一年級(jí)第二學(xué)期語文部編版-動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)-教案設(shè)計(jì)

1、一年級(jí)級(jí)第二學(xué)期語文部編版一年級(jí)級(jí)第二學(xué)期語文部編版17. 動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)課題動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)課型講讀課文授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“物、虎等13個(gè)生字和牛字旁1個(gè)偏旁，會(huì)寫“要、連等6個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀課文。 3.借助圖畫、角色體驗(yàn)讀好對(duì)話，讀出疑問句和感慨句的語氣，能分角色朗讀課文。4.借助插圖，利用童話情節(jié)反復(fù)的特點(diǎn)讀懂長(zhǎng)課文。5. 了解發(fā)布通知時(shí)要把時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、事情等幾個(gè)要素說清楚。教學(xué)重點(diǎn)讀懂、讀通長(zhǎng)課文，讀出角色對(duì)話中疑問句和感慨句的語氣，分角色朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)了解發(fā)布通知時(shí)要把時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、事情等幾個(gè)要素說清楚。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“物、虎等13個(gè)生字

2、和牛字旁1個(gè)偏旁，會(huì)寫“要、連等6個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀課文。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入 分鐘 一、課前預(yù)習(xí)，出示要求一 1.認(rèn)真讀課題，注意輕聲，讀準(zhǔn)字音，自學(xué)生字，想想可以找哪些朋友。 2.課件出示2朗讀課文：給課文標(biāo)好自然段；圈出文中的生字，并給生字找?guī)讉€(gè)朋友；把課文讀正確、讀連貫。 3.想想有什么不理解的地方，自己能不能提出一些有價(jià)值的問題？ 二、故事導(dǎo)入，板書課題。 1課件出示3森林里要開大會(huì)了，百獸之王老虎讓狗熊給大家下達(dá)通知，狗熊下了通知后，大家紛紛提意見，都說狗熊下達(dá)的通知不夠清楚，這是為什么呢？我們一起去看看吧！2板書課題，齊讀課題。板書：17 動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)【設(shè)

3、計(jì)意圖：課前提出預(yù)習(xí)要求，使學(xué)生自學(xué)有的放矢，省時(shí)有效?！啃抡n教學(xué) 分鐘三、檢查預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)生字。 出示生字詞課件出示4 dn w lo h tn zh zh y bi bin u lin 動(dòng) 物 老 虎 通 知 注 意 百 遍 鬼 臉 zhn sh sh tou j din y lin hi sh 準(zhǔn) 時(shí) 舌 頭 幾 點(diǎn) 一 連 還 是 1.指名領(lǐng)讀，正音。注意輕聲的讀法。 “遍“臉“準(zhǔn)是前鼻音，“熊“通是后鼻音?！白?、舌、準(zhǔn)是翹舌音。 2.自由練讀。開火車讀。 3.去掉拼音誰能讀好它們，試試看。指名讀。齊讀。 四、初讀感知，理清文脈。 1.說說課文一共有幾個(gè)自然段，自由朗讀，邊讀邊想課文有幾

4、只動(dòng)物，講了一件什么事。課件出示5 快速讀課文，填空。 課文講了大森林里動(dòng)物王國(guó)要開大會(huì)，老虎要 通知大家。通知下達(dá)后，盡管 說了十遍，小動(dòng)物們還是不能明白。原來是因?yàn)橥ㄖ獩]有說清楚具體的 和 。最后終于修改完整了，大會(huì)才得以順利舉行。 板書：具體的時(shí)間 地點(diǎn) 2.指名分自然段朗讀課文，指導(dǎo)讀好句子。 3.齊讀課文。 五、識(shí)記生字，寫字指導(dǎo)。 1.課件出示6出示生字：“要、連、百、舌、還、點(diǎn) 2.仔細(xì)觀察，分析字形，說說有什么好方法記住它？怎樣才能把這個(gè)字寫好？ 1加一加：“西加“女是要?！板良印败囀沁B?！板良印安皇恰斑€，“千加“口是“舌，“占加“灬是“點(diǎn)。“一加“白是“百。 2換一換：“連字

5、的“車換成“不就是“還。3.師重點(diǎn)指導(dǎo)“連、要、點(diǎn)課件出示7。 “連字是半包圍結(jié)構(gòu)，穩(wěn)固左下包右上的筆順規(guī)那么：先里后外?！败囎治恢蒙钥坑?，第二筆轉(zhuǎn)折緊貼橫中線。走之第二筆寫得要短小，最后一筆平捺要舒展。 “要字，上下結(jié)構(gòu)，上收下放。上部上寬下窄，橫畫豎畫間距擺放較勻稱。女字在下面第一 筆撇點(diǎn)，要求撇短點(diǎn)長(zhǎng)，最后一橫要舒展。 “點(diǎn)上下結(jié)構(gòu)，上收下放?！翱谧中误w略扁，呈上寬下窄之勢(shì)。四點(diǎn)底形體寬又扃，要注 意區(qū)別第一點(diǎn)與另外三個(gè)點(diǎn)的方向不同。第一點(diǎn)與第四點(diǎn)稍長(zhǎng)，四個(gè)點(diǎn)間 距均勻，上下一致。 4.學(xué)生在?習(xí)字冊(cè)?上描紅、仿影、臨寫。教師巡視指導(dǎo)。 5.課件出示8讀讀寫寫：主要、首要、要么、連忙、連

6、長(zhǎng)、連聲、一百米、百萬、成百上千、還要、還是、還有、舌頭、舌尖、火舌、點(diǎn)頭、點(diǎn)心、鐘點(diǎn)。六、反應(yīng)檢查。1.師生合作，老師抽讀生字卡片，學(xué)生比賽讀，看誰讀得又對(duì)又快。2.小組合作，給生字找朋友，看哪個(gè)組找的多。3.同位合作，一人讀課文，另一人聽，指出讀的好的地方或是不太好的地方。 【設(shè)計(jì)意圖：檢查預(yù)習(xí)，從字詞入手，掃清閱讀的障礙，讀準(zhǔn)生字的讀音，把握文章的脈絡(luò)?！俊驹O(shè)計(jì)意圖：識(shí)記生字用多種方法，書寫生字要掌握寫字的書寫規(guī)那么，養(yǎng)成正確的寫字方法。】【設(shè)計(jì)意圖：會(huì)寫字的指導(dǎo)，寫字姿勢(shì)的指正，都是為了培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣?！空n堂作業(yè)新設(shè)計(jì) 1.給以下漢字，選擇正確的讀音。 熊(xin xn

7、 ) 注(z zh) 遍(bin bn) 準(zhǔn)(zn zhn) 2.寫出帶有以下偏旁的字。 灬 牜 3.組詞。 要 連 百 舌 參考答案： 1.熊(xin) 注(zh) 遍(bin) 準(zhǔn)(zhn) 1.點(diǎn) 黑 燕 牧 物 牡 2.要求 連線 百分 舌頭第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.借助圖畫、角色體驗(yàn)讀好對(duì)話，讀出疑問句和感慨句的語氣，能分角色朗讀課文。2.借助插圖，利用童話情節(jié)反復(fù)的特點(diǎn)讀懂長(zhǎng)課文。3.了解發(fā)布通知時(shí)要把時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、事情等幾個(gè)要素說清楚。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入 分鐘一、出示字詞，復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1出示生字，指名讀，齊讀。課件出示10 2指名讀課文?！驹O(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)舊知，溫故知新

8、。為下面的學(xué)習(xí)做好鋪墊?！啃抡n教學(xué) 分鐘二、精讀感悟，重點(diǎn)突破。 1自由讀課文，狗熊下了幾次通知？四次 2.畫出狗熊四次發(fā)布通知的句子。設(shè)疑：“狗熊的哪一次通知，動(dòng)物們會(huì)來參加會(huì)議呢？為什么？依次比擬這四次通知內(nèi)容的不同，展開推斷：課件出示11“大家注意，動(dòng)物王國(guó)要開大會(huì)，請(qǐng)你們都參加！ 少具體日期，少幾點(diǎn)鐘，少地點(diǎn)課件出示12“大家注意，動(dòng)物王國(guó)要在明天開大會(huì)，請(qǐng)你們都參加！ 少幾點(diǎn)鐘，少地點(diǎn)課件出示13“大家注意，動(dòng)物王國(guó)要在明天上午八點(diǎn)開大會(huì)，請(qǐng)你們都參加！ 少地點(diǎn)課件出示14“請(qǐng)注意啦！明天上午八點(diǎn)，在森林廣場(chǎng)開大會(huì)，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加！ 有具體時(shí)間、 地點(diǎn)課件出示15結(jié)合第18自然段的小

9、泡泡提示，讓學(xué)生了解發(fā)布通知時(shí)要把幾個(gè)要素說清楚。通知應(yīng)該包括：時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、什么事、通知人、通知日期 3.課件出示16-17出示課后的“讀一讀，說一說，了解通知的具體內(nèi)容。1時(shí)間：本周五早上八點(diǎn) 地點(diǎn)：教學(xué)樓前 2參加人：參加運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的同學(xué) 事情：集合 3通知人：少先隊(duì)大隊(duì)部 通知時(shí)間：2021年4月20日 4通知要把活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、哪些人參加，通知干什么要說清楚。是誰通知的，什么時(shí)間通知的。板書：開會(huì)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、哪些人參加，通知干什么， 是誰通知的，什么時(shí)間通知的。 5我們說話時(shí)，要注意什么？ 我們?cè)谄綍r(shí)說話時(shí)，要注意把話說清楚，說具體。 三、分角色讀課文。 1自由讀

10、課文。 2小組內(nèi)分角色讀課文。3找兩組上臺(tái)表演。板書內(nèi)容17 動(dòng)物王國(guó)開大會(huì) 開會(huì)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、哪些人參加，通知干什么 是誰通知的，什么時(shí)間通知的課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)1.看拼音，寫漢字yo qi bi fn sh tou din tu hi sh 2.通知要把活動(dòng)的具體的 、 、哪些 參加，通知干什么要說清楚。是誰通知的， 通知的寫清楚。3.你想對(duì)狗熊說些什么？ 【答案】1. 要 求 百 分 舌 頭 點(diǎn) 頭 還是 2.時(shí)間 地點(diǎn) 人 什么時(shí)間 3.我想給狗熊說：“你今后做事前一定準(zhǔn)備充分再去做。教學(xué)反思成功之處：1.檢查預(yù)習(xí)，從字詞入手，掃清閱讀的障礙，讀準(zhǔn)生字的讀音，把握文章的脈絡(luò)。多元識(shí)

11、字，自主識(shí)字。2.正確寫字更是低年級(jí)的重點(diǎn)，良好的寫字姿勢(shì)和正確的寫字方法是小學(xué)生必須養(yǎng)成的良好的習(xí)慣。3.本課設(shè)計(jì)采用讀思結(jié)合的策略，借助多媒體教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，注重低年級(jí)教學(xué)中的識(shí)字與閱讀兩項(xiàng)能力的培養(yǎng)。多種策略，訓(xùn)練語言。本文是一篇蘊(yùn)含語言訓(xùn)練的童話故事，因此，在 HYPERLINK :/ ttzyw /news/index.html t :/ ttzyw /news/2021/_blank 教學(xué)過程中，采用看插圖讀故事的方法訓(xùn)練學(xué)生的觀察與朗讀能力；提煉語言，分析狗熊發(fā)布的四次通知，發(fā)現(xiàn)語言表達(dá)的技巧；圍繞通知，展開活動(dòng)，使學(xué)生在補(bǔ)充語言和分析提煉通知中的有效信息的過

12、程中了解通知的要領(lǐng)；最后通過復(fù)述故事、表演故事，到達(dá)訓(xùn)練語言，提升語文綜合能力的目的。缺乏之處：1.注意課堂紀(jì)律的調(diào)控，教學(xué)的有序進(jìn)行。2.課堂教學(xué)中，學(xué)生的思維僅僅局限于課文內(nèi)容，沒有發(fā)散開，是因?yàn)槲掖颂幦狈c(diǎn)撥。我應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生向課外延伸，展開想象的翅膀，而不局限于課本。備課素材【寫作背景】?動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)?是一年級(jí)下冊(cè)第七單元的第3篇課文，本文是一篇童話，故事情節(jié)生動(dòng)有趣。課文講了動(dòng)物王國(guó)要開大會(huì)，老虎讓狗熊通知，狗熊在狐貍、大灰狼、梅花鹿的提醒下，一次又一次才把通知說清楚。通過狗熊四次播報(bào)通知，讓學(xué)生明白發(fā)布通知時(shí)要把重要的內(nèi)容說清楚、說完整。【作者介紹】嵇鴻，性別：男，出生年月: 19

13、20，民 族: 漢族。生于 HYPERLINK s:/baike.so /doc/5436983-5675287.html t s:/baike.so /doc/_blank 西子湖畔，長(zhǎng)于太湖之濱;著名兒童文學(xué)作家; HYPERLINK s:/baike.so /doc/278750-295074.html t s:/baike.so /doc/_blank 中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員， HYPERLINK s:/baike.so /doc/6403099-6616760.html t s:/baike.so /doc/_blank 中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員。畢業(yè)于上海圣約翰大學(xué)。歷任上海第一師范教師，上海市

14、市西中學(xué)語文教師，1951年開始發(fā)表作品。1985年參加 HYPERLINK s:/baike.so /doc/278750-295074.html t s:/baike.so /doc/_blank 中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有兒童文學(xué)集?鬼火?、?神秘的小坦克?孫悟空巧遇真“石猴?最珍貴的禮物? HYPERLINK s:/baike.so /doc/9555262-9900007.html t s:/baike.so /doc/_blank 動(dòng)腦筋童話?東游奇遇?雨夜之歌?珍珠貝姑娘?撲朔迷離?等。? HYPERLINK s:/baike.so /doc/1199494-1268776.html t

15、 s:/baike.so /doc/_blank 雪孩子?(選入?世界金獎(jiǎng)童話庫?)獲1980年文化部?jī)?yōu)秀電影獎(jiǎng)，?沒興趣游無算術(shù)國(guó)?獲全國(guó)第二屆兒童文學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，?冰雕姑娘?獲第二十屆 HYPERLINK s:/baike.so /doc/9479726-9822371.html t s:/baike.so /doc/_blank 陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)?！九c文章相關(guān)的資料介紹】1.狗熊是熊的一種。又稱黑熊。哺乳動(dòng)物。身體肥大，會(huì)游泳，能爬樹。2.虎：大型貓科動(dòng)物；毛色淺黃或棕黃色，滿有黑色橫紋；頭圓、耳短，耳反面黑色，中央有一白斑甚顯著；四肢健壯有力；尾粗長(zhǎng)，具黑色環(huán)紋，尾端黑色。【其他資料】通

16、知的標(biāo)準(zhǔn)格式和考前須知通知的格式，包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。標(biāo)題：寫在第一行正中。可只寫“通知二字，如果事情重要或緊急，也可寫“重要通知或“緊急通知，以引起注意。有的在“通知前面寫上發(fā)通知的單位名稱，還有的寫上 通知的主要內(nèi)容。稱呼：寫被通知者的或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。(有時(shí)，因通知事項(xiàng)簡(jiǎn)短 ，內(nèi)容單一，書寫時(shí)略去稱呼，直起正文。)正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。開會(huì)的通知要寫清開會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn) 、參加會(huì)議的對(duì)象以及開什么會(huì)，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目 的、意義以及具體要求和作法。落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。寫通知一般采用條款式行文，可以簡(jiǎn)明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照?qǐng)?zhí)行。課后作業(yè)根底積累大穩(wěn)固一、你知道下面的樹葉是哪個(gè)樹枝上的嗎？請(qǐng)連一連吧。 lin 物zhn 熊 bin 通 w 遍 xing 準(zhǔn) tng 臉二、比一比，再組詞。舌( ) 百( ) 點(diǎn)( ) 連( )古( ) 白( ) 占( ) 還( )三、讀一讀，說一說。通 知 明天上午八點(diǎn)，請(qǐng)各班班長(zhǎng)到政教處集合開會(huì)。 小學(xué)政教處 2021年4月15日時(shí)間： 地點(diǎn)： 。參加人： 事情： 。通知人： 通知時(shí)間： 。閱讀能力大提升四、重點(diǎn)段落品析。 狗熊又用喇叭大聲喊：“大