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文檔簡介
1、2021-2022中考語文模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運用1下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A那一片草甸,到了春天,綠茵茵的草叢中點綴著五顏六色的野花,真是美!B有些地方官員對上級政策陽奉陰違,真該被批評懲罰!C在我是歌手的舞臺上,林志炫的服裝精致得體簡直天衣無縫。D希望陽江市政府不負眾望,走出一條城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)
2、展的創(chuàng)新之路。2下列句子中,沒有語病的一項是( )A本次軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生們的集體主義精神,提高了他們吃苦耐勞、堅忍不拔的意志,為他們順利度過中學(xué)生活打下了扎實的基礎(chǔ)。B最近熱播的電視劇都挺好,雖然是一部常見的反映原生家庭瑣事與矛盾的家庭倫理劇,老戲骨倪大紅老師、年輕演員姚晨等卻將它演繹得真實深刻,成為三月份最火的電視劇。C許多高中畢業(yè)生填報志愿時,是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校,很大程度上是受市場需求、社會導(dǎo)向、父母意愿、個人喜好等因素的影響造成的。D全國文明城市是中國大陸所有城市品牌中含金量最高、創(chuàng)建難度最大的一個,是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,是目前國內(nèi)城市綜合類評比中的最高榮譽,
3、也是最具價值的城市品牌。3下列句子加點成語使用不正確的項是( )A不法分子無視消費者的利益,只將牟收暴利作為他們的不二法門。B一個人,如果對自己親人的性格、心理缺乏了解,對他們的習(xí)慣和愿望總是漠不關(guān)心,那就不能說他是個有教養(yǎng)的人。C臨近中午時,雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來,過不一會,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了。D從前對巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無存。4下列各句中,加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A成都文殊坊,一個喝茶休閑的好去處,每逢節(jié)假日,各種小商品琳瑯滿目,參差不齊,著實是一道亮麗的風(fēng)景。B坐落在成都平原西部岷江之上的都江堰是由秦國蜀郡太守李冰父
4、子率眾于公元前256年左右修建的,其設(shè)計自出心裁。C成都人文薈萃、名勝云集,地域文化豐厚,吸引了國內(nèi)外各界人士前去旅游觀光,是一個名副其實的旅游勝地。D成都地域色彩文化是成都地域顯性的自然人文景觀色彩和隱性的地域色彩文化基本精神的有機結(jié)合,兩者相輔相成。5下列詞語中沒有錯別字的一項是( )A沉湎 贓物 捅簍子 忠貞不渝 實至名歸B嬋聯(lián) 妖嬈 大拇指 以逸待勞 勵精圖治C狼藉 羈絆 邏輯學(xué) 苦心孤詣 赴湯蹈火D躋身 爆料 惡作劇 驚慌失錯 晨鐘暮鼓6在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人體免疫系統(tǒng)在對付細菌的過程中,白血球里的中性粒細胞發(fā)現(xiàn)細菌入侵的敵
5、情后,會馬上奔赴疆場,與細菌拼殺。這些投入到疆場的中性粒細胞注定要成為烈士,因為它們就像是過河的小卒,_ 。這些投入疆場的勇士,在與細菌拼殺到精疲力盡的時候,便自行解體,從體內(nèi)拋出絲狀體物質(zhì)。 _,就構(gòu)成了細菌難逃的“天網(wǎng)”。讓人驚訝的是,構(gòu)成“天網(wǎng)”的絲狀體物質(zhì),恰恰就是隱藏在中性粒細胞內(nèi)部的DNA!7根據(jù)課文默寫。蕩胸生曾云,_。(杜甫望岳)_,江春入舊年。(王灣次北固山下)采菊東籬下,_。(陶淵明飲酒)塞下秋來風(fēng)景異,_。(范仲淹漁家傲)學(xué)而不思則罔,_。(論語)_,衣冠簡樸古風(fēng)存。(陸游游山西村)民族英雄文天祥在過零丁洋中的詩句“_,_?!迸c孟子“舍生取義”的精神是一脈相承的。8運用課
6、外閱讀積累的知識,完成下列小題。下面文字選自朝花夕拾中的_,這個篇目中給父親治病的醫(yī)生叫_。“父親!”我還叫他,一直到他咽了氣。我現(xiàn)在還聽到那時的自己的這聲音,每聽到時,就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處。保爾的一生中有兩位非常重要的女性,一位是他的初戀女友_,另一位是他的妻子_。二、閱讀9閱讀下面的詞,回答下列小題。 野菊楊萬里未與騷人當(dāng)糗糧,況隨流俗作重陽。政緣在野有幽色,肯為無人減妙香?已晚相逢半山碧, 便忙也折一枝黃?;☉?yīng)冷笑東籬族, 猶向陶翁覓寵光。糗糧:干糧 政:通“正”1頷聯(lián)描繪了怎樣的野菊形象?2尾聯(lián)化用了陶淵明哪句詩?表達了作者怎樣的志趣?10 賢主所貴莫如士。所以貴士,為其
7、直言也。言直則枉者見矣。人主之患,欲聞枉而惡直言。是障其源而欲其水也,水奚自至?是賤其所欲而貴其所惡也,所欲奚自來?能意見齊宣王。宣王曰:“寡人聞子好直,有之乎?”對回:“意惡能直?意聞好直之士,家不處亂國,身不見污君。身今得見王,而家宅乎齊,意惡能直?”宣王怒曰:“野士也!”1下列加點字的讀音有誤的一項是:( )A人主之患,欲聞枉而惡()直言。B人之所憎惡(w)莫甚于生。C寡人聞子喜好(ho)直。D知之者不如好(ho)之者。2下列語句與上文文意不符的是:( )A做人要堂堂正正,不卑不亢。B人貴直,文貴曲。C在當(dāng)權(quán)者面前,不低三下四,不唯唯諾諾。D說話要講究技巧,不能說直言。3清朝詩人袁子才說
8、過:“凡作人貴直。”“直”,就是正直的意思,所謂正直,即光明正大,就是說,做人要堂堂正正,處事要出以公心,主持正道。這是做人應(yīng)該有的品德。請結(jié)合上文,聯(lián)系自己的生活實際和閱讀體驗,談?wù)勀銓φ钡目捶?。(要求:觀點明確,思路清晰,語言連貫,不少于120字)11閱讀下面的文章,完成下列小題。裝個APP,你就“透明”了材料一:下載安裝一個手電筒APP,竟然要求獲得用戶通訊錄、位置、錄音、短信等數(shù)十項與之主要功能無關(guān)的手機權(quán)限?業(yè)內(nèi)人士指出,當(dāng)前不少 APP,你一旦裝上,就幾乎成了透明人,沒有任何隱私可言。部分手機APP“越權(quán)”獲取的用戶信息,已成為公民個人信息泄露的主要渠道之一,并由此衍生出規(guī)模龐大
9、的“黑灰”產(chǎn)業(yè)鏈。材料二:材料三:吉林省臨江市人民法院2月28日公布的一份刑事判決書顯示,某團伙在網(wǎng)上購買個人航班信息,向被害人發(fā)送詐騙短信,虛構(gòu)“航班因故障取消請及時聯(lián)系改簽或者退票”的事實,并冒充航空公司的工作人員接聽被害人的電話,通過ATM機誤導(dǎo)被害人操作,詐騙被害人錢款共計8.2萬元。這起案件中部分“個人航班信息”就是通過手機APP泄露出去的。被害人張某用一款手機APP購買了從沈陽到南京的機票后,接到了詐騙短信,撥打電話后才一步步中了騙子的圈套。福建省龍巖市中級人民法院2017年底公布的一份刑事裁定書顯示,被害人普某通過某款手機APP買了一件衣服,隨后接到兩個電話以退款為由,要求普某從
10、手機點開一個網(wǎng)站,輸入姓名、手機號碼、身份證號碼和銀行卡號辦理退款,否則銀行卡會被凍結(jié)。本案共造成包含普某在內(nèi)的被害人經(jīng)濟損失12373元。2017年2月,孟女士報警稱,其農(nóng)業(yè)銀行卡內(nèi)50余萬元人民幣被盜。經(jīng)警方調(diào)查,犯罪嫌疑人事先在網(wǎng)上購買大量身份證、銀行卡等信息,通過群發(fā)短信的方式將木馬病毒植入受害人銀行卡綁定的手機。該木馬病毒可以攔截手機短信、提取手機通訊錄、獲取網(wǎng)上銀行的手機驗證碼。騙子由此盜刷受害人銀行卡內(nèi)資金。材料四:律師劉國敏:目前我國涉及個人信息保護的條款散見于多部不同的法律中,這些規(guī)定對個人信息的內(nèi)涵和外延都沒有形成統(tǒng)一的標準,應(yīng)該盡快推動個人信息保護專項立法。同時,可將獎勵
11、額度和處罰額度與泄露、倒賣信息總量掛鉤,對舉報者實行力度較大的獎勵,對犯罪分子進行更高程度的經(jīng)濟處罰,以打擊不法分子侵犯個人信息行為的囂張氣焰。專家楊啟波:網(wǎng)絡(luò)平臺在獲取正常信息的過程中,需要給用戶發(fā)出清晰的授權(quán)提醒,對個人敏感信息的儲存需要進一步加密處理,保證系統(tǒng)的安全性,避免因為被惡意攻擊而泄露。教師趙潔:手機用戶自身也應(yīng)具有一定的隱私保護常識。如下載軟件選擇正規(guī)渠道;謹慎填寫個人隱私信息,防止信息被無謂采集。1詐騙分子利用APP實施詐騙時主要有哪些手段?2寫出你從材料二中得出的有價值的結(jié)論。3下列表述與材料內(nèi)容相符的一項是( )A手機用戶安裝 APP 后,其個人相關(guān)信息都將會被泄露。B我
12、國對侵犯個人信息不法分子的打擊力度沒必要繼續(xù)加大。C手機用戶個人信息被不法分子購買,說明這些信息是有價值的。D我國已經(jīng)有了針對個人信息保護的法律條款,所以不用再專項立法。12 不求甚解 鄧拓一般人常常以為,對任何問題不求甚解都是不好的。其實也不盡然。我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是,盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。不求甚解這句話最早是陶淵明說的。他在五柳先生傳中寫道:“好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食?!比藗兺蛔プ∷f的前一句話,而丟了他說的后一句話,因此,就對陶淵明的讀書態(tài)度很不滿意,這是何苦來呢?他說的前后兩句話緊緊相連,交互闡明,意思非常清楚。這是古人讀書的正確
13、態(tài)度,我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)。而讀書的要訣,全在于會意。如果根本不讀書或者不喜歡讀書,那么,無論說什么求甚解或不求甚解就都毫無意義了。因為不讀書就不了解什么知識,不喜歡讀也就不能用心去了解書中的道理。一定要好讀書,真正把書讀進去了,越讀越有興趣,自然就會慢慢了解書中的道理,這才有起碼的發(fā)言權(quán)。對于這一點,陶淵明尤其有獨到的見解,所以他每每遇到真正會意的時候,就高興得連飯都忘記吃了。這樣說來,陶淵明主張讀書要會意,而真正的會意又很不容易,所以只好說不求甚解了。不求甚解目的在于勸戒學(xué)者不要驕傲自負,以為什么書一讀就懂,實際上不一定真正體會到了書中的真意,還是老老實實承認自己只是不求甚解為好。此外,還告訴
14、我們讀書不要固執(zhí)一點,咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意。這兩層意思都很重要,值得我們好好體會。在讀書不求甚解方面,古人的確有許多成功的經(jīng)驗。諸葛亮就是這樣讀書的。據(jù)王粲的英雄記鈔說,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書,“三人務(wù)于精熟,而亮獨觀其大略”??磥碇T葛亮比徐庶等人確實要高明得多,因為觀其大略的人,往往知識更廣泛,了解問題更全面。當(dāng)然,這也不是說,讀書可以馬馬虎虎,很不認真。觀其大略同樣需要認真讀書,只是不死摳一字一句,不因小失大,不為某一局部而放棄了整體。而對那些經(jīng)典的書必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。 1請簡要分析第段的論述思路。2閱讀第段,概括“不求甚解”的兩
15、層含義。3第段中運用了什么論證方法?有何作用?4你是否贊同作者“不求甚解”的讀書觀?為什么?13閱讀下面語段,完成后面小題人生需要“頂住”李秦衛(wèi)“打一分賺一分,我們一起頂?。 薄拔覀冇心欠N不服輸?shù)膭艃?,不管怎么著也得頂住!”“女排精神就是不放棄,能頂??!”中國女排在第三十一屆奧運會上贏得中國代表團“分量最重”的一塊金牌后,女排教練員和運動員在接受采訪時也送給我們一塊沉甸甸的人生“金牌”人生需要“頂住”。賽場是最高強度的比拼,是精神意志的較量。對于人生而言,“頂住”,是行穩(wěn)致遠的“發(fā)動機”和“壓艙石”?!绊斪 笔菆?zhí)著,堅持不懈。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅持?!疤て畦F鞋無覓處,得來
16、全不費功夫”,說的是成功的偶然性。然而,這種“不費功夫”的偶然,卻存在于“吾將上下而求索”“眾里尋他千百度”“為伊消得人憔悴”之中,是千辛萬苦付出后的某種必然。曹雪芹寫紅樓夢,“批閱十載,增刪五次”“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”。國學(xué)大師錢穆“雖居鄉(xiāng)僻,未嘗敢一日廢學(xué)”,一生著書立說達1700萬言,還探索出一套獨特的治學(xué)方法和治學(xué)門徑。年復(fù)一年的“頂住”,最終才能積跬步以至千里?!绊斪 笔且懔?,堅忍不拔。前進路上,艱難困苦是“滅頂石”還是“墊腳石”,關(guān)鍵看能不能“頂住”。袁隆平培育出高產(chǎn)雜交稻,屠呦呦提煉出青蒿素,說到底都是一個屢敗屢試、愈挫愈奮、不斷“頂住”的過程。成功路上,不僅要能吃得
17、了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更燈火五更雞”的勤勉之苦,還得能受得了“衣帶漸寬終不悔”的堅忍之苦。無數(shù)事實證明,面對困難時選擇“頂住”,一個個失敗、挫折和困難,就會從“絆腳石”變?yōu)槠鲋松M步的“墊腳石”?!绊斪 笔嵌?,堅定不移。當(dāng)年長征,盡管起初紅軍不知道戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移最終去往哪里,但大家堅信“只要跟黨走,跟著抗日救國的理想走,就會有前途”,正是因為對這一目標的堅定不移,才使“紅軍不怕遠征難”,把二萬五千里的艱辛遠征,化作了地球上最絢麗的紅飄帶。志行萬里者,不中道而輟足。凡事咬定一個目標,矢志不渝,必會凌絕頂而覽眾山。的確,在人生的道路上,難免會有各種難題和壓力,但只要我們選擇“頂住”,有鍥而不
18、舍、馳而不息的勁頭,踏石留印、抓鐵有痕的態(tài)度,干在實處、走在前列的執(zhí)著,就一定能收獲人生的“金牌”。1選文段從女排接受采訪的情況寫起,有什么用意?2簡要陳述本文的論證思路。3選文第段劃線句采用了什么論證方法?有什么作用?4結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗,談?wù)勀銓ο旅嬲Z句的理解。對于人生而言,“頂住”,是行穩(wěn)致遠的“發(fā)動機”和“壓艙石”。三、語言表述14巴黎圣母院是歐洲歷史上第一座完全哥特式的教堂,也是巴黎最具代表性的古跡,被聯(lián)合國教科文組織列入世界遺產(chǎn)名錄。2019年4月15日下午6點50分左右,巴黎圣母院發(fā)生火災(zāi),損毀嚴重,引起全世界的關(guān)注。中國網(wǎng)友也反響強烈,有網(wǎng)友留言如下:這種說法有失偏頗,請你對
19、此發(fā)表看法。(要求有觀點,有理由,150字左右)四、寫作15在下面兩題中任選其一作文輕狂的日子,母愛依然:走過風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,故鄉(xiāng)依然:多少次跌落與登頂,奮斗依然驀然回首,山水依然,初心依然。請以“_依然”為標題寫一篇文章。綻放是一種生命狀態(tài)?;ㄩ_是綻放,帶給空氣縷縷清香;奶奶臉上的皺紋,是年輪的綻放;你筆下一道道攻克的難題,是智慧的綻放;痛苦中的堅強,是意志的綻放;成功后的笑臉,是收獲的綻放;關(guān)懷是綻放,生活灑滿陽光;超越是綻放,前進路上充滿希望請以“綻放”為話題,寫一篇文章。選擇(一),先把題目補充完整,然后作文,文體不限;選擇(二),立意自定,題目自擬,文體不限。字數(shù)不少于600字。字跡
20、工整,書寫清楚,(達到此項要求,評分時可獎勵2分)。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。參考答案一、積累與運用1、C【解析】C加點詞語使用不恰當(dāng)。天衣無縫:比喻做事不拖泥帶水,不著痕跡,不能用來形容衣服精致得體。A點綴:加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好。B陽奉陰違:指玩弄兩面派手法,表面上遵從,暗地里違背(當(dāng)眾同意背后反對)。D統(tǒng)籌:通盤籌劃。2、D【解析】A搭配不當(dāng)?!疤岣摺焙汀耙庵尽辈淮钆?,應(yīng)改為“錘煉”。B結(jié)構(gòu)混亂?!袄蠎蚬悄叽蠹t老師、年輕演員姚晨等卻把它演繹得真實深刻”應(yīng)改為“卻被老戲骨倪大紅老師、年輕演員姚晨等演繹得真實深刻”。注意主語是“電視劇都挺好”。C句式雜糅。“受等因素的
21、影響”與“造成的”雜糅。去掉其一。【點睛】病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當(dāng)、語義失當(dāng)、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當(dāng)造成的病句比較單一;語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應(yīng)不周;句法問題包括搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細分辨類型,有助于找到錯誤的地方。3、A【解析】“不二法門” 常用來比喻最好的或別無選擇的方法。與語境不符?!军c睛】成語辨析常設(shè)制的考點有是否望文生義、感情色彩是否恰當(dāng)、與語境是否相符、語意是否重復(fù)、使用對象是否正確等。在判斷成語使用正確與否時,一定要認真理解句意,根據(jù)句意進行判斷。4、A【解析】A項,參差不齊:本意是
22、長短、高低、大小不一致。形容很不整齊或水平不一。使用不恰當(dāng)。B項,自出心裁:出于自己的創(chuàng)造。指不抄襲、模仿別人。使用恰當(dāng);C項,名副其實:名聲或稱謂(號)與實際一致、相符合。使用恰當(dāng);D項,相輔相成:意思是指兩件事物互相配合,互相補充,缺一不可。使用恰當(dāng)。【點睛】要結(jié)合積累的詞語來分析,在平時的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的詞語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進行歸納。詞語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。5、C【解析】試題分析:A.捅簍子捅婁子;B.嬋聯(lián)蟬聯(lián);C.正確;D.驚慌失錯驚慌失措。故答案為C。
23、6、只知向前拼殺(只知拼殺到死;從不知道退路在哪里) 這些絲狀體物質(zhì)纏繞在一起 【解析】試題分析:在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體的語境和上下文擬寫作答。處,敘寫的是中性粒細胞與細菌進行“拼殺”時的義無反顧、勇敢向前的情形。依據(jù)“像是過河的小卒”的特點,從“只能向前,沒有退路”的角度擬寫作答。處,依據(jù)“從體內(nèi)拋出絲狀體物質(zhì)”和“構(gòu)成了細菌難逃的天網(wǎng)”,根據(jù)語境,此處應(yīng)該填寫“這些絲狀體物質(zhì)纏繞在一起”或“這些絲狀體物質(zhì)編織在一起”。答案是多元的,符合要求即可。7、決眥入歸鳥 海日生殘夜 悠然見南山 衡陽雁去無留意 思而不學(xué)則殆 簫鼓追隨春社近 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 【解析】默寫常
24、見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“眥”“殆”“簫”“汗”等字詞的書寫。8、(1)父親的病 陳蓮河(葉天士) (2)冬妮婭 達雅 【解析】(1)本題考查學(xué)生對名著閱讀的積累能力。本段文字選自父親的病,作者為自己在父親臨終前大聲呼喚他而增加他的痛苦感到愧疚,悔恨。其中寫到了一個紹興城里的“名醫(yī)”,他道貌岸然,拿藥引作為欺詐手段,貪婪而又謹小慎微,時時變換花樣,置醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)于不顧,肆意敲詐,出乖露丑,
25、騙術(shù)敗露,溜之大吉。這個人的名字叫陳蓮河。(2)保爾的一生中有三位非常重要的女性,他的初戀情人冬妮婭,在鐵路總工廠任共青團書記時認識的麗達,以及他妻子達雅。二、閱讀9、1野菊生長于山野,花色清淡,香氣清馨,不因無人欣賞而減其香,不為外部環(huán)境而改變內(nèi)心的高潔形象2采菊東籬下 率性自然 、超凡脫俗【解析】1試題分析:考查對野菊形象的分析。要在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體詩句描繪分析作答?!罢壴谝坝杏纳?,肯為無人減妙香”兩句,既寫形態(tài)又寫精神,對野菊的姿色、芳香和品性作了生動的描繪。作答時要從“在野”“幽色”“妙香”上理解分析。2試題分析:考查對詩文內(nèi)容和主旨的理解。陶淵明酷愛菊花,于宅邊東籬下
26、種菊頗多,還有“采菊東籬下,悠然見南山”的詩句。由“東籬”可以看出是化用了“采菊東籬下”的詩句。尾聯(lián)對陶淵明的仰慕之情溢于言表,可以看出作者于陶淵明類似的“率性自然、超凡脫俗”志趣。據(jù)此理解作答。10、1A2D3請結(jié)合上文,聯(lián)系自己的生活實際和閱讀體驗,談?wù)勀銓φ钡目捶??!窘馕觥?A.有誤?!皭骸睉?yīng)讀w,意為“厭惡”。2D. 由“所以貴士,為其直言也”可知,本文意在告訴人們:說話應(yīng)“直言”,即言談要誠摯、直率,正直。3本題考查發(fā)散思維。要結(jié)合題目中的觀點并結(jié)合實際回答。針對“正直”,先表明觀點:做人要堂堂正正,處事要出以公心,主持正道。然后結(jié)合實際生活,談自己在生活中如何做到正直,尤其是涉及
27、到個人利益時,如何做到出以公心,公平公正。觀點要鮮明,語言要簡明、連貫。參考譯文:賢主所崇尚的莫過于士人。之所以崇尚士人,是因為他們言談?wù)薄Q哉務(wù)?,邪曲就會顯現(xiàn)出來了。君主的弊病,在于想聞知邪曲卻又厭惡正直之言,這就等于阻塞水源又想得到水,水又從何而至:這就等于輕賤自己想要得到的而尊尚自己所厭惡的,所要得到的又從何而來?能意見齊宣王。宣王說:“我聽說你喜好正直,有這樣的事嗎?”能意回答說:“我哪里能做到正直?我聽說喜好正直的士人,家不居于政治混亂的國家,自己不見德行污濁的君主。如果我來見您,家又住在齊國,我哪里能算得上正直!”宣王生氣地說:“真是個鄙野的家伙!”11、1示例:向手機用戶發(fā)送
28、詐騙短信,讓機主撥打詐騙電話;向手機用戶撥打詐騙電話,要求機主點開網(wǎng)站并輸入姓名、身份證號碼和銀行卡卡號等;通過群發(fā)短信方式將木馬等病毒植入銀行卡綁定的手機以獲取網(wǎng)上銀行的手機驗證碼,由此盜刷受害人銀行卡內(nèi)資金等。2示例:安裝某些APP后,手機用戶的個人信息將會被泄露;手機用戶的個人信息,具有一定的營銷價值;因為安裝APP,導(dǎo)致個人信息被泄露的手機用戶數(shù)量很大等。3C【解析】1本題考查學(xué)生提取并概括文章信息的能力。解題時要認真審清題干,確定信息篩選的標準,按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準確表達。根據(jù)材料給出的幾個案例可以看出,詐騙分子利用APP實施詐騙時,會
29、向手機用戶發(fā)送詐騙短信,讓機主撥打詐騙電話;會向手機用戶撥打詐騙電話,要求機主點開網(wǎng)站并輸入個人信息等;還會通過群發(fā)短信方式將木馬等病毒植入銀行卡綁定的手機,以獲取網(wǎng)上銀行的手機驗證碼,由此盜刷受害人銀行卡內(nèi)資金等。2本題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將材料內(nèi)容認真研讀,找到材料關(guān)注的問題,加以整合,嘗試著從中篩選、概括一條最主要的信息。仔細觀察分析材料二的漫畫,可以看出,安裝某些APP后,手機用戶的許多個人信息將會被泄露,這些信息具有一定的營銷價值。據(jù)此分析提煉作答即可。3此題考查學(xué)生對材料的理解分析。本題用選擇題考查對材料內(nèi)容的理解和分析,擴大了覆
30、蓋面,為閱卷的公正客觀提供方便。我們應(yīng)通過分析、比較、斟酌、排除的形式去選擇最有把握的一個。A項表述錯誤,“都”表述太絕對,不符合實際;B項表述錯誤,應(yīng)為“我國對侵犯個人信息不法分子的打擊力度有必要繼續(xù)加大”;D項表述錯誤,原文是“目前我國涉及個人信息保護的條款散見于多部不同的法律中,這些規(guī)定對個人信息的內(nèi)涵和外延都沒有形成統(tǒng)一的標準,應(yīng)該盡快推動個人信息保護專項立法”。故選C。12、1首先提出本段的論點:讀書的要訣,全在于會意;然后通過正反對比來論述好讀書的益處(正反對比內(nèi)容也可以分開論述);最后用陶淵明的事例進一步論述讀書的要訣在于會意這一觀點。2(1)讀書的態(tài)度,要虛心不要驕傲自負(虛心
31、的讀書態(tài)度);(2)讀書的方法, 不要固執(zhí)一點,而要前后貫通,了解大意(了解大意的讀書方法)。3舉例論證、對比論證。用諸葛亮“觀其大略”(不求甚解)比徐庶等人“務(wù)于精熟”取得更大成就的例子,有力地證明盲目地反對不求甚解的態(tài)度是沒有充分理由的這一觀點(或有力地證明讀書不求甚解照樣能取得成功)。4示例(1)贊同。一下子想要讀懂所有的書,特別是讀懂重要的經(jīng)典著作,這是不可能的;讀書應(yīng)該前后貫通、了解大意(不求甚解),并認真反復(fù)閱讀,才能真正讀懂?!窘馕觥吭囶}分析:1讀第三段可知,本段是提出觀點,進行論證的過程。首先提出了“讀書的要訣,全在于會意”的觀點,然后運用對比論證和舉例論證的方法進行論證。2讀
32、四段內(nèi)容,可分成兩部分,第一部分指出“不求甚解”的意思在于告誡,第二部分指出“不求甚解”指出了讀書的方法。理解了語段內(nèi)容,答案自然就明確了。3讀第五段可知,列舉了諸葛亮和徐庶等人讀書的例子,并把他們的不同讀書方法進行了對比,論證了讀書不求甚解照樣能取得成功。此觀點根據(jù)語段的第一句即可知道。4這是開放性題目,贊成或不贊成取決于對詞語的理解角度。因此,要大膽擬答,不管贊同還是不贊同,都要有充足的理由,如贊同,可從讀書應(yīng)該前后貫通的角度回答。如不贊同,可從不深入理解,便不能讀懂讀透的角度寫理由??键c:本題考查學(xué)生對論證思路的理解能力。本題考查學(xué)生對語段的理解能力。本題考查學(xué)生對論證方法的理解能力。本
33、題考查學(xué)生對句子的理解和語言表達的能力。點評:文章的論證思路一般是提出問題、分析論證、總結(jié)歸納,也有的是提出論點、論證論點、總結(jié)強調(diào)。要具體文章具體分析。做題時,一般先把文章進行大致劃分,然后概括各部分內(nèi)容,把論證的方法及所運用的論據(jù)等顯示出來。詞語的理解一定要根據(jù)題目要求,閱讀相關(guān)語段,并把語段根據(jù)大意分成幾個有機組成部分,分別概括每部分的大意即可。議論文常見的論證方法有四種,舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證,這是必須要知道并記準確的內(nèi)容。其作用要根據(jù)具體的文章來作答,一般運用論證方法的語句,證明其前面的觀點,要到前面的文章中去讀,去尋找。因此,平時需要針對身邊的事件、現(xiàn)象,生活中的熱
34、點問題與同學(xué)們、師長多討論、多交流,而且要養(yǎng)成多思、多想、多寫的好習(xí)慣,這樣,自己的表達能力和組織語言的能力都可得到提高。13、1 從女排接受采訪的情況談起,能激發(fā)讀者的閱讀興趣;引出中心論點:人生需要頂??;女排的表現(xiàn)本身也能作為事實論據(jù)證明論點。 2 首先從女排接受采訪的情況引出中心論點:人生需要頂??;然后從頂住是執(zhí)著、頂住是毅力、頂住是定力三個方面舉例、講道理證明論點;最后,總結(jié)全文,得出結(jié)論。 3 舉例論證。舉曹雪芹著紅樓夢和錢穆著書立說的例子,具體有力地論證了“頂住”是執(zhí)著、是堅持不懈的觀點,從而使論證更具說服力。 4 圍繞“頂住”對于人生的重要性陳述,聯(lián)系具體經(jīng)歷和體驗 【解析】1試
35、題分析:考查段落在文章中的作用。解答作用類試題要結(jié)合文章特點從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面進行分析。議論文開頭段一般有引出論點或者論題的作用;有激發(fā)讀者的閱讀興趣的作用;如果是引用了名人名言或事例,還能起到論證論點的作用。選文段從女排接受采訪的情況寫起,是熱點問題,能激發(fā)讀者的閱讀興趣;引出中心論點人生需要頂住;同時,作為事實論據(jù)證明文章的中心論點。據(jù)此理解作答。2試題分析:考查議論文的論證思路。分析作者論證思路,要在對文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上,理清各部分所寫的內(nèi)容,分析出觀點、論據(jù)、運用的論證方法,然后對內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過引出論點或分論點,再用事例或名言加以論述,最后得出的結(jié)論”的答題方法
36、,結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。本文作者由中國女排在第三十一屆奧運會上因為“頂住”而獲得冠軍這一事例提出中心論點人生需要“頂住”。接著從“頂住是執(zhí)著,堅持不懈”“頂住是毅力,堅忍不拔”“頂住是定力,堅定不移”三個方面,運用舉例論證、道理論證、比喻論證加以論證;最后,歸納總結(jié),只要我們選擇“頂住”,就一定能收獲人生的“金牌”。據(jù)此理解作答。3試題分析:考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。文章第4段列舉曹雪芹著紅樓夢和錢穆著書立說的事例,具體有力地論證了“頂住是執(zhí)著,堅持不懈”這一分論點,進而論證了本文的中
37、心論點。4試題分析:此題考查文章內(nèi)容理解及個性化閱讀能力。解答此類題目,在結(jié)合文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把握作者的情感傾向,提煉出自己的觀點,并結(jié)合生活實際闡述理由。語句“對于人生而言,頂住,是行穩(wěn)致遠的發(fā)動機和壓艙石”運用比喻的說法,在于強調(diào)“頂住”在人生旅途中上的重要作用。本題作答要圍繞著“頂住”對于人生的重要性來分析。符合題目要求,言之成理即可?!军c睛】文章使用論證方法的目的就是為了論證觀點。因而在解答論證方法作用的時候,要緊扣文章的論點或分論點,結(jié)合各種論證方法的獨特作用進行分析。三、語言表述14、示例:戰(zhàn)爭有罪,藝術(shù)無罪。圓明園和巴黎圣母院都是人類文化的瑰寶。不能因為當(dāng)年英法聯(lián)軍的錯誤,就對
38、巴黎圣母院遭遇的不幸而幸災(zāi)樂禍。文物的損毀、消失不僅帶走了文物本身,更帶走了文物所承載的千年文明。一場文化之殤,帶來世人對于文物保護的警醒與重視?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生對問題的看法及語言表達能力。這類題型屬于開放性試題,學(xué)生的觀點要明確,積極健康,只要能夠自圓其說,語言能表達自己的觀點,順暢連貫即可。可從“藝術(shù)不分國度”“文物損毀的警醒”“不要幸災(zāi)樂禍”等角度發(fā)表理由。四、寫作15、參考例文母愛依然母愛如細流,靜靜流淌在我們的生命中,一次次牽手,一聲聲叮嚀。母愛的呵護似搖籃般的安逸,一回回送行,一天天守望,母親的牽掛,如歲月般綿長,人生擁有母愛的伴隨,一路灑滿溫暖的陽光。我從出生的時候起,母親對
39、我們的愛護和關(guān)心就從未停止過,她日夜為我的生活、成長而操心。她渴望我們得到更好的照顧,她每一天都在為我們的生活而忙碌著。母愛是永不枯竭的白楊,可以讓我們每時每刻感受到春天的溫柔,夏天的激情!在我們成長的人生道路上,雖然母親對我們總是無微不至的照顧,但是我們總體會不到母親的真正的苦心。小時候,因為看到伙伴們在玩新鮮的玩具,便大吵大鬧向母親要,當(dāng)母親不能滿足我們的要求時,我們就會向她投去怨恨責(zé)怪的眼神,甚至還可能會說出一些讓母親傷心的話,可是她不會怪我們,她會向我們分析道理,耐心地給我們講解,會用微笑的面容面對我們,母愛是永不褪色的彩虹,讓我們看到五彩斑斕的生活,感受生活的美好!當(dāng)我們生病時,母親總是徹夜不眠地陪著。當(dāng)我們醒來時,從母親紅腫的眼睛里看到了她焦急等待和精神的惶恐,當(dāng)她看到我們恢復(fù)健康時,母親的眼神里又露出昔日的安詳,并且她的眼睛也不再紅腫了,而更多的是快樂的笑容。母愛是我們避風(fēng)的最好處所!當(dāng)我們在生活中遇到困難而哭泣時,母親總會耐心傾聽我們的訴說,并且安慰和鼓勵我們重新戰(zhàn)勝困難,讓我們在困難之中變得更堅強。母愛是冬天里的一縷陽光,給予我們希望和力量。雖然“母愛”這個詞不新穎,但卻是母親與孩子間的共同樂章,它雖然沒有華麗的樂譜,但它能譜出人間濃濃的真情!母愛是永遠陪伴我成長的營養(yǎng)成分,是永不可缺的東西。母愛是我理想航船的風(fēng)帆,依然伴我而行!綻放漫漫人生路上,
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