2022年小學(xué)生零花錢調(diào)查報告

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022年小學(xué)生零花錢調(diào)查報告 下面是我為大家整理的2022年小學(xué)生零花錢調(diào)查報告作文,供大家參考。 正文： 調(diào)查時間：* 第一位同學(xué)。 記:請問,你的壓歲錢怎樣用? 甲: 家長保管。 記:你熱愛這樣調(diào)配你的壓歲錢嗎? 甲: 熱愛。 記:要是你的錢不夠花怎么辦? 甲:只得問父母拿，要是買學(xué)習(xí)用品，他們斷定支持的! 斟酌1：我們察覺，這類同學(xué)很知足，熟悉到自己還不知道如何花壓歲錢，夢想把錢交給父母，合理地支配他們的壓歲錢。 下面是其次類的一位同學(xué)。 記:你的壓歲錢怎么用? 乙:我會把壓歲錢全部存進(jìn)銀行。 記:你不留下一些來買點玩具之類的嗎? 乙:不，存入銀行

2、里的錢就是我積攢的資產(chǎn),將來會大有用途。 斟酌2：其次類同學(xué)是很有遠(yuǎn)見的。他們知道了如何好好地處理好自己的壓歲錢，把錢存入銀行，將來可以用來念大學(xué)，甚至安居置業(yè)。同時，加入儲蓄活動，也是有益于自己，有益于社會的活動。 第三類同學(xué) 記:你計劃把壓歲錢怎樣花? 丙:我計劃把它捐給夢想工程 記:你覺得這樣值得嗎? 丙:干嘛不值得?在捐贈當(dāng)中，一方面可以扶助別人，也可以奉獻(xiàn)出自己的愛心 斟酌3:第三類是富有愛心的一類，他們樂于助人，把錢用在慈善方面，像我們10幾歲的孩子會有這種想法，已經(jīng)是不簡樸! 結(jié)果的第四類會是什么樣的呢? 記:你熱愛把壓歲錢都用完嗎? 丙:這還用說嗎!可爽了!吃喝玩樂都行!還可以

3、用在電腦嬉戲方面，譬如沖q幣。 記:不感到太濫用了嗎? 丙:確實有一點，但我覺得過得開心就好! 斟酌4:第三類雖然開心，可過后總有種懊喪的感覺，到他們真正需要的時候，他們才會察覺壓歲錢的重要性!夢想他們有所領(lǐng)悟。 結(jié)論: 我們認(rèn)為前三種用法都有好處，假設(shè)用在買書方面，自己就可以增長學(xué)識，而且他們和他們的父母會用錢，懂支配，往往給孩子一個用錢的空間;假設(shè)用在玩的方面，飽覽一下祖國的山河，也可以開闊視野;假設(shè)當(dāng)小儲蓄之用，不僅可以為自己積累資產(chǎn)，也可以為社會的創(chuàng)辦盡一份力。 從這次調(diào)查中，我們察覺,大多數(shù)學(xué)生都收到了不少的壓歲錢，他們都把壓歲錢交給父母保管或開學(xué)來交學(xué)費，也有片面學(xué)生的壓歲錢是自己保管的，用來買些學(xué)習(xí)用品和課外書等等，而全部用來吃喝玩樂的只在少數(shù)同學(xué)。雖然大片面同學(xué)都能很好的使用壓歲錢，但也有同學(xué)有亂花錢的習(xí)慣，還需合理安置。好多同學(xué)們都有一顆關(guān)愛他人的心，容許把自己的零花錢去做更有意義的事情。 調(diào)查總結(jié)： 通過這次活動，大家學(xué)習(xí)了怎樣合理使用壓歲錢