call sb. (up) =give sb. a call 給某人打電話4、write sb. a letter = write a letter to sb. 給某人寫信5、give him a ticket to a ball game.給他一張觀看球賽的入場券(注意 to 譯為: .的)eg. They got two tickets t
35、o tonights show. 他們搞了兩張今晚表演的入場券。6、She has the same haircut as I do. 她和我有相同的發(fā)型。eg. Tim has the same clothes as his brother does.提姆和他的弟弟有相同的衣服。7、find out ( 經(jīng)過某人的研究、努力 )發(fā)現(xiàn),查出,找出You should find out the answer for yourself. 你應(yīng)該自己去找答案。8、Everyone else in my class was invited except me.除了我以外,我們班其他別的人都接到了邀請
36、(信)此句中 else一詞不能單獨(dú)使用,它必須跟在不定代詞像“someone, anyone nobody” 等詞的后面,或跟在特殊疑問詞像“what, where” 等詞的后面使用意思是“ 別的”eg. What else 別的什么,Who else 其他誰 someone else 其他人9、I cant think what I did wrong. 我真想不出我做錯(cuò)了什么。此句中 what I did wrong 是賓語從句,應(yīng)用陳述語序 (即 :主語 +動(dòng)詞 )10、Im very upset and dont know what to do. 我很沮喪,不知該干什么。此句中 wha
37、t to do 是不定式作 know 的賓語, 可用賓語從句來代替??梢哉f成 “I don t know what I should do.”請背熟以下兩個(gè)常見結(jié)構(gòu):I don t know what to do . 我不知道該做什么。I don t know how to do it. 我不知道該怎么去做它。11、There are a lot of things you could do. 有許多你能做的事。此句中you could do 是定語從句,修飾前面的名詞“things”精選范本. 12、You left your homework at home. 你把你的作業(yè)落在家里了。le
38、ave sth. +介詞短語,是“ 把 忘在,落在 (某處 )的意思。eg. He left his umbrella on the bus.他把傘忘在公交車上。注:千萬不能根據(jù)漢語的說法寫為:forget sth ,只能用 leave sth.表示“ 落下”13、You should try to be funny. 你應(yīng)該試著幽默一些。Try to do 努力做,試著做,盡量做而 try not to do 是盡量不做 eg. Please try not to be late again. 請盡量不要再遲到。14、Their school days are busy enough. 他們
39、的學(xué)校生活是夠忙的。enough 必須放在形容詞/ 副詞的后面 ,表示“ 足夠 的”(后置 )eg. He is tall enough to reach that apple. 他足夠高的可以夠著那個(gè)蘋果。15、be under too much pressure. 在太多的壓力下16、see other children doing a lot of things 看別的孩子在做許多事see sb. doing 看見某人正在干某事(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行)See sb do sth 看見某人做過某事(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作已結(jié)束)eg. We saw them playing basketball at th
40、at time.那時(shí)我們看見他們在打籃球17、find it hard to do sth. 發(fā)現(xiàn)做 (事)很難He found it hard to learn math well. 他發(fā)現(xiàn)學(xué)好數(shù)學(xué)很難注: it 初中階段常作:形式主語/ 形式賓語,而句子真正的主語/ 賓語則由 to do 來擔(dān)當(dāng) .練習(xí)題一丶單項(xiàng)選擇精選范本. 1. Im not good at math. I really dont know_.A. what should I do B.how should do C.what to do2. My best friend is the same_. We are both 12 years old.A. as my age B.age as me C.as me age3. Can you_ what time the meeting starts?A.find out B.look after C.find4. My mother knows little about fashion. Her clothes are always_A.in style B. Out of
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度XX企業(yè)污水深度處理技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用合同3篇
- 2025年人教五四新版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案
- 2025年冀少新版九年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷
- 2025年浙教版八年級物理下冊月考試卷含答案
- 2025年滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷
- 2025年人教版九年級科學(xué)上冊月考試卷含答案
- 小學(xué)食堂工作人員培訓(xùn)
- 2025年新世紀(jì)版八年級地理上冊階段測試試卷含答案
- 嵌入性視角下城市社區(qū)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)模式構(gòu)建
- 2025年度彩鋼棚防火涂料噴涂與檢測合同3篇
- 社區(qū)依法執(zhí)業(yè)培訓(xùn)課件
- 可口可樂火炬營銷案例分析
- 赤峰市松山區(qū)王府鎮(zhèn)水泉溝礦泉水2024年度礦山地質(zhì)環(huán)境治理計(jì)劃書
- 某年機(jī)關(guān)老干部工作總結(jié)
- 股骨干骨折(骨科)
- 租房定金協(xié)議電子版本
- 胸心外科細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)
- 飛機(jī)拆解管理手冊
- 農(nóng)村文化建設(shè)培訓(xùn)
- 教科版六年級下冊科學(xué)第一單元《小小工程師》教材分析及全部教案(定稿;共7課時(shí))
- 身心靈療愈行業(yè)報(bào)告
評論
0/150
提交評論