團校培訓會心得體會_第1頁
團校培訓會心得體會_第2頁
團校培訓會心得體會_第3頁
團校培訓會心得體會_第4頁
團校培訓會心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng) / 15.精品文檔 . 團校培訓會心得體會 團校培訓會心得體會 1 作為班委里的一員,對于干部培訓一事,是不得不有些 思考的。最主要的一點,是怎樣做好一名班委的問題,就我個人 理解,主要有以下幾個方面:第一,在自己職責范圍內(nèi)的事要盡力通知到每一個人, 并確保消息的及時性、確定性。在大學這樣一個場所,消息 的傳播渠道并不像高中那樣每天在固定教室通知,這就決定 了必然有所不同。有時簽到的人回來可能會遺漏某些事情的 通知,這樣的人必定是少數(shù), 但也確實有發(fā)生過這樣的情況, 這樣就導致了某些人因為不知道消息而沒有去做該做的事 情進而導致整個大

2、局的協(xié)調(diào)性不足。再就是消息的確定性這 一點,比如說做早操,總是在做與不做之間徘徊著,也沒人 給出個確定的答案說要去做還是不要做,起不起床倒是次要 的,因為即使不做我們?nèi)钥梢阅媚菚r間去晨讀,只是有時候 在沒有確定消息的情況下,跑到操場上去了,卻發(fā)現(xiàn)沒有幾 個人,一大早就有種被欺騙了的感覺,所以還得調(diào)整心態(tài)來 積極面對一天的生活。所以做為班委中的一員,在得到消息 的時候,應在第一時間內(nèi)將消息準確的傳達給同學們,好讓 同學們有心理準備去做好這些事情,他們也能將自己的事情 做出更好的安排。.精品文檔 .2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng) / 15第二,要和同學們多加交流。作為班

3、委,與寢室其他不 是班委的人比較,自己很明顯的感覺到一個差別就是與同學 接觸稍微多些。如果僅是作為班級一員宅在寢室的話,與班 級的很多人恐怕就沒有交集了,而作為一名班委,有事情需 要宣布的時候,總會一個一個寢室的去串門,工作同時,無 形就加強了與同學的交流。如果作為一名班委,不把握好這 些機會,還停留在只是班級普通一員的水平,那就真是沒有 好好利用自己所擁有的條件了。第三,要把同學裝在心里。 他們是我們小班級中的成員, 大學四年的生活我們將一起度過,從小事做起,才能很和諧 的攜手一路走下去。平時有關同學的消息或事情,知曉的時 候,就適當?shù)耐睦锓乓环牛灰幸环N“事不關己,高高 掛起”的心態(tài),

4、必要的時候跟他們提一下,讓他們不至于在 該去做之前遺忘或是忽略。有關同學的動態(tài),最好還是留意 一下,很多時候我們都不在一起,可能某些人心緒有了很大 起伏的時候我們并不知曉,所以如果可以知道,請稍微留意 一下,那樣與他人交往起來的時候不至于犯一些很常識性的 錯誤,達到一種更融洽的溝通。很多事情和人,如果你不放 在心上,是很容易從頭腦里走過就忘了的,可能當別人稍微 提一下的時候,你還是一頭的霧水,一臉的茫然不知所措, 所以多關心關心同學是很有必要的。第四,是解決問題的能力。當同學出了問題的時候,如 果可以就盡量去幫忙解決而不是逃避責任,即使不在自己的 職責范圍之內(nèi), 如果可以盡微薄之力, 也盡量伸

5、出援助之手, 那樣可能會讓出現(xiàn)問題的同學覺出一絲安慰,或許給了他 “山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感覺呢,再或許他 會覺得你的行為就是上帝對他合上一扇門的時候給他開的 一扇窗呢,所以盡量“ giveahand ”吧,有誰能保證你未來 的路能走的一帆風順,就絲毫不需要別人對你伸出援助之手 呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會比較容易被接受一些,一 味活在自己世界中的人終究是不怎么受歡迎的。當班級出現(xiàn) 問題的時候,班委更多的應該是相互支持著走過這些問題而 不是互相指責,互相指責只會降低工作的積極性,可能會努 力把這次做好,但對下次工作,只怕會多出一絲畏懼吧 ! 所 以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級的

6、整體工作做好。 總 之,我會在心里給自己這樣的暗示:既然選擇了成為班委中 的一員,就盡心盡力去做好, 只有這樣, 回頭看留下的腳印, 才會覺得無愧于心、無怨無悔!團校培訓會心得體會 2 當班上大部分的同學已在團校接受了良好熏染,提高了 自己的政治素養(yǎng),提升了自己的思想境界,成為優(yōu)秀的共青 團員,并積極向黨組織靠攏時,我也有幸成為新一批團校學 員之一。二十六號晚上,我參加了第一次團校培訓,確實讓 我受益匪淺。首先,黨委書記吳旭坦致辭。吳書記給我們提出的三點 建議,讓我印象尤為深刻。第一,要樹立準確的人生觀、價 值觀,成為一個有理想、有抱負的人;第二,要好好學習、 努力學習,做到對國家、社會有所貢

7、獻;第三,要成為一個 有孝心、有愛心、有包容心的人。作為一個二十一世紀的青 年、一個九零后, “垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無 所適從,但,我們更應該做的,是重塑九零后的形象:我們 也有遠大的理想,并為之不懈的努力拼搏;我們也在知識的 海洋里遨游,尋找真理的珠礫,當然,我們更有一顆愛人之 心,與人為善。作為一名共青團員,我們理應走在前列,樹 立榜樣。然后,黨委副書記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學生具備的素 質(zhì)和能力”演講。熊書記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道 來,闡釋的井井有條。 作為當代大學生, 我們決不能只是 “兩 耳不聞窗外事, 一心只讀圣賢書” 了。外面是更精彩的世界, 更廣闊的天空,更寬

8、廣的平臺,同樣,是更激烈的競爭。所 以,在扎扎實實學好專業(yè)知識的同時, 我們也應該胸懷天下, 關心時政, 努力提高社交、 組織管理、團隊協(xié)作等各項能力, 具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個 優(yōu)秀大學生的應有之義。我們應當充分認識到時代賦予我們 的職責和重擔,不斷地發(fā)展自我、完善自我,這樣,才能在 走出校園后,為社會的發(fā)展作出實質(zhì)性的貢獻。通過第一次的團校培訓我似乎覺得前方的路又有了燈 塔的指引,在團校,讓我們一起成長!團校培訓會心得體會 3此次培訓,體現(xiàn)了學校團委對我們學生骨干的關懷,也 使得我們自己業(yè)務素質(zhì)的提升,團校培訓心得體會。我很珍 惜這次機會, 同時也積極參加實踐活

9、動, 在課堂上積極發(fā)言 在這幾天的培訓中我學到了很多東西,也有很多的感慨。在 此我向組織報告一下我的內(nèi)心最真實的想法!我要做一個合格的西南科大人! 告別中學時代,邁進大學的校門。人生的理想將在這里 確立,未來的發(fā)展空間也將在這里孕育,美好的生活在這里 展開新的一頁。面對嶄新的學習、生活環(huán)境,我們努力去適 應,克服了一個個困難。從一定意義上講,進入大學,就意 味著獨立的走向了社會,走向了生活。在這個新的起點上, 為了給自己的人生理想打下堅實的基礎,就需要擺脫依賴、 等待和猶豫,樹立自信、自律、自立、自強的精神,勇于面 對社會和生活。面對新的生活環(huán)境,同學們隨時都可能遇到過去沒有遇 到過的問題、矛

10、盾和困惑。作為一名學生干部,過去沒有接 觸過的人,需要去交往;過去沒做過的事,需要學者去做; 過去沒有遇到過的問題,需要自己去解決。為了盡快提升自 身的綜合素質(zhì),我們需要在各個方面虛心求教、細心體察, 多向老師、同學學習。我認為,每個人的能力不是天生就有 的,都是在生活過程中積累、歷練出來的,都有一個從不會 到會的過程。只有在生活的實踐中不斷的磨礪,才能逐漸提 高獨立生活的勇氣和能力, “生活是最好的老師”就是說的 這個道理。謝謝您的支持和鼓勵! !我們要提高自身的修養(yǎng)! 勤奮,我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質(zhì)。古語 有云:業(yè)精于勤, 荒于嬉。有兩的學業(yè)是辛勤的汗水的結(jié)晶, 突出的成就也離

11、不開勤奮的工作,馬克思說過: “在科學上 沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人, 才有希望達到光輝的頂點。 ”我們要自我要求自己,通過自 己的不懈努力成長為學業(yè)有成、綜合素質(zhì)過硬的西南科大人, 為國家的建設出自己的一份綿薄之力。嚴謹,就是要一絲不茍、認真負責,做到嚴肅、嚴格、 嚴密。我本人從來就反對弄虛作假,我相信弄虛作假的人是 不可能有什么大的成就的!不管是學習還是生活,都做到井 井有條,有條不紊,堅決抵制急功近利的浮躁的風氣。務實,腳踏實地,一步一個腳印打好基礎。大學是學習 知識的階段,同時也是我們的人格成形的階段。因此我們要 做到:老實做人,認真做學問,不馳于空想,不鶩于虛

12、聲, 唯以就真務實為人生理念行世。培養(yǎng)出大海一樣的胸襟,永 遠都保持一種積極健康的人生態(tài)度。創(chuàng)新,我們的校訓就要求我們要有創(chuàng)新的精神,敢為人 先,不拘一格。我們是國家未來的建設人才,我相信經(jīng)過我 們的不懈努力,一定能夠成為社會各個行業(yè)的骨干,我們需 要自覺培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的品質(zhì)和才干,打下扎實的基礎,不斷 提升和拓展自己的創(chuàng)新能力,為將來在祖國各個建設崗位上 發(fā)揮骨干作用做好準備!團校培訓會心得體會 420 xx 年 11 月 17 日,星期三晚上, 我第一次參加了團校 培訓課。在課程開始之前,我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著 一位又一位昂首挺胸、自信飛揚的學姐學長走到前臺,接受 老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)

13、證書時,那份榮耀深深打動了我;我 想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員,享受此等榮 耀的一刻,似乎只是向往,未來總是未知的,而我還是那個 沒有足夠自信的人。但是,我渴望自信,渴望成為一個自立 自強、自信且勇敢的人;我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者 對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程,所以我將繼 續(xù)成長。團校培訓是為學生干部開的培訓課,它的目的是提升學 生干部的綜合素養(yǎng)且更 好的服務于同學們。我慚愧并非學 生班干,我曾經(jīng)競選過但失敗了,幸運的是在自己最失落的 時候系學生會收留了我。雖然只是一名小小的學生會干事, 但我還在成長;作為學生會的成員之一,更應該是自己變的 優(yōu)秀,從而去影響他人。

14、我深知自己還不是一個優(yōu)秀的人, 但是我還在成長,我牢記著官院學生會的口號:與優(yōu)秀的人 在一起。結(jié)業(yè)典禮過后,我們真正開始了第七七團校培訓課程。 其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先,湯中秋老師告訴 我們學生組織的概念是,其成員構(gòu)成,其目標指向都是為了 學生。要最為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵 紀守法,與時俱進,做到幫助別人,團結(jié)別人,從而影響別 人。只有提高自己的綜合素養(yǎng),是自己變得更加優(yōu)秀,別人 才會和你在一起;最終引領大家,更好地服務于學生。其次,湯中秋老師說了學生組織的三重職能,即自我管 理,自我服務,自我教育。管理是服務的基礎,服務式教育 的基礎;教育是管理的基礎,教育提升

15、管理水平;管理提升 服務能力,服務提升教育效果。自我管理是形成利于學生成 長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙,又從何談論管理學 生呢,只有在自身管理有序的基礎上才能引導他人,服務他 人。自我服務時提供助推學生成長的基本條件。 服務于自我, 應用于自我,進而提升自我。自我教育是提供引導學生成長 的基本導向。自我教育,自我反思,從而達到自我升華的境 界。孔子云:五日三省吾身。在此是學生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說,人之所以 恐懼,因為未知;人之所以憤懣,因為不甘心;人之所以分 裂,因為不滿;人之所以自卑,因為空想。所以我們要做到 內(nèi)心的和諧,用正切的價值觀念指導個人行為。人與人之間的隔閡,是因為距

16、離;人與人之間的抗拒是 因為威脅;人與人之間的淡漠,是因為渙散。所以我們要與 他人和諧,用互相尊重,同理之心與周圍的人相處。過分自信個人的力量, 破壞均衡; 過分最求個人的權益, 破壞規(guī)則;過分依賴環(huán)境的作用,破壞生長。所以我們與壞 境和諧,忍痛團隊的價值,最求團隊的規(guī)則,吸收團隊的養(yǎng) 分,實現(xiàn)團隊目標做到個人與團隊共成長。最后,湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起,我們要追 求卓越,超越自我,提升自我。相信經(jīng)歷團校培訓的我們,在老師的帶領下,我們將提 升自己的理論水平,培養(yǎng)自己的大局觀念,增強大局意識, 增長見識,開拓視野,提升自我綜合素質(zhì),并將結(jié)識更多優(yōu) 秀的朋友。我深刻的意識到,自身的綜合素

17、質(zhì)和能力與團組 織的要求還有很大的差距, 因此,我將認真學習, 提高素質(zhì), 運用所學的只是不斷提升自己。團校培訓會心得體會 5最近幾周,我校舉辦了一次團校培訓活動,作為一名班 干,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這 一次學習的機會。現(xiàn)在,這個短期的團校培訓結(jié)束了,我的 收獲很大。下面,我來簡單地說一下我的心得體會。這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責 任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能 力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務于我們 廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間我們重溫 共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團 員,增

18、添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷 切希望,努力奮斗。通過這次短暫而豐富的學習,我們獲益匪淺,特別對于 我本人來說,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我 們時刻都面對著新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加努力通過點 滴積累,一步一個腳印地認真實干,爭取在學習中取得優(yōu)異 的成績。 我想,這一刻我們有責任, 也有義務認真參加培訓, 為我們的未來,為田中的明天,時刻準備著!團校培訓會心得體會 6我很高興自己能參加團校,我知道只有極少的人可以參 加,所以我會好好把握這個機會。對于我這個平凡的女孩來 說,這個機會是對我的肯定,又是一次新的開始。我是一個 有上進心的孩子,但是我不夠細心,我相信自己

19、,相信只要 是努力做好每一件事,真誠對待每一個人,就會被大家所認 可。我非常迫不及待想要入團,想要為大家服務,但是我知 道在此之前我要做好一個少先隊員,做好一個初中生 ! 當然, 想要做好也并非易事,所以我對自己提出以下要求:品格優(yōu)良,德智體美勞中德為先,做好其他之前要先學 會做人,不講粗話俗話,做一個有文明的人 ;思想端正,要熱心向上,積極進取,心中有集體,心中 有他人,做到集體光榮我光榮,我為集體爭光榮真誠待人, 要友好的與同學正常交往, 與老師學習交流, 要誠實守信,有較好的人緣,做一個有責任心的人 ;認真學習,要有優(yōu)秀或良好的成績,作業(yè)及時高質(zhì)量得 完成,上課不開小差,圓滿的完成學業(yè)

20、;遵紀守法,要嚴于律己,不做各種不良違紀行為,并要 在自覺的情況下提醒周圍的同學,做好一個初中生 ;我希望我在團校學習能取得階段性的成功,能夠加入共 青團,成為一名光榮的團員 !團校培訓會心得體會 7 我很榮幸能夠在大三這個學年,參加這三次青年團校的 培訓。盡管這三次培訓的時間很短,但是通過團校的培訓, 我深刻的認識到了很多以前從來沒有意識到過的東西,而這 些東西都將對我以后的未來發(fā)展起到很大的幫助作用,這對 于我自己各方面的提升也是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。物流工程學院的團課,不僅讓我明白了一名合格的團員 除了必須有良好的科學文化知識之外,還必須具備良好的策 劃組織能力、宣傳能力、溝通能力、創(chuàng)新能力

21、等各種能力。1、策劃組織能力。在團委開展活動前,要做好各方面 的準備工作,策劃應當周密、細致,學生干部要保持自身的 先進性,帶好領導作用。2、宣傳能力。在 egame 的介紹中,我充分認識到了,在我們的活動宣傳中,要充分地利用宣傳媒體,如海報、ppt、 傳單等, 讓同學們能夠通過各種渠道, 了解知道我們的活動, 為活動的正式開展烘托氣氛。注意宣傳工作,宣傳是活動的 “外裝”,做更好的宣傳是活動成功的秘訣,再好的活動如 果沒人了解,這活動也只能說是不成功的。3、 合作能力。團隊精神是現(xiàn)代團體 作戰(zhàn) 的保證。因 此,對于一個團體,隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每 一次活動的組織完成,不能靠單個學

22、生干部的力量,而是由 部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助,積極合作。只有 通過各部門的齊心合作,大家才能把活動舉辦好,才能達到 最大的效益。4、溝通能力。溝通能力是人際交往中不可缺少的重要 部分,楊老師在課上提到,說有一次一個班級組織活動,團 委因為沒有做好正確的溝通,導致部分同學有很多的抱怨。 做好班級活動,我們就應該具備必要的溝通能力,學習與人 溝通,與人交流。5、創(chuàng)新能力。實踐永無止境,創(chuàng)新永無止境。我們始 終貫徹“堅持解放思想、實事求是、與時俱進、勇于變革、 勇于創(chuàng)新” ,研究新情況,解決新問題,促進團組織工作的2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng) / 15.精

23、品文檔 . 與時俱進,不斷培自身的創(chuàng)新意識。參加這次團校培訓, 我受益頗多, 明白作為黨的后備軍, 在以后的工作學習中,我必須要堅持學習,不斷學習多方面 的知識,不斷充實自己,不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗,提高工作 效率和工作質(zhì)量。 作為新的新主人, 作為新一代的女大學生, 我想我們有責任,也有義務認真參加培訓,學習黨的知識, 為祖國貢獻出一份力量。團校培訓會心得體會 8一、自身素養(yǎng),人格魅力 一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先 必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備 的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院 的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方 面闡述了這個問題: 1、人和政治的關系, 2、如何提高政治 理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說 明人天生是一個政治動物,習慣于群居生活,這決定了我們 必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論